98. Укажите слово, в котором допущена орфографическая ошибка.

1) свистнул

2) блестнул

3) ненастный

4) лестный

99. Укажите слово, в котором на месте пропуска не пишется буква Т.

1) плес…нуть из ведра

2) президен…ский указ

3) радос…ное событие

4) ненас…ная погода

100. Укажите слово, в котором на месте пропуска не пишется буква Т.

1) облас…ной город

2) вес…ник весны

3) окрес…ности города

4) искус…ная мастекрица

101. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Т.

1) опас…ная болезнь

2) небес…ные светила

3) вкус…ный обед

4) счас…ливый случай

102. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Т.

1) аген…ство

2) словес…ный

3) безглас….ный

4) ужас…ный

103. Найдите слово, в котором на месте пропуска не пишется буква Т.

1) грус…ный человек

2) прекрас….ная музыка

3) влас…ный хозяин

4) доблес…ный труд

104. Укажите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

1) поросль

2) собирать

3) запивать

4) собака

105. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется безударная проверяемая гласная корня.

1) обозн…чение, задр…жать, т…инственный

2) обог…шаться, к…ричневый, прик…сновение

3) зап…х, заг…реть, раск…лённый

4) обл…котиться, б…гровый, заб…яка

106. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется безударная проверяемая гласная корня.

1) нагр…вать, стр…мление, соч…тающий

2) д…рить, хв…стун, просл…влять

3) переб…рёшь, к…варный, ст…рона

4) об…яние, прик...снуться, огр…ждение

107. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется безударная проверяемая гласная корня.

1) в…зти, к…пучий, р…стение

2) выт…рать, р…гламент, п…тух

3) ед…ница, приз…мляясь, оп…здать

4) пр…зидиум, нач…нать, см…гчённый

108. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется безударная проверяемая гласная корня.

1) к…рмилец, невм…готу, обм…нуться

2) стр…жайший, перег…ревший, ор…беть

3) проб…раться, невыр…зительный, разг…нять

4) б…седка, тр…пинка, агр…ном

109. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня.

1) омр…чить, зар…сли, л…терея

2) зак…ренелый, возр…стать, к…мбинация

3) необх…димо, прил…жить, нафт…лин

4) абстр…гироваться, изнем…жение, проп…лоть

110. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня.

1) к…мок, увл…кательный, упр…стить

2) пор…дниться, те…тральный, фил…н

3) к…вычки, пок…зался, за…ц

4) об…ятельный, заг…рать, с…сед

111. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква.

1) увл…каясь, подп…рать, выч…сление

2) бл…городство, распол…гать, препод…ватель

3) счас…ливый, сре…ства, извес…но

4) од…брительный, с…туация, сх…матический

112. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква.

1) заобл…чный, прод…лжать, не…свещённный

2) пр…красный, пр…открыть, пр…седание

3) ра…пилить, …бросить, в…тупить

4) роз…ск, с…грать, г…тара

113. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква.

1) необ…ятный, фортеп…яно, пред…явить

2) пр…обрёл, пр…мечание, пр…дирчивый

3) от…двинуть, поз…растали, пер…сказать

4) отпр…вление, пред…стория, с…ёмка

114. Укажите слово, в котором пропущена проверяемая безударная гласная корня.

1) п…томки

2) прод…вец

3) раст…рание

4) с…лат

115. Укажите выделенное слово, в котором допущена орфографическая ошибка.

1) СМИРЯТЬСЯ с обстоятельствами

2) ИЗМЕРЯТЬ площадь

3) ПРИМЕРЯТЬ поссорившихся

4) ЗЕМЕРЕТЬ от восторга

116. Укажите выделенное слово, в котором допущена орфографическая ошибка.

1) СТОРОЖИЛ города

2) СТОРОЖИЛ огород

3) быть НАСТОРОЖЕ

4) жить в СТОРОЖКЕ

117. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) осе…ий лес

2) кожа…ая куртка

3) ю..ый музыкант

4) стреля…ый воробей

118. Укажите слово, которое пишется с НН.

1) мышин…ые уши

2) машин…ый парк

3) ветрен…ый день

4) ношен…ое пальто

119. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н.

1) увлече…ый

2) действовать организова…о

3) со…ый

4) белье выглаже…о

120. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н.

1) выстрое…ое здание

2) говорить обоснова…о

3) окно покраше…о

4) балова…ый ребенок

121. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) замечание це…о

2) земля…ой холм

3) калё…ое железо

4) книга не прочита…а

122. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) муравьи…ый след

2) небелё…ый потолк

3) сея….ая мука

4) тума…ая даль

123. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) мороже…ое мясо

2) ржа…ой хлеб

3) погаше…ый свет

4) игла слома…а

124. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) соловьи…ая песня

2) тренирова…ый спортсмен

3) нетопле…ый дом

4) люди не обуче…ы

125. Укажите слово, которое пишется с НН.

1) комиссия созда…а

2) непроше…ый гость

3) огранизова…ый праздник

4) ледя…ые глыбы

126. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется НН.

1) мужестве…о, ответстве…ый, реше..о

2) броше…а, варе…ый, лишё…ый

3) форме…ый, дровя…ой, стекля…ый

4) каме…ый, хозяйстве…ый, асфальтирова…ый

127. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется НН.

1) обеде…ый, нефтя...ой, экскурсио…ый

2) перо…ый, телевизио…ый, тума…ый

3) пчели…ый, информацио…ый, тыкве…ый

4) оловя…ый, чугу…ый, смышлё….ый

128. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется НН.

1) бритве…ый, цели...ый, комари...ый

2) безукоризне...ый, соломе…ый, костя...ой

3) бездо…ый, авиацио…ый, торжестве…ый

4) лу…ый, отечестве...ый, пря…ый

129. Укажите, на месте каких цифр в предложении пишется НН.

Может быть, коньки назва(1)ы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитком в виде лошади(4)ой головы.

1) 1, 2

2) 2, 3

3) 1, 2, 3

4) 2, 3, 4

130. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) лошадь привяза…а

2) некоше…ная трава

3) испуга…ный человек

4) глиня…ая посуда

131. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) вяле…ая рыба

2) решё…ый вопрос

3) варё…ое яйцо

4) вяза…ая шапочка

132. Укажите, в каком ряду во всех словах пишется НН.

1) лимо…ый, клюкве…ый

2) весе…ий, дровя…ой

3) стра…ый, конопля…ик

4) карма…ый, стира…ый

133. Укажите слово, в котором пишется НН.

1) студё…ый

2) растопле…ый

3) плетё…ый

4) кова…ый

134.Укажите слово, в котором пишется НН.

1) плавле…ый

2) овся…ый

3) обстреля…ый

4) трвя…ой

135. Укажите, в каком ряду во всех словах пишется одна буква Н.

1) станцио…ый, соболи…ый

2) взволнова…ый, гости…ая

3) румя..ый. орли…ый

4) немедле…о, поле…ица

136. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н.

1) очарова….ый

2) племя…ик

3) бульо…ый

4) штопа…ый

137. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н.

1) взволнова…ое море

2) море взволнова…о

3) взволнова…ое лицо

4) говорить взволнова…о

138. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н.

1) гранё…ый стакан

2) клятве…ое заверение

3) исправле…ый текст

4) нагруже…ые вагоны

139. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н.

1) рассея…ый читатель

2) купле…ый билет

3) улица пусты…а

4) информация искаже..а

140. Укажите прилагательное, в котором пишется одна буква Н.

1) цивилизова…ый

2) дублё…ый

3) огне…ый

4) стран…ик

141. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н.

1) краше…ые волосы

2) операцио…ая

3) скоше…ый газон

4) каме…ый пол

142. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н.

1) урага…ый ветер

2) кипячё….ое молоко

3) рискова…ый поступок

4) обобщё…ый образ

143. Укажите слово, в котором пишется НН.

1) водя…ые брызги

2) нитя…ые перчатки

3) бесчисле…ые звёзды

4) сви…ая туша

144. Укажите слово, в котором пишется НН.

1) безветре…ый день

2) слоё…ый пирог

3) мудрё…ые слова

4) журавли…ый крик

145. Укажите слово, в котором пишется НН.

1) жарен…ые котлеты

2) лома…ая линия

3) платя…ой шкаф

4) безымя…ая речка

146. Укажите слово, в котором пишется НН.

1) соля…ая кислота

2) высоче…ый дуб

3) опытный нефтя…ик

4) голуби…ое воркованье

147.Укажите слово, в котором пишется одна буква Н.

1) заветре…ый хлеб;

2) собстве…ый дом;

3) масле…ый блин

4) исти…ый смысл

148. Найдите прилагательное, в котором пишется одна буква Н.

1) серебря…ая ложка

2) полуде…ое солнце

3) слома…ая игрушка

4) бето…ая скамья

149. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) тка….ый ковёр

2) груже…ый вагон

3) ваго…ые мастерские

4) гости…ый двор

150. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

1) карти…ый зал

2) толокня…ый кисель

3) кури…ый суп

4) гуси…ый пух

151. Укажите слово, в котором пишется Ь.

1) сторож…

2) могуч…

3) много крыш…

4) доч…

152. Укажите глагол, в котором пишется Ь.

1) всё может случит…ся

2) рисует…ся

3) дом строит…ся

4) он стремит…ся

153. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) тиш…

2) остров сокровищ…

3) замуж…

4) много луж…

154. Укажите словосочетание, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Ь.

1) наточиш… нож…

2) борщ… горяч…

3) откроеш… настеж…

4) построиш… много дач…

155. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Ь.

1) запрёш…ся в комнате, промокший плащ…

2) несёш…ся с горы, озимая рож…

3) исполнить туш…, ветер свеж…

4) отвлеч…ся от дела, увидеть чудовищ…

156. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Ь.

1) спелый овощ…, пришлось напряч…ся

2) вкусный калач…, намаж…те маслом

3) соревнуеш…ся, лес дремуч…

4) леч… спать, полная чуш…

157. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Ь.

1) девят…сот, уйдёш…

2) старает…ся, сем…надцать

3) встречат…ся, хорош…

4) видит…ся, видет…ся

158.Укажите слово, в котором Ь не пишется.

1) теч…

2) меч…

3) несеш…ся

4) узнаеш…

159. Укажите слово, которое пишется с Ь.

1) решение задач…

2) неуклюж…

3) сплош…

4) точ…но

160. Укажите предложение со словом, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) В грозу не спится.

2) Не нужно скупит…ся на добрые слова.

3) На дне оврага струит…ся ручей.

4) Чувствует…ся приближение осени.

161. Укажите слово, которое пишется с Ь.

1) мелоч…

2) вездесущ…

3) грош…

4) смерч…

162. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) не надо ленит…ся

2) надеет…ся

3) ленят…ся

4) кружат…ся

163. Укажите слово, в котором на месте пропуска не пишется Ь.

1) глуш…

2) вещ…

3) похож…

4) мыш…

164. Укажите слово, которое пишется без Ь.

1) мощ

2) певуч…

3) стрич…ся

4) учиш…ся

165. Укажите глагол, который пишется с Ь.

1) надеят…ся

2) покроет…ся

3) смеркает…ся

4) недеет…ся

166. Укажите слово, в котором не пишется Ь.

1) лишь…

2) печ…ся

3) режеш...

4) жгуч...

167.Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) поскользнёт..ся

2) восем…десят

3) мос…тик

4) в..езжает

168. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) много встреч…

2) пейзаж…

3) вскач…

4) трубач…

169. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) б…ющийся

2) об…ектив

3) в..едливый

4) без…участный

170. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) каприз…ничать

2) назнач…те

3) жен…щина

4) нян…чить

171. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) Двери закрывают…ся.

2) Соседи скоро вернут…ся

3) Куда нам торопит…ся?

4) Поезд отправляет…ся.

172.Укажите слово, которое пишется с Ь.

1) намаж…те

2) сем…надцать

3) январ…ский

4) всемогущ…

173. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) раз…яриться

2) об…ем

3) порт…ера

4) ад…ютант

174. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) ч…тение

2) еш…те

3) шалаш…

4) пес…ня

175. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) раз…ве

2) невтерпеж…

3) камен…щик

4) барышен…

176. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) лен…тяй

2) пон…чик

3) мощ…ный

4) проч…

177. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) сентябр…ский

2) соч…ный

3) рез…ня

4) тон…чайший

178. Укажите ряд, в котором все слова пишутся без Ь на конце.

1) палаш…, багаж…, брош…

2) ковш…, щёлоч…, ландыш…

3) сторож…, карандаш…, ёж…

4) суш…, гореч…, бородач…

179. Укажите ряд, в котором все слова пишутся без Ь на конце.

1) циркач…, навзнич…, удач…,

2) страж…, наотмаш…, тираж…

3) пожарищ…, матч…, мякиш…

4) рощ…, дич…, трикотаж…

180. Укажите ряд, все слова в котором пишутся без Ь на конце.

1) шарж…, массаж…, неуч…

2) ёрш…, бреш…, ткач…

3) колледж…, (несколько) училищ…, невмоч…

4) обруч…; (много) зрелищ…, лишь

181.Укажите слово, в котором нужно писать Ь.

1) удаст…ся пройти

2) на дворе смеркает…ся

3) начинало казат…ся

4) мне нездоровит…ся

182. Укажите ряд, в котором все слова пишутся без Ь после шипящих.

1) привлеч… к ответу, воздух горяч…

2) вкладыш… в диплом, медведь неуклюж…

3) старый врач…, обжеч…ся

4) не обреж…ся ножом, распахнуть настеж…

183. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Ь.

1) сбереч… бумаги, умнож… на пять

2) детский плач…, боевой клич…

3) совсем невтерпеж…, старых рогож…

4) пойти проч…, следы пожарищ…

184. Укажите слово, в котором пишется Ъ.

1) раз…охаться

2) суб…ект

3) п…еса

4) комп…ютер

185. Укажите слово, в котором пишется Ъ.

1) без…обидный

2) с…экономить

3) д…як

4) об…ектив

186. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ъ.

1) обез…яна

2) в…юга

3) трех…ярусный

4) вороб…и

187. Укажите слово, которое пишется с Ъ.

1) с…езд

2) с…узить

3) руж…е

4) бул…он

188. Укажите слово, в котором пишется Ъ.

1) соб…ранный

2) об…явление

3) солов…и

4) п…едестал

189. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Ъ.

1) кар…ера, в…ючный, с…агитировать

2) раз…ярённый, грозд…я, сверх…искусный

3) под…езд, об…ём, об…яснение

4) от…ехать, руч…и, пред…утренний,

190. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Ъ.

1) об…единиться, об…ехать, пред….явитель

2) вз…ерошенные, бур…ян, из…ездить

3) с…едобный, об…основанный, необ…ятный

4) л…ющийся, сем…я, под…емник

191. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с Ъ.

1) из…ян, в…ючный, под…ём

2) в…ехать, с…ёжиться, пред…юбилейный,

3) друз…я, с…ёмка, сверх…экономный

4) пред…утренний, раз…яснить, с...язвить

192.Укажите сложное слово, в написании которого допущена ошибка.

1) тысячЕлетие

2) шестИдневка

3) баснОписец

4) газАбаллон

193. Укажите сложное слово, в написании которого допущена ошибка.

1) лесОстепь

2) зверОлов

3) птицОфабрика

4) семИлетка

194. Укажите слово, в котором не пишется двойная буква.

1) мил…ионер

2) ак..орд

3) гал…ерея

4) тер…аса

195. Укажите слово, в котором пишется двойная буква.

1) ал…юминий

2) кор…идор

3) пьес…а

4) кас…а

196. Укажите слово, в котором нужно писать одну букву Ж.

1) жу…елица

2) мо…евельник

3) дро…и

4) жу…ать

197. Укажите слово, в котором нужно писать одну букву М.

1) га…а

2) програ…а

3) гу…анизм

4) ко…уна

198. Укажите слово, в котором на стыке морфем пишутся две буквы С.

1) ра…чет

2) ра…читывать

3) ра…чесаться

4) ра…четливо

199. Укажите, слово, в котором в корне пишется двойная буква.

1) дра…а

2) ак…устика

3) актрис…а

4) эф…ект

200. Укажите, слово, в котором в корне нет двойной буквы.

1) ап…етит

2) адрес…ат

3) прес…а

4) тон…а

201. Укажите слово, которое пишется с суффиксом -ЕК.

1) пароход..к

2) гвозд..к

3) дожд..к

4) глоточ..к

202. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Щ.

1) подска..ик

2) разно..ик

3) сы..ик

4) объез..ик

203.Укажите прилагательное с суффиксом -СК-.

1) рез…ий

2) рус…ий

3) уз…кий

4) ткац…й

204. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с суффиксом -СК-.

1) француз…ий, казац…ий, индус…ий

2) одес...ий, абхаз…ий, немец…ий

3) расист…ий, полес…ий, адвокат…кий

4) рыбац…ий, тунгус...ий, таджик…ий

205. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с суффиксом -СК-.

1) кузнец…ий, прус...ий, казах…ий

2) дерз…ий, кутаис...ий, Спас...ая (башня)

3) словац…ий, арзамас...ий, богатыр…ий

4) черкес…ий, матрос…ий, журналист…ий

206. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с суффиксом -СК-.

1) француз…ий, бурлац…ий, брат…ий

2) киргиз…ий, белорус…ий, близ…ий

3) кавказ…ий, тибет…ий, совет…ий

4) рязанс…кий, рыбац…ий, кулац…ий

207. Укажите слово, в котором нужно писать суффикс -СК-.

1) низ...кий

2) одес…ий

3) скольз…кий

4) турец…ий

208. Укажите слово, в котором нужно писать суффикс -К-.

1) стрелец…ий

2) черкас…ий

3) рыцар…кий

4) швед…кий

209. Укажите слово, в котором нужно писать суффикс -К-.

1) грец…ий (орех)

2) флот….ий

3) бунтар…ий

4) гигант…ий

210. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с приставкой ПРИ-.

1) пр…образовать, пр…смыкаться, пр…чудливый

2) пр…одоление, пр…следовать, пр…ключение

3) пр…кратить, пр…красный, пр…городный

4) пр…смотреть, пр…готовить, пр…думать

211. Укажите слово с приставкой ПРИ-.

1) пр…пятствие

2) пр…задуматься

3) пр…ступление

4) пр…лестный

212. Укажите ряд, в котором во всех словах пишется приставка ПРИ-.

1) пр…ладить, пр…знание, пр…равнять

2) пр…обрести, пр…ятный, пр…пятствие,

3) пр…ставить, пр…возмочь, пр…влечь

4) пр…слонить, пр…образовать, пр…волжский

213. Укажите ряд, в котором во всех словах пишется приставка ПРИ-.

1) пр…строить, пр…небречь, пр…пускать

2) пр…таптывать, пр…хорошенький, пр…выкать

3) пр…гнать, пр…винтить, пр…езд

4) пр…пухнуть, пр…огромный, пр…мирить

214. Укажите слово с приставкой ПРИ-.

1) пр…дать форму

2) пр…забавный зверёк

3) старинное пр…дание

4) пр…емственность поколений

215. Укажите слово с приставкой ПРИ-.

1) пр…творить идеи в жизнь

2) пр…бывать в раздумье

3) пр…ступить закон

4) пр…обрести знания

216. Укажите слово с приставкой ПРИ-.

1) камень пр…ткновения

2) пр…градить путь

3) пр…терпеться к неудобствам

4) непр…менное условие

217. Укажите слово с приставкой ПРЕ-.

1) быстро пр…бежать

2) пр…обрести книгу

3) пр…общиться к искусству

4) пр…милый ребенок

218. Укажите, в каком случае неверно указано значение приставки -ПРИ- / -ПРЕ-.

1) ПРИпаять – «присоединение»

2) ПРИсесть – «приближение»

3) ПРИшкольный – «близость к чему-либо»

4) ПРЕувеличить – «близко значению слова «очень»

219. Укажите неправильное объяснение значения выделенной приставки.

1) ПРИшить – «присоединение»

2) ПРИоткрыть – «неполное действие»

3) ПРИусадебный – «нахождение вблизи чего-либо»

4) ПРЕуспевать – «неполное действие»

220.Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) кое (у)кого

2) где(либо)

3) (ни)как

4) что(же)

221. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) где(же)

2) что(ли)

3) как(бы)

4) куда(либо)

222. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) (как)будто

2) всё(таки)

3) если(бы)

4) то(ли)

223. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) (пол)страны

2) (быстро)растворимый

3) (светло)зелёный

4) (нефте)наливной

224. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис.

1) (пол)Азии, (на)легке, (по)мещански

2) (русско)английский, (шоу)бизнес, надо(ли)

3) ( сладкий)пресладкий, (еле)еле, куда(либо)

4) (по)громче, (рок)группа, там(же)

225. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис.

1) (музей)квартира, (военно)морской, (кое)где

2) (химически)чистый, (крест)накрест, (в)первые

3) (по)лисьи, (как)раз, (огне)упорный

4) ((полу)тьма, (из)далека, (кока)кола

226. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис.

1) ((по)ближе, (вице)президент, (старо)славянский

2) ((книга)справочник, между(тем), (экс)министр

3) ( (по)пусту, (единственно)возможный, (контр)атака

4) ((научно)популярный, точь(в)точь, напиши(ка)

227. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис.

1) (полу)правда, каких(либо), потому(что)

2) (плащ)палатка, решил(таки), (выпукло)вогнутый

3) будь (по)вашему, всё(равно), (в)миг исчез

4) (по)крупнее, (конференц)зал, (из)завода

228. Укажите слово, которое с ПОЛ- пишется слитно.

1) (пол)лимона

2) (пол)Европы

3) (пол)арбуза

4) (пол)пути

229. Укажите слово, которое с ПОЛ- пишется слитно.

1) (пол)школы

2) (пол)области

3) (пол)Риги

4) (пол)луны

230. Укажите слово, которое пишется через дефис

1) (бледно)лицый

2) ( журнально)газетный

3) (вызывающе)красивый

4) (лево)бережный

231. Укажите прилагательное, которое пишется через дефис.

1) (общественно)политический

2) (свето)чувствительный

3) (общественно)полезный

4) (широко)плечий

232. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) (широко)лиственный

2) (ни)кого

3) (кое)какие

4) что(бы)

233. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис.

1) (то)же (северо)запад, (много)обещающий

2) какой(нибудь), (по)тихоньку, (стале)прокатный

3 (вице)премьер, (кое)где, одеться (по)зимнему

4) какой(то), (дальне)восточный, (по)лучше

234. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) ии(с)чем

2) (ни)какого

3) что(ли)

4) (кое)кого

235. Укажите слово, которое с частицей пишется раздельно.

1) как(же)

2) как(то)

3) кое(как)

4) (не)льзя

236. Укажите слово, которое пишется через дефис:

1) (седо)бородый

2) (бело)розовый

3) (выше)указанный

4) (девяти)летний

237. Укажите слово, которое не пишется через дефис.

1) говорить (по)английски

2) не (по)летнему прохладно

3) купить (по)дешевле

4) ((по)птичьи окликая

238. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) (пол)города

2) (пол)острова

3) ((полу)ботинки

4) (полу)остров

239. Укажите слово, которое пишется слитно.

1) (быстро)течный

2) (пол)яблока

3) (платье)костюм

4) (перво)наперво

240. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) (исторически)важный

2)(чудо)богатыри

3)(басно)словный

4) (чин)чином

241. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) (шарико)подшипниковый завод

2) (социально)экономическая теория

3) (мало)симпатичный человек

4) (водо)непроницаемая упаковка

242. Укажите слово, которое пишется через дефис.

1) (северо)западный

2) (голубо)глазый

3) (рельсо)прокатный

4) (диаметрально)противоположный

243. Укажите местоимение, которое пишется через дефис.

1) не(для)чего

2) кто(нибудь)

3) нам(же)

4) ты(ли)

244. Укажите местоимение, которое пишется через дефис.

1) свой (же)

2) (по)некоторым

3) кто(бы)

4) какой(то)

245. Укажите слово, которое пишется с частицей раздельно.

1) возьми(ка)

2) что(нибудь)

3) кто(же)

4) (не)ужели.

246. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

1) Дурное слово делает друга (не)другом.

2) Мы ценим (не)праздность, а труд.

3) (Не)смело выглянуло зимнее солнце.

4) Одиноко на осенней (не)весёлой дороге.

247. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.

1) Путь далеко (не)близкий.

2) Река (не)широкая, а узкая.

3) Люди пели (не)громко.

4) Паровоз, (не)трогаясь с места, выпустил густую струю пара.

248. Укажите наречие, в котором пишется НИ.

1) н…где работать

2) н…зачем разговаривать

3) н…куда ходить

4) н…где не работает

249. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

1) Книга (не)враг, а мудрый друг.

2) (Не)взирая на дождь, мы в пути.

3) Задача совсем (не)легкая.

4) Спортсмена постигла (не)удача.

250. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

1) (Не)смотря на сложность задания, студенты выполнили его успешно.

2) Реставрация здания (не)закончена.

3) (Не)далеко от посёлка расположился лагерь.

4) (Не)взлюбил он это ремесло смолоду.

251. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

1) (Не)понятое правило трудно запомнить.

2) В игре он оказался очень (не)ловким.

3) Всюду видны остатки ещё (не) растаявшего снега.

4) Изведал враг в тот день (не)мало).

252. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.

1) На празднике (не)было скучно.

2) (Не) судьба отечества, а личное благополучие волнует героя романа.

3) Вопрос об отъезде до сих пор (не)решён.

4) Спартак (не)навидел рабство.

253.Укажите, на месте каких цифр в предложении пишется буква Е.

Я н(1) верю, что есть на нашей земле скучные места, н(2) дающие н(3)какой пищи н(4)глазу, н(5) слуху.

1) 1, 2

2) 1, 2, 4, 5

3) 1, 2, 3

4) 1, 2, 3, 4, 5

254. Укажите предложение, в котором НЕ с существительным пишется раздельно.

1) С (не)правдой весь свет обойдешь, а назад не воротишься.

2) Ученье – красота, а (не)ученье – слепота.

3) Дружба крепка (не)лестью, а правдой и честью.

4) Воля губит, а (не)воля изводит.

255. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при написании НЕ с существительным.

1) Мы остановились в недоумении.

2) Маленькая ошибка привела к неуспеху всего дела.

3) Он мне не друг, а враг.

4) Не приятель превосходил нас в технике.

256. Укажите предложение с орфографической ошибкой в выделенном слове.

1) Тот случай разрешил все мои НЕДОРАЗУМЕНИЯ.

2) Героиня НЕЛИШЕНА обаяния.

3) НЕВДАЛЕКЕ от дома виднелся лес.

4) За НЕИМЕНИЕМ лучшего пришлось смириться с предложенной комнатой.

257. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется раздельно.

1) Он был (НЕ)ЗЛОЙ, а довольно добрый.

2) (НЕ)ИЗВЕСТНЫЙ поэт посмел сказать правду, о которой молчали даже пушкинские друзья.

3) Моя нежная и веселая мать во всем потакала моему (НЕ)НАСЫТНОМУ любопытству.

4) Этот рассказ (НЕ)ИНТЕРЕСНЫЙ.

258. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НЕ.

1) н…за что не спросят

2) н…чего думать об этом

3) как н… в чем не бывало

4) н…кому не говорил

259. Укажите слово, которое с частицей НИ пишется раздельно.

1) (ни)чего не произошло

2) (ни)что не беспокоит

3) (ни)(о) чем не думал

4) (ни)сколько не виноват

260. Укажите слово, которое с НЕ пишется слитно.

1) (не)много времени

2) вовсе (не)скучное произведение

3) это (не)было правдой

4) (не)думай о грустном

261. Укажите слово, которое с НЕ пишется слитно.

1) (не)сильный, а слабый

2) ничего (не)желая

3) день (не)настный

4) выполнить (не) полностью

262. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно

1) Твой образ милый, (не)забвенный, он предо мной везде всегда.

2) (Не)торопитесь с выводами.

3) Обломов – (не)безнравственный эгоист.

4) Мост ещё (не)построен.

263. Укажите предложение, в котором НЕ с существительным пишется слитно.

1) Охота пуще (не)воли.

2) Он был далеко (не)красавец..

3) Его утомляет (не)работа, а безделье.

4) (Не)погода помешала рыбакам, а раздоры.

264. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.

1) Липы в старом саду (не)вырублены.

2) Наши кони (не) были измучены.

3) Вместо исчезнувшего слова язык (не)пременно создаёт новое.

4) (Не)стой на краю платформы.

265. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

1) Перед нами лежала (не)широкая дорога

2) Сороки часто крадут у людей предметы, (не)служащие им кормом.

3) Он (не)дослышит.

4) Наречия – (не)изменяемые слова.

266. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.

1) В воздушном пространстве много (не)исследованных зон.

2) Письмо (не)распечатано

3) Ни одна звезда (не)озаряла путь.

4) Представлен отнюдь (не)лучший фильм.

267. Укажите предложение, в котором НЕ или НИ со словом пишется раздельно.

1) Онегину (не)где применить свои силы.

2) Он (ни)кого не боится.

3) Он (ни)как не избавится от вредных привычек.

4) Ему (не)(к)кому обратиться за помощью.

268. Укажите, на месте каких цифр в предложении пишется буква И.

За год Валентин н(1) разу н(2) съездил к матери и н(3)позвонил ей.

1) 1, 2

2) 1

3) 2

4) 1,2,3

269. Укажите предложение, в котором на месте пропуска пишется частица НЕ.

1) Это для нас н… ново

2) Н…чего нового.

3) На небе н… облачка.

4) Он хотел летать во что бы то н… стало.

270. Укажите предложение, в котором НЕ с прилагательным пишется раздельно.

1) Разговор с отцом предстоял (не)приятный.

2) Он личность (не)заурядная и таинственная.

3) Небо (не)голубое.

4) Две (не)большие фигуры показались на берегу.

271. Укажите предложение, в котором НЕ с прилагательным пишется раздельно.

1) Озеро (не)глубокое, но широкое.

2) Комендант отвечал (не)брежным кивком.

3) Это была (не)сердечная боль.

4) Он вошел в (не)богатый опрятный кабинет.

272. Укажите предложение, в котором на месте пропуска надо писать частицу НИ.

1) Товарищ н… мог н… помочь мне.

2) Вокруг н… души.

3) Мы увидели совсем н… маленькую поляну.

4) Ничего н… случилось.

273. Укажите, на месте каких цифр в предложении пишется НЕ.

Отец н…(1) жалел н…(2) времени, н…(3) денег на воспитание сына.

1) 1,3

2) 2,3,

3) 1

4) 3

274. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква У.

1) меч…щийся; они перетащ…т (мебель)

2) блещ…щий; они полощ…т (бельё)

3) бор…щийся; они наточ…т (ножи)

4) слыш…щий; они ищ… т (ответ)

275. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква А.

1) держ…щий; они дыш…т

2) жу…щий; они нос…т

3) служ…щий; они мел…т

4) вид…щий; они пол…т

276. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква Я.

1) флаги ре…т, люб…щие музыку

2) они пиш…т письмо, стел…щийся дым

3) больные бред…т, дремл…щие зрители

4) маляры крас…т, терп…щий бедствие

277. Укажите причастие с суффиксом -ЯЩ-.

1) дума…щий

2) туман…щий

3) сыпл…щий

4) мо…щий

278. Укажите неверное объяснение написания слова.

1) серебряНый – в суффиксе прилагательного -ЯН- одно Н.

2) пережИвать – глагол несовершенного вида с суффиксом -ИВА-.

3) сооружЁн – это причастие, в суффиксах причастий после шипящих под ударением пишется буква Ё.

4) слЕдить – безударная гласная в корне проверяется словом «слéд»

279. Укажите предложение, в котором причастный оборот не обособляется (знаки препинания не расставлены).

1) В саду пахнувшем зацветающей сиренью пел соловей.

2) Вечернее солнце вдоволь накупавшееся в облаках спустилось за горизонт.

3) Дорога вьющаяся под палящим солнцем казалась нескончаемой.

4) Синевший впереди лес неожиданно побледнел.

280. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены).

1) Метель за окном плачет и стонет.

2) На улице осенью и дождь и снег и холодный ветер и внезапно ясная погода.

3) То левой то правой лапой медведь старался сорвать цепь.

4) Тяжёлая и длительная борьба с игом закончилась полным освобождением Руси.

281. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены).

1) Его любили не столько за ум сколько за способность всему удивляться и радоваться.

2) В роще невысокой липа да орешник разрослись широко.

3) При свете молнии стали видны и мокрые сараи и дома и беседки и стволы деревьев.

4) Облака быстро меняли очертания и таяли в синеве.

282. Укажите предложение, в котором союз И связывает однородные члены (знаки препинания не расставлены).

1) Просторно и спокойно в осеннем поле.

2) Взошло солнце и роса стала испаряться.

3) Закат погас и над дорогой легла ночь.

4) Было тихо и только трещал сверчок.

283. Укажите предложение, в котором нет пунктуационных ошибок.

1) Тропинка уходит в поле и в дождь и в осень и в озимь.

2) Было грустно: и в весеннем воздухе и на потемневшем небе.

3) В железном вихре дыма и колёс кружился снег и падал под откос.

4) Забормотал тетерев и кто-то в деревне запел на всю округу.

284. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Налетал порыв ветра ( ) и тогда капли дождя били в стекло.

1) Запятая на месте скобок не нужна, потому что союз И соединяет однородные члены предложения.

2) Запятая на месте скобок нужна, потому что союз И соединяет части сложносочинённого предложения.

3) Запятая на месте скобок не нужна, потому что союз И соединяет части сложного предложения, которые имеют общий второстепенный член.

2) Запятая на месте скобок не нужна, потому что союз И соединяет части сложного предложения.

285. Укажите предложение с придаточным определительным.

1) Я думаю, что задача решается легко.

2) Позвони мне, так как надо условиться о встрече.

3) Все пели слаженно, хотя и негромко.

4) Прошел поезд, который здесь только замедляет ход.

286. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Река бурлила (1) и несла мутные воды к долине (2) и к морю (3) которое тоже бушевало.

1) 1 и 3

2) 3

3) 1 и 2

4) 1. 2. 3.

287. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Не сиди, сложа ручки

2) Думаю, что пора ехать

3) Скажите, как называется эта улица?

4) Я не помню, куда положил книгу.

288. Укажите предложение, в котором неправильно оформлена чужая речь.

1) Декарт утверждал: «Верно определяйте слова, и вы освободите мир от половины недоразумений».

2) Бунин заметил как-то, что «я жил затем, чтобы писать».

3) «Хорошо!» - сказала она и выбежала из кабинета.

4) Алексей размышлял, кто же согласится с ним.

289. Укажите предложение, в котором обособляется причастный оборот (знаки препинания не расставлены).

1) Дорога ведущая в город была свободна.

2) Шумящий молодой зеленью лес манил прохладой.

3) Уставшее за день солнце шло за горизонт.

4) К морю вела посыпанная песком дорожка

290. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

1) Люблю отчизну я, но странною любовью. (Л.)

2) Я думал, что уже не увижу вас.

3) Усталые мы возвращались домой.

4) Он, обрадованный хорошими новостями, поспешил домой.

291. Укажите предложение, в котором нет пунктуационных ошибок.

1) В поле, в роще, за рекою всюду царит безмолвие.

2) Солнце одинаково светит всем, и человеку, и зверю, и дереву.

3) Всё блещет и нежится и радостно тянется к солнцу.

4) Везде: на склонах горы, на ветках деревьев, на берегу – лежал снег.

292. Укажите предложение, соответствующее схеме «П, - а, - п.» (знаки препинания не расставлены).

1) Мне любопытно было сказала она познакомиться с нигилистом.

2) Хорош, нечего сказать проговорила Марья Дмитриевна.

3) Иван обратился к старухе Мамаша, кроме вас, есть тут кто-нибудь?

4) Я все думаю отчего люди не летают?

293. Укажите правильное объяснение знаков препинания в предложении.

Затем он построил стекольный завод и стал делать мозаику.

1) Предложение сложное, перед союзом И запятая не ставится.

2) Предложение простое, перед союзом И запятая не ставится.

3) Предложение сложное, перед союзом И запятая ставится.

4) Предложение простое, перед союзом И запятая ставится.

294. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Он посмотрел на неё взглядом (1) в котором не было уже (2) ни прежней любви (3) ни прежней сердечности.

1) 1

2) 1, 3

3) 1, 2

4) 1. 2. 3.

295. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Накинув ярко-жёлтые уборы (1) берёзы (2) первыми пустились в осенний танец (3) быстро и весело захвативший (4) весь лес.

1) 1, 2, 4

2) 1, 2, 3

3) 1, 3

4) 3, 4

296. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Живя в маленьком домике (1) я наблюдал за бобрами (2) зимовавшими(3) в своих заснеженных хатках.

1) 1

2) 1, 3

3) 1, 2

4) 2

297. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Слова (1) образованные от географических названий (2) часто ставят (3) перед говорящим и пишущим вопросы (4) связанные с нормативным словоупотреблением.

1) 2, 3

2) 1, 2, 4

3) 2, 4

4) 4

298. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Я видел счастливого человека (1)заветная мечта (2) которого (3) осуществилась.

1) 1

2) 2, 3

3) 1, 2

4) 1. 3.

299. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Зубры очень заинтересовали меня (1) и (2) когда нас не пустили в питомник (3) я был раздосадован (4) что не удалось увидеть их ближе.

1) 1, 3, 4

2) 2, 4

3) 1, 2, 3

4) 1, 2. 3. 4

300. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

В любой роли талантливый актёр чувствует себя естественно (1) и (2) когда выражает на сцене характер своего героя (3) то доходит обычно до полного ощущения (4) что он и есть тот самый герой.

1) 1, 2, 3, 4

2) 1, 3, 4

3) 1, 4

4) 2, 4

301. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес медленно пополз вверх (2) и стены театра задрожали от оваций зрителей (3) увидевших своего любимого актёра.

1) 1, 2, 3

2) 1, 3

3) 2

4) 2, 3

302. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Над Волгой синела летняя ночь (1) и (2) когда мы оказались на берегу (3) то увидели (4) как мерцают огни на мачтах проплывающих пароходов.

1) 1, 2, 3, 4

2) 1, 2 3

3) 1,3, 4

4) 2, 4

303. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

1) Он узнал в ней человека, своего круга.

2) Звезды меркнут и гаснут, в огне облака.

3) Так думал молодой повеса, летя в пыли на почтовых.

4) Он испытал чувство, похожее на зависть.

304. Укажите сложное предложение.

1) Все преграды я могу пройти без робости, в спор вступлю с невзгодою любой.

2) Скучно и грустно мне.

3) Пахло разнотравьем, и было душно.

4) Я пошёл, как мне показалось, к морю.

305. Укажите предложение, в котором причастный оборот обособляется (знаки препинания не расставлены).

1) Виднелись деревья одетые зелёной листвой.

2) За раскинувшимся на берегу реки селом шла перестрелка.

3) Сложенный из веток костер весело потрескивал.

4) К реке спускалась увитая плющом ограда

306. Укажите предложение, в котором есть обращение (знаками препинания оно не выделено).

1) Пусть всегда будет мама!

2) Отговорила роща золотая.

3) Я по свету немало хаживал.

4) Добрый друг утомил тебя путь?

307. Укажите предложение, в котором надо поставить запятую.

1) Обрадованный известием возвращался Григорий домой.

2) Через минуту вода поглотила лодку.

3) Мы молодой весны гонцы.

4) Есть в далеких краях цветочек аленький.

308. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Забудем о плохом и будем помнить только хорошее.

1) Предложение сложное, перед союзом И запятая не ставится.

2) Предложение простое, перед союзом И запятая не ставится.

3) Предложение сложное, перед союзом И запятая ставится.

4) Предложение простое, перед союзом И запятая ставится.

309. Укажите предложение, в котором правильно расставлены знаки препинания при однородных членах.

1) Что вы больше любите лес, море или горы?

2) Отсюда хорошо видна вся местность, холмы, снежное поле за ними и овраг.

3) Ни на берегу, ни на воде – никого не было видно.

4) Суровая природа: лесные завалы, глубокий снег, сильные морозы – всё это ждёт человека в тайге.

310. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Восход поднимался и падал опять, и лошадь устала степями скакать.

2) Всю ночь бушевала буря и хлестал дождь.

3) Гремела атака и пули свистели и ровно строчил пулемёт.

4) В непроглядной темноте сверкнуло несколько ярких вспышек.

311. Укажите вариант правильной расстановки знаков препинания в предложении

Осенью в лесу появляется множество разноцветных деревьев (1) берез (2) кленов (3) осин (4) и рябин:

1) на месте цифры 1 нужно двоеточие; на месте цифр 2,3, 4 нужны запятые

2) на месте цифры 1 нужно двоеточие; на месте цифр 2, 3 нужны запятые

3) нужны запятые на месте цифр 1, 2, 3

4) на месте цифры 1 нужно тире; на месте цифр 2, 3, 4 нужны запятые

312. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

1) Прозвонил будильник и нам пришлось собираться в дорогу.

2) Слышно было, как ревела река и свистел ветер.

3) Он пришел домой на рассвете и от волнения не мог заснуть.

4) Я понял, что тропа ведёт в безлюдное место, и свернул с неё.

313. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

В медсанбате девушке сказали (1) что утром приезжал Красиков (2)

спрашивал про нее (3) а узнав (4) что она уехала (5) огорчился.

1) 1, 3, 5

2) 2, 4, 5

3) 3, 4, 5

4) 1, 2, 3, 4, 5

314. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1) Брызги и волны были, как в жизни.

2) Под ним Казбек, как алмаз, снегами вечными сиял.

3) Как чайка, парус там белеет в высоте.

4) Матросы в бомбы играют, как в мячики.

315. Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые.

Птиц не было слышно (1) потому что они не поют в часы зноя (2) и в застывшем лесу (3) стояла тишина.

1) 1

2) 2

3) 1, 2

4) 1, 2, 3

316. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Мне, к сожалению, не удалось снова посетить эти места, как мечталось когда-то.

2) Постепенно буря утихла и на корабле облегченно вздохнули.

3) Чувство, похожее на ненависть, охватило его.

4) Всё: хмурое утро, моросящий дождь, серое небо, сырой холодный ветер – надолго предвещало ненастье.

317. Укажите предложение, в котором надо поставить тире (знаки препинания не расставлены)

1) Дорожки в саду словно ручьи.

2) Путь предстоял дальний и мы собрались выйти затемно.

3) Ничего не видно из-за сплошного тумана ни дороги, ни поля, ни леса,

4) Речь функционирование языка.

318. Укажите, на месте каких цифр нужно поставить запятые.

Время застыло тяжелой глыбой (1) от которой медленно отрывались секунды (2) падая (3) они разбивались на тысячи мелких брызг (4) подобно океанским волнам.

1) 1, 2, 3, 4

2) 2, 3, 4

3) 1, 3, 4

4) 1, 2. 3

319. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Когда виновный признаёт свою вину, он спасает свою честь.

2) Первоначально комната была задумана, как гостиная.

3) Месяц меркнет, догорает.

4) Учёные говорят, что лён сберегает здоровье человека.

320. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Он стоял под густой липой и наслаждался упоительным запахом.

2) Каких только рыб нет на свете, но только некоторые из них встречаются в наших водоёмах.

3) Отвергнутый людьми он остался один.

4) «Кто идёт?» – спросил часовой.

321. Укажите предложение, в котором нужно поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены).

1) Я верю новый век взойдёт средь всех несчастных поколений.

2) Поэмы Пушкина классические образцы прекрасного русского слова.

3) Её глаза как два обмана.

4) Время есть величайший из новаторов.

322. Укажите, на месте каких цифр в предложении нужно поставить запятые.

М.В.Ломоносов (1) гений (2) которого (3) проявился в различных областях науки и искусства (4) основал первый российский университет.

1) 1, 2, 4

2) 2, 4

3) 2, 3

4) 1, 4

323. Укажите вариант правильной расстановки знаков препинания в предложении.

В дождливую погоду появляется множество грибов (1) боровиков (2) подберезовиков (3) подосиновиков (4) и сыроежек.

1) на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2, 3, 4 - запятые

2) на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2, 3 - запятые

3) на месте цифр 2, 3 запятые

4) на месте цифр 1, 2, 3, 4 нужны запятые

324. Укажите предложение, в котором есть вводное слово (знаки препинания не расставлены).

1) Облака казались похожими на сказочных животных.

2) Мне хотелось бы выполнить задание по-своему.

3) Болото похоже нельзя было пройти.

4) Ржаное поле похоже на золотое море.

325. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в оформлении чужой речи.

1) «Дайте отряхнуться, папаша», – говорил Аркадий.

2) Базаров с гордостью утверждал, что «мой дед землю пахал».

3) «Пойдемте завтра в поле, - говорила Одинцова. – Вы мне скажете латинские названия растений».

4) Л.Н.Толстой говорил о том, что человек должен стремиться к самосовершенствованию.

326. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Графиня слабо улыбнулась и он протянул ей руку.

2) Он вышел в отставку и написал обо всем русскому царю.

3) «Не видали маму?» - спросила девочка.

4) Шёл дождь, и окна покрылись мелкими каплями.

327. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Сильвио крепко сжал мне руку, мы поцеловались.

2) Наташа снова опустила голову на подушку и закрыла глаза.

3) Серые тучи покрывали небо и холодный ветер дул с опустевших полей.

4) Смотрю ему вслед и думаю: «Зачем люди покоряют неприступные горы?»

328. Укажите, на месте каких цифр в предложении ставятся запятые.

Послушай (1) Ибрагим (2) ты человек одинокий (3) чужой для всех.

1) 3

2) 1, 2

3) 1

4) 1, 2, 3

329. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1) Часовой дошел до противоположной стены и повернул обратно.

2) На взгляд-то он хорош да зелен.

3) Он был ни то ни сё.

4) Друзья мои, прекрасен наш союз!

330. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Смеркалось, и крепкий сон овладел мною.

2) Везде: на стенах домов, беседках, оградах – лепился плющ.

3) Грачи расхаживали по двору и начинали строить гнёзда.

4) Скрипнула дверь и в неё просунулась голова

331. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Я думаю(1) что каждый (2) кто в детстве прочитал «Каштанку» (3) на всю жизнь сохранит чувство (4) восхищения талантом писателя.

1) 1,2, 3

2) 1,3

3) 2, 4

4) 1, 2, 3, 4

332. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Мальчики схватились за руки (1) и (2) поминутно спотыкаясь (3) и (4) набивая себе

синяки (5) бросились под защиту огромного дуба (6) стоявшего на берегу.

1) 1, 2, 5, 6

2) 2, 5, 6

3) 1, 6

4) 2, 3,4 ,5, 6

333. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Откуда-то из-за Волги нашли тучи (1) но (2) хотя они не предвещали ничего хорошего (3) путники всё же двинулись дальше.

1) 1, 2

2) 1

3) 1,2, 3

4) 1,3

334. Укажите предложение, в котором не ставится тире (знаки препинания не расставлены).

1) В траве, в кустах шиповника и на деревьях повсюду заливались цикады.

2) Через несколько минут мы остановились из-за густого тумана не видно было тропы.

3) Повторенье мать ученья.

4) Моё сказал Евгений громко.

335. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены).

1) В поведении воробьёв было много суетливого и забавного деловитого и хитрого.

2) Художник сумел передать не только внешность но и характер и настроение человека.

3) Травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке.

4) Много старался но к сожалению ничего не добился.

336. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Дети знают, что такое благодарность и умеют сохранять её надолго

2) Люблю смотреть, как молодой зеленью одевается лиственный лес

3) Мы не думали, что он убежит так далеко, и стали громко звать его.

4) Он нахлобучил фуражку, сунул книги за пазуху, чтобы не промокли, и ушёл.

337. Укажите предложение, в котором запятая перед союзом И не ставится (запятые перед союзом И не поставлены).

1) Он обхватил кружку обеими руками, чтобы согреть их и надолго замолчал.

2) На небе появились сизые тучи и повеяло сыростью.

3) Он понял, что разговор окончен и уныло поплёлся прочь.

4) Мы подумали, что опоздаем и что он не успеет проститься с нами.

338. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Запахнув плащ, и подняв воротник, я закрыл глаза и задремал.

2) Шумя и кружась, колебала река отражённые в ней облака.

3) Солнце, видимо, стремясь отдохнуть, спряталось в туче.

4) Отвернувшись, он стал смотреть на строившуюся колонну.

339. Укажите сложное предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Чем ближе подходил катер, тем светлее казалась ночь, хотя темнота была кромешной.

2) Я сказал, что пошутил, и, подойдя к своей постели, юркнул с головой под одеяло.

3) В темноте я проверил, опущены ли шторы затемнения и зажёг свет.

4) Так сильно лил дождь, что мы не могли выйти из палатки.

340. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Несомненно (1) есть великие люди (2) рядом (3) с которыми все кажутся мелкими (4) но поистине велик тот (5) с кем рядом всякий чувствует себя великим.

1) 3,4,5

2) 1, 2 ,4, 5

3) 1,2, 3, 4, 5

4) 1,3, 4,5

341. Укажите предложение, в котором причастный оборот не обособляется (знаки препинания не расставлены).

1) Мы шли по тропинке пересекавшей поле

2) На обращенной ко мне стороне острова собиралась толпа туземцев.

3) Посреди маленькой площади виден дом окружённый низким забором

4) Человек не помнящий прошлого лишает себя грядущего

342. Укажите предложение, в котором деепричастный оборот не обособляется (знаки препинания не расставлены).

1) Он согласился со мной скрепя сердце.

2) Мне дали лекарство беспокоясь о моём здоровье.

3) Я глядел на пороховой дым прислушиваясь к редким выстрелам.

4) Совсем осмелев волки подходили к самому дому.

343. Укажите предложение, в котором причастный оборот обособляется (знаки препинания не расставлены).

1) В ожидавшей меня машине мы приехали на канал Грибоедова.

2) Изредка набегающий ветерок шелестел дубовой листвой.

3) За домом находился довольно большой сад заканчивавшийся рощицей.

4) Проплыла замороженная в голубом кубике льда хвойная ветка.

344. Укажите предложение, в котором союз И соединяет части сложного предложения (знаки препинания не расставлены).

1) Русалки доплясали свой танец и исчезли в лунном свете.

2) Солнце и тучи прятались за скалами.

3) Над вершинами гор пролетают орлы и кружат над бездонными пропастями.

4) Костёр догорал и угли затягивало пеплом.

345. Укажите предложение, в котором союз И соединяет однородные члены (знаки препинания не расставлены).

1) Шерсть на чёрном коте встала дыбом и он громко мяукнул.

2) Тень от трубы бежит по крыше и ложится мне на лицо.

3) Публика в зале оживилась и все повернулись к сцене.

4) Я полудню январскому рада и тревога моя легка.

346. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

Блеснула огненная нить ( ) и густой смешанный лес озарился светом яркого пламени.

1) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

3) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

347. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

Человеческое мышление формируется с помощью языка ( ) и оказывается связанным с ним прочно.

1) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

2) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая нужна.

3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

348. Укажите сложноподчиненное предложение, в котором придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом.

1) Счастлив путешественник, который попал в нетронутые места.

2) На берегу, который зарос молодым ельником, остановились на привал.

3) Роман, который написан молодым автором, вызвал широкую дискуссию.

4) Необходимы опытные специалисты, которые изучат эту проблему.

349. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в расстановке знаков препинания при однородных членах.

1) Вся усадьба состояла из четырех срубов разной величины, а именно: из флигеля, конюшни, сарая и бани.

2) Дети, старики, женщины: все смешались в одном потоке.

3) Всюду: вверху и внизу – пели жаворонки.

4) Пшеница, просо, овёс, кукуруза – всё уже созрело.

350. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Когда пушистый снег совсем облепил голову(1) и спину Каштанки (2) и она от изнеможения погрузилась в тяжёлую дремоту (3) подъездная дверь щёлкнула (4) и открылась.

1) 1, 2, 3, 4

2) 2, 3

3) 3

4) 2, 3, 4

351. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при выделении сравнительного оборота.

1) Дождь хлещет, как из ведра.

2) Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела.

3 ) И вот в пустыне я живу, как птицы, даром божьей пищи.

4) Вокруг высокого чела, как тучи, локоны чернеют.

352. Укажите предложение, в котором надо поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены).

1) Он понимал и журчание воды и говор листвы и шёпот трав.

2) По ночам земля выхолаживалась и покрывалась инеем.

3) По вечерам все собирались за столом и читали вслух.

4) Лес шумел то убаюкивающе и певуче то тревожно и порывисто.

353. Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении.

Родители привили сыну любовь и уважение к земле (1) и хлебу (2) цену (3) которого будущий писатель познал в тяжёлом (4) крестьянском труде (5) с самого раннего возраста.

1) 2

2) 1, 2, 3

3) 2, 4, 5

4) 2, 4

354. Укажите предложение, в котором союз И соединяет части сложносочиненного предложения (знаки препинания не расставлены).

1) Лёву продуло и протрепало на мосту, промыло и простудило.

2). Февраль нищал и стал неряшлив.

3) Смеркается и постепенно темнота хоронит чёткие очертания предметов.

4) И будут январь и луна.

355. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Брат был умён, легко решал задачи и быстро научился делать фокусы.

2) В комнате, помимо входной, была ещё одна дверь.

3) Оттолкнувшись от дна, я всплыл, чтобы перевести дыхание.

4) Шторм утих сменившись лёгким бризом, и парусник продолжил путь.

356. Укажите предложение, в котором не ставится тире.

1) Петербург город на побережье Финского залива, называемый Северной Пальмирой.

2) Белоруссия на западе граничит с Польшей, на востоке с Россией.

3) Дамасская сталь самая надёжная и прочная.

4). Одна из причин низкой грамотности учащихся то, что они стали мало читать.

357. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Район (1) где мы жили (2) был далеко от реки (3) и (4) чтобы добраться до пляжа (5) нужно было ехать через весь город в переполненном трамвае.

1) 1, 2, 3, 4, 5

2) ,2, 4, 5

3) 1, 3, 4

4) 1, 2, 3, 5

358.Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

1) Оказалось, что мой попутчик говорит на нескольких европейских языках.

2) Пахло морем, смолой и глухо слышался плеск волн.

3) Гости съезжались и располагались в многочисленных комнатах замка.

4) Он не сразу понял, откуда доносятся звуки.

359.Укажите простое предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не ставится тире (знаки препинания не расставлены).

1) Фонетика учение о звуках речи.

2) Грушницкий юнкер.

3) Севастопольский день как хрустальный стакан, налитый синевой.

4) О решённом говорить только путать.

360. Укажите предложение, в котором перед союзом КАК не нужна запятая (знаки препинания не расставлены).

1) Будем как Солнце!

2) Сегодня как сообщили будет сильная метель.

3) Он двигался бесшумно как дикая кошка.

4) Светила как живые очи глядят на сонный мир.

361. Укажите простое предложение, в котором не ставится тире между подлежащим и сказуемым (знаки препинания не расставлены).

1) Дон река капризная.

2) Конец делу венец.

3) Сердце не камень.

4) Писать о лесах любимое моё занятие.

362. Укажите предложение, в котором надо обособить причастный оборот (знаки препинания не расставлены).

1) Туча нависшая над вершинами тополей сыплет дождиком

2) В славившемся стариной городке работали археологи.

3) Тесно торчали на грядах перепутанные горохом листья.

4) Охотники вышли на заросшую кустами солнечную поляну.

363. Укажите предложение, в котором надо обособить деепричастие (знаки препинания не расставлены).

1) Мой кучер слез молча

2) Очнувшись я не мог опомниться.

3) Дома у себя Громов читал всегда лёжа.

4) Все работали сидя.

364. Укажите, в каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым.

1) Кровь людская не водица.

2) Зимний лес словно сказка.

3) Охранять природу значит охранять родину.

4) Пруд как блестящая сталь.

365. Укажите предложение с однородными определениями (знаки препинания не расставлены).

1) Старые московские улицы были молчаливы.

2) Стояли два пузатых стеклянных графина.

3) Осторожные пугливые птицы сидели на ветках.

4) Царственный дубовый лес подступал к окнам.

366. Укажите односоставное предложение.

1) Мы хотели бы принять участие в вечере.

2) В палеозойскую эру появились земноводные.

3) Осенней свежестью благоухает сад.

4) Вечереет.

367. Укажите предложение, в котором союз И соединяет однородные члены (знаки

препинания не расставлены).

1) Зима и на улицах снег.

2) Николай встал и молча зажег свет.

3) На полках стояли книги и лежали журналы.

4) Наступили каникулы и ребята уезжают в лагерь.

368. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Всё в лесу проснулось, зашевелилось, зашумело, запело.

2) Наделала Синица славы а моря не зажгла.

3) На защиту родины встал и стар и млад.

4) Счастье и горе, радость и боль – все это было.

369. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

1) Андрей обратился к гостям с приветствием

2) Вас можно попросить о помощи?

3) Ты жива ещё моя старушка?

4) Как свежи розы!

370. Укажите предложение, в котором выделенное слово является вводным и требует

обособления (знаки препинания не расставлены).

1) Трава КАЗАЛОСЬ задремала под жарким солнцем.

2) Им КАЗАЛОСЬ, что они нашли сланцы.

3) Задание ДОЛЖНО БЫТЬ выполнено своевременно.

4) Любовь для Татьяны ЗНАЧИТ больше, чем для Онегина.

371. Укажите предложение, в котором надо обособить выделенные слова.

1) ЕХАВШИЙ ВЕРХОМ офицер натянул поводья.

2) Кругом стояла ночь ПОЛНАЯ ТАИНСТВЕННЫХ ЗВУКОВ.

3) Месяц ЗОЛОТОЙ спускался в степи.

4) Мальчик СЛОМЯ ГОЛОВУ бежал по тропе.

372. Укажите предложение, в котором на месте скобок не нужна запятая.

1) Анна улыбалась (…) и улыбка передавалась ему.

2) Ночной ветер зашуршал по крыше (…) и мне стало холодно.

3) Далеко внизу зеленела дубрава (…) и несла свои воды река.

4) Сверху палило солнце(…) и до раскаленной кабинки нельзя было дотронуться.

373. Укажите предложение, в котором перед союзом КАК запятая не нужна (знаки

препинания не расставлены).

1) Докладчик охарактеризовал его как лучшего художника.

2) Пруд местами как сталь сверкал на солнце.

3) Мальчику как уроженцу юга трудно было привыкнуть к Арктике.

4) Из села Окаёмова как говорят его жители видно половину России.

374. Укажите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и

сказуемым.

1) Два да пять будет семь.

2) Дальнее расстояние не помеха для дружбы.

3) Биться в одиночку жизни не перевернуть.

4) Утро ясное, морозное.

375. Укажите предложение, в котором на месте скобок запятая не нужна.

1) Было темно и холодно(…) и мне очень хотелось поскорее оказаться дома.

2) После грозы все блестело и сверкало (…) и дышалось легко.

3) Уже начинало припекать (…) и с крыльца падала звонкая капель.

4) Ветер дул с моря (…) и городок обдавало запахом водорослей.

376. Укажите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и

сказуемым.

1) Какой умница наш Миша.

2) Он поэт народный.

3) Кленовый листочек как дождевая тучка.

4) Сонливый да ленивый родные братья.

377. Укажите предложение с однородными определениями (знаки препинания не

расставлены).

1) Светлая берёзовая роща манила прохладой.

2) Не раз принимался идти летний дождь короткий крупный благодатный.

3) Приехал молодой сельский учитель.

4) Дул резкий северный ветер.

378. Укажите предложение, в котором на месте скобок нужна запятая.

1) Опять с утра было ясно (…) и падал снег.

2) На горизонте резко вырисовывается и чуть-чуть покачивается верхушка берёзы.

3) Мы должны знать, где происходили события (…) и какие были последствия.

4) Весна (…) и уже тепло.

379. Укажите предложение, в котором есть вводное слово (знаки препинания не расставлены).

1) Ночью весь мир кажется таинственным.

2) Что может быть приятнее прогулки в лесу!

3) Дожди без сомнения мешали путешествию.

4) По-осеннему лесу гуляет озорной ветер.

380. Укажите предложение с обращением (знаками препинания не выделено).

1) Приветствую тебя пустынный уголок!

2) Местечко представляло собой пустынный уголок.

3) Я видел много мест, но такой пустынный уголок встретился мне впервые.

4) Нет ничего милее дома, будь он хоть трижды пустынный уголок!

381. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Серебряный свет (1) перепутанный тенью от деревьев (2) пал решёткой на землю (3) осветил далеко окрестность (4) и Сидор увидел перед собой пожилого крестьянина.

1) 1, 2, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 3, 4

4) 1, 2, 3

382. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Седые (1) закрученные вниз (2) усы покоились на смуглом (3) обозначенном резкими морщинами (4) лице (5) которое оттеняла какая-то беспечность.

1) 2, 3, 4

2) 1, 2, 3, 4, 5

3) 3, 5

4) 1, 3, 5

383. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Нельзя не восхищаться нежными (1) белыми нарциссами (2) невозможно не любоваться порхающими (3) шоколадными бабочками и стрекозами (4) с бледно-лиловыми крылышками.

1) 2

2) 1, 2, 3, 4

3) 2, 4

4) 1, 2, 3

384. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Над лесом(1) и степью (2) за серебряной гладью рек(3) и озёр (4) над песчаной (5) и знойной пустыней возносятся высокие горы

1) 4

2) 1, 3, 5

3) 2, 4

4) 1, 2, 3, 4, 5

385. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Ехал всякий поселковый (1) и деревенский люд (2) и в салоне стоял гомон от разговоров про цены на поросят (3) облаву на самогонщиков (4) показанное по телевидению фигурное катание (5) и прочее.

1) 2, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 2, 3, 4

4) 1, 2, 3, 4, 5

386. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Всё было тихо (1) и (2) однако) (3) во сне я слышал крик (4) и он подобьем смолкнувшего знака ещё тревожил небосклон.

1) 2, 3

2) 1, 2, 3, 4

3) 1, 4

4) 4

387. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

И решили (1) в конце концов (2) так (3) что (4) если бы не было докторов (5) то люди болели бы и умирали гораздо чаще. (Ч.)

1) 3, 5

2) 1, 2, 3, 4, 5

3) 1, 2, 5

4) 1, 2, 3, 5

388. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Я знаю (1) что деревьям (2) а не нам (3) дано величье (4) совершенной жизни .

1) 2

2) 1, 2, 3, 4

3) 1, 2, 3

4) 1, 2

389. Укажите, какой знак (какие знаки) препинания должен (должны) стоять на месте скобок в предложении.

Тут ему приснилось, что на стенах выскочили красные горящие слова (…) «Сдавайте валюту!» .

1) тире

2) двоеточие

3) запятая и тире

4) точка и тире

390. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Он говорил с полной откровенностью (1) изменять (2) которой он (3) очевидно (4) был не намерен.

1) 2

2) 2, 3, 4

3) 1, 3, 4

4) 1

391. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Поэтому (1) вполне понятно (2) что (3) ощущая эту границу между одиночеством и обществом (4) он старается быть таким же (5) как все.

1) 2, 5

2) 1, 2, 3, 4

3) 2

4) 2, 3, 4, 5

392. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Дознался Строганов (1) какие люди в карауле стояли (2) и велел их бить (3) и соль таскать нарядить.

1) 1, 2

2) 1

3) 1, 3

4) 1, 2, 3

393. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить тире.

Я (1) за свечку, свечка (2) в печку; я (3) за книжку (4) та бежать!

1) 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 2, 4

4) 3, 4

394. Укажите, какой знак препинания должен стоять не месте пропуска в скобках.

День и ночь меня одолевает одна неотвязчивая мысль (…) я должен писать.

1) точка с запятой

2) запятая

3) тире

4) двоеточие

395. Укажите, на месте какой цифры в предложении надо поставить тире.

Идеальное государство (1) это (2) такое государство, о существовании которого (3) мы вспоминаем один раз в году (4) при виде налогового уведомления.

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

396. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Побежали по деревенским улицам бурливые ручейки (1) сердито пенясь (2) и (3) быстро вертя щепки (4) и гусиный пух.

1) 1, 4

2) 1

3) 1, 2, 3

4) 1, 2, 3, 4

397. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Живописные облака (1) охваченные по краям огненными лучами (2) поминутно разрываясь (3) и (4) меняясь (5) летели по воздуху.

1) 1, 2, 3

2) 1, 2, 3, 4

3) 1, 2, 5

4) 1, 2, 3, 4, 5

398. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Ночи стали теплее (1) и в их густом (2) и влажном мраке чувствовалась незримая (3) творческая работа (4) природы.

1) 1, 2

2) 1

3) 1, 3

4) 1, 2, 3

399. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить двоеточие.

И вот ещё (1) что (2) литературное реноме Николая Васильевича Гоголя нисколько не пострадало из-за того, что (3) Пушкин науськал его (4) написать «Мёртвые души».

1)

2) 2

3) 3

4) 4

400. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Одно явление польского гения Коперника означает (1) что вся звёздная наука (2) до него существовавшая (3) опрокинута безвозвратно (4) и что люди приблизились к небесной правде.

1) 1, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 2, 3, 4

4) 1, 2, 3

401. Укажите знак препинания, который должен стоять в предложении на месте пропуска в скобках.

В бледном свете зари стояла маленькая берёза, и я заметил (…)почти вся она за ночь пожелтела.

1) точка с запятой

2) двоеточие

3) тире

4) запятая

402. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

В Греции классической эпохи (1) для социального строя (2) которой (3) типична форма города-государства (4) возникли условия для развития ораторского искусства.

1) 1, 3

2) 2, 4

3) 1, 3, 4

4) 1, 4

403. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Холодные (1) осенние тени бродили по лесу (2) деревья (3) в котором (4) замерли в ожидании зимы.

1) 1, 2, 3

2) 1, 2, 3, 4

3) 2

4) 1, 2

404. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Весной того года я окончил лицей (1) и (2) когда приехал из Москвы (3) был поражён (4) как изменился наш угрюмый дом.

1) 1, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 3

4) 2, 3, 4

405. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Под солнцем (1) соперничая с ним (2) ярко светились необыкновенно высокие и крупноцветные купальницы (3) похожие на жёлтые розы.

1) 1, 3

2) 1, 2, 3

3) 3

4) 2

406. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

В ненастье сосны стонут (1) и их ветки (2) сгибаемые порывами (3) разъярённого ветра (4) трещат (5) царапая иглами кору.

1) 1, 2, 4, 5

2) 1, 2, 3, 4

3) 1, 5

4) 1, 2, 4

407. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Пока все ожидали (1) не зажжётся ли свет (2) я прилёг на пол кухни (3) и стал читать при свете (4) льющемся из экрана керосинки.

1) 1, 2, 3

2) 1, 2, 3, 4

3) 2, 4

4) 1, 2, 4

408. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Широко известно (1) что (2) как только происходит (3) что-нибудь не совсем обыкновенное(4) сразу появляются слухи.

1) 1, 4

2) 1, 2, 4

3) 1, 3

4) 2, 4

409. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Теперь я понимаю (1) почему (2) те (3) кто умел хорошо рассказывать (4) никогда не пытались (5) записать свои рассказы.

1) 1, 3, 4

2) 2, 3, 4

3) 3, 4, 5

4) 1, 2, 3, 4

410. Укажите, на месте каких цифр в предложении надо поставить запятые.

Слышалась музыка (1) лёгкая (2) плавная (3) с картавым иноязычным текстом (4) который был мне непонятен и сам воспринимался как музыка.

1) 3

2) 1, 2, 3, 4

3) 4

4) 2, 3, 4

411.Укажите предложение, в котором союз И соединяет однородные члены.

1) Гашу я лампу, и начинает ночь светлеть, и розовеет небо на востоке.

2) Татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны.

3) В прозрачной воде качались сосны и плыли облака.

4) Здесь краски не ярки и звуки не резки.

412. Укажите неправильно построенное предложение.

1) Изучая биологию, у меня появился интерес к медицине.

2) Изучая биологию, раскрываются тайны природы.

3) Изучая биологию, люди осознают уникальность жизни на Земле.

4) Изучая биологию, становится интереснее жить.

413. Укажите предложение, правильно построенное с деепричастным оборотом.

1) Прогуливаясь по вечернему городу, мы получили настоящее удовольствие.

2) Прогуливаясь по вечернему городу, у нас завязался разговор

3) Прогуливаясь по вечернему городу, подростками часто нарушаются правила поведения

4) Прогуливаясь по вечернему городу, он произвёл неизгладимое впечатление.

414. Укажите предложение, правильно построенное с деепричастным оборотом.

1) Анализируя состав слова, возникают вопросы.

2) Анализируя состав слова, укажите его морфемы правильно.

3) Анализируя состав слова, часто не учитывается основа

4) Анализируя состав слова, нами изучается русский язык.

415. Укажите предложение, правильно построенное с деепричастным оборотом.

1) Подойдя к реке, нам стало холодно.

2) Войдя в теплое помещение, мы согрелись.

3) Меня не раз охватывал смех, глядя комедию «Горе от ума».

4) Думая о будущем, вспоминается прошлое.

416. Укажите правильное объяснение употребления тире в предложении

Жить – Родине служить.

1) тире разделяет подлежащее и сказуемое

2) с помощью тире обособляется приложение

3) тире разделяет части бессоюзного предложения

4) тире стоит на месте пропущенного сказуемого

417. Укажите предложение, правильно построенное с причастным оборотом.

1) Направлявшийся трамвай к стадиону был переполнен.

2) Занимающаяся наука вопросами охраны природы называется экологией

3) Открывающаяся с крутого берега панорама очень красива.

4) Интересующиеся экскурсанты творчеством Н.В.Гоголя внимательно слушали рассказ о писателе.

418. Укажите сложное предложение, в котором придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом.

1) Соседка поздоровалась и пошла к автобусной остановке, которая находилась рядом с домом.

2) Только увлечение создаёт то напряжение духовных сил, которое приводит к развитию способностей

3) По слухам, которые иногда доходили до нас, он стал врачом.

4) Чертополох напоминал рыцаря, который стойко охранял свои владения от непрошенных гостей.

419. Укажите предложение, в котором придаточную часть нельзя заменить деепричастным оборотом.

1) Когда мы вышли на берег, солнце было уже низко над горизонтом.

2) Когда мы обсудили положение, то решили продолжить путь без проводников.

3) Он быстро закрыл глаза рукой, когда услышал выстрел.

4) Мы повернули вправо, когда вышли из леса.

420. Укажите предложение, неправильно построенное с деепричастным оборотом.

1) Он коротко остриг волосы, обнажив череп.

2) Волны шумят, ударяясь о скалы.

3) Чуть свет я вставал и, наскоро напившись чаю, пускался в путь.

4) Преподаватель входит в аудиторию, начав лекцию.

421. Укажите предложение, неправильно построенное с деепричастным оборотом.

1) Прибыв в ближайший порт, пароходу с берега передали приказ причалить

немедленно.

2) Он сердито нахмурился, подбирая слова для резкого ответа.

3) Найдя лодку, туристы обрадовались.

4) Возвращаясь домой, мы переехали через мост.

422. Укажите односоставное предложение.

1) Мы хорошо отдохнули.

2) Весна в этом году ранняя.

3) Берегите здоровье.

4) Шесть делится на три.

423. Укажите безличное предложение.

1) Ночь.

2) Ночью подморозило

3) Наступила ночь.

4) Ночь стоит тихая.

424. Укажите безличное предложение:

1) Позвонишь другу сегодня.

2) Что посеешь, то и пожнёшь.

3) Рано смеркалось.

4) Веет с поля ночная прохлада.

425. Найдите безличное предложение.

1) Не спится, няня: здесь так душно!

2) Хочу жить на этой планете!

3) Скоро сказка сказывается.

4) Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

426. Найдите односоставное предложение.

1) В дверь позвонили

2) Орехи ловко прячутся в листве

3) Прошёл патруль.

4) Трое людей смотрели на него с любопытством.

427. Укажите сложное предложение.

1) Все промолчали и, по правде сказать, сделали правильно.

2) Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь.

3) Повсюду ходили вместе: на базар, в кино, на пляж.

4) Рванул ветер, взвихривая песок, остро жалящий в лицо.

428. Укажите словосочетание, в котором тип подчинительной связи между словами – согласование:

1) сидеть молча

2) рассказ артиста

3) вечно живые

4) ласковый взгляд

429. Укажите предложение с двумя основами.

1) Во дворе начинают убирать опавшие листья.

2) Я буду хорошо учиться.

3) Вечереет, от реки веет прохладой.

4) Я читаю журналы и конспектирую статьи.

430. Укажите предложение с однородными сказуемыми.

1) Мы вышли по тропинке к реке, а затем углубились в лес.

2) Встречаются люди, которых называют «чудиками»

3) Местные жители славились умением изготовлять резную посуду.

4) Мелкий и неприятный дождь сонно сыплется из низких туч.

431. Укажите предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа..

1) Погода на улице была не из приятных.

2) Большинство людей молчало.

3) На рассвете был туман.

4) Начинает шуметь осенний ветер.

432. Укажите сложное предложение с придаточным определительным.

1) Он вернулся, не тронутый пулей, в свой войною разрушенный край.

2) Облетают с яблонь листья, сухо шепчутся с травой.

3) Чтобы не заблудиться, я решил вернуться на старое место.

4) Есть город, в который я с детства влюблён.

433. Укажите, в каком случае двоеточие употреблено в бессоюзном сложном предложении.

1) Всё в ней было прекрасно: и глаза, и волосы, и улыбка.

2) Я огляделся: царственно и торжественно стояла ночь.

3) Он спросил: «Как тебя зовут?»

4) Всё это родиной зовётся: и рыжий лес, и степь, и бой.

434. Укажите, в каком случае правильно указаны члены предложения.

1) Человек всегда был и будет самым любопытным явлением.

2). Человек всегда был и будет самым любопытным явлением.

3) Человек всегда был и будет самым любопытным явлением.

4) Человек всегда был и будет самым любопытным явлением.

435. Укажите предложение, в котором выделенное слово является наречием.

1) (С)ЛЕВА было море.

2) (В)НАЧАЛЕ месяца шли дожди.

3) (ПО)ВЕСЕННЕМУ полю ходят грачи.

4) ПОСЛЕ спектакля состоялось его обсуждение.

436. Укажите предложение, в котором выделенное слово – наречие.

1) (В)ТЕЧЕНИЕ июня шли дожди.

2) Большой зал находился (НА)ВЕРХУ

3) Вошли (В)ПУСТУЮ комнату.

4) Посевы сгорели, (ПО)ТОМУ что не было дождей.

437. Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом.

1) Прийти (НА)ВСТРЕЧУ с писателем.

2) Он оправдывался, (НЕ)СМОТРЯ в глаза.

3) (НЕ)СМОТРЯ на болезнь, продолжал работать.

4) (В)СЛЕДСТВИЕ по делу внесены новые документы.

438. Укажите слово, в котором ТО является частицей.

1) Встань за(то) дерево.

2) (То)моросит дождь, (то)идёт снег.

3) Кому(то) принесли от мастера ларец.

4) Давай, сынок, избу(то) приберём.

439. Укажите предложение, в котором ТО является частицей.

1) Мы повернули за(то) здание.

2) А они(то) старались!

3) Вдали что(то) сверкнуло.

4) Лодки в волнах (то)покажутся, (то)спрячутся.

440. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом

1) ЧТО(БЫ) мы ни планировали, всё исполнялось.

2) Собрались всё ТЕ(ЖЕ)

3) И(ТАК) продолжалось много дней.

4) Все отправились в поход, я ТО(ЖЕ)пошёл.

441. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.

1) ЗА(ТО) берись, что по силам.

2) Науку надо любить ЗА(ТО), что у людей нет силы более мощной.

3) Этот путь длиннее, ЗА(ТО) безопаснее.

4) Волка бьют не ЗА(ТО) что сер, а ЗА(ТО)что овцу съел.

442. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.

1) (С)НАЧАЛА подумай, потом отвечай.

2) (С)НАЧАЛА весны шли затяжные дожди.

3) (В)ДАЛИ прозрачной синели горы..

4) Зрительный зал не рассчитан (НА)СТОЛЬКО людей.

443. Укажите ошибку в образовании формы слова.

1) четырьмястами строчками

2) ближайшее поселение

3) более красивее

4) вкусные торты

444. Укажите пример с неправильно образованной формой слова.

1) большие очереди

2) более лучшие знания

3) две пары туфель

4) промокли под дождём

445. Укажите, какое выделенное слово является существительным.

1) УЧЁНЫЙ чиж

2) БОЛЬНОЙ мальчик

3) уютная ПРИХОЖАЯ

4) РАБОЧИЕ люди

446. Укажите существительное с окончанием -И.

1) отдыхать в санатори…

2) учиться в училищ…

3) ехать по равнин…

4) быть в дорог…

447. Укажите существительное с суффиксом -ЕК-.

1) мяч…к

2) пальч…к

3) ключ…к

4) замоч…к

448. Укажите существительное с суффиксом -ИК

1) лесоч…к

2) кузнеч…к

3) ножич…к

4) подароч…к

449. Укажите существительное с суффиксом --ИЦ-

1) пальт…цо

2) владел…ц

3) плать…це

4) ружь…цо

450. Укажите существительное с суффиксом -ИЦ-.

1) мóлод…ц

2) полковод…ц

3) кресл…це

4) брат…ц

451. Укажите существительное с суффиксом -ЕЦ-.

1) кож…ца

2) письм…цо

3) масл…це

4) (она) упрям…ца

452. Укажите существительное с окончанием -И:

1) гулять по алле…

2) мечтать о счасть…

3) в горном ущель…

4) в шерстяной шал…

453. Укажите существительное с буквой И в суффиксе.

1) горош…на

2) кружоч…к

3) врем…чко

4) подароч…к

454. Укажите существительное, в котором нет ошибки в образовании формы множественного числа И.п.

1) шоферá

2) тракторá

3) договорá

4) офицерá

455. Укажите правильно образованную форму множественного числа существительного.

1) инженéры

2) тортá

3) кремá

4) выборá

456. Укажите существительное с неправильно образованной падежной формой.

1) благодаря поддержке

2) вопреки прогнозам

3) согласно расписания

4) по окончании совещания

457. Укажите выделенное слово, которое является прилагательным.

1) иду в ВАННУЮ

2) началась УБОРОЧНАЯ

3) ДЕЖУРНЫЙ врач

4) Максим ГОРЬКИЙ

458.Укажите прилагательное, не имеющее степеней сравнения.

1) упругий

2) жесткий

3) долгий

4) мертвый

459. Укажите прилагательное с ошибкой в окончании.

1) на свежем сене

2) в зимнию ночь

3) в колючем кустарнике

4) утренним ветерком

460. Укажите ошибку в образовании степени сравнения прилагательного.

1) удобный – УДОБНЕЕ ВСЕГО

3) сильный – БОЛЕЕ СИЛЬНЕЕ

2) дешевый – ДЕШЕВЛЕ

4) хороший – ЛУЧШЕ

461. Укажите предложение, в котором выделенное слово имеет неверное окончание.

1) Опера «Князь Игорь» написана композитором БОРОДИНЫМ.

2) Русские войска выиграли сражением под БОРОДИНОМ

3) Денисов ехал рядом с Петей РОСТОВЫМ

4) Экскурсанты любовались городом РОСТОВЫМ.

462. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.

1) На обоих баржах везли уголь.

2) У обоих сёл одинаковые названия.

3) Обе подруги неразлучны.

4) Встретился с обоими друзьями.

463. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.

1) Оба окна светились.

2) Отец гордился обоими сыновьями.

3) На обоих партах лежали книги.

4) Об обоих фильмах говорили восхищенно.

464. Укажите предложение с неправильно образованной формой числительного.

1) Оба дома достроены.

2) На обоих улицах есть школы.

3) Листья опали с обоих деревьев.

4) Обе ученицы отвечали хорошо.

465. Укажите числительное, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) восем…надцать минут

2).сорок тысяч…

3) сем…десят лет

4) пят…надцать рублей

466.Укажите предложение с неправильно образованной формой числительного.

1) Вышел триста первый номер газеты.

2) Юбилей Н.И.Пирогова отметили в двух тысяч десятом году.

3) Библиотека пополнилась двумястами пятьюдесятью учебниками.

4) А.С.Пушкин родился в тысяча семьсот девяносто девятом году.

467. Укажите глагол.

1) бег

2) дай

3) делая

4) уважаемый

468. Укажите глагол совершенного вида.

1) решать

2) находиться

3) учится

4) напишите

469. Укажите глагол совершенного вида.

1) выучить

2) умалчивать

3) строю

4) разжигать

470. Укажите глагол с буквой Е в окончании.

1) он выключ…т

2) он се…т

3) он раскле…т

4) он вид…т

471. Укажите глагол с буквой И в окончании.

1) вытр…т

2) запиш…т

3) достан…т

4) догон…т

472. Укажите глагол, в котором пишется Ь.

1) рано смеркает…ся

2) он вернёт…ся

3) надо подготовит…ся

4) ему нездоровит…ся

473. Укажите глагол с буквой И в окончании.

1) человек смотр…т

2) ребенок плач…т

3) художник рису…т

4) кот мурлыч…т

474. Укажите причастие.

1) бросаясь

2) бесшумный

3) светящийся

4) нечаянный

475. Укажите причастие.

1) чувствующий

2) наивысший

3) слушаясь

4) душен

476. Укажите причастие, в котором пишется буква И.

1) встреча…мый

2) ожида…мый

3) сжига…мый

4) мысл…мый

477. Укажите причастие, в суффиксе которого пишется буква Ю.

1) черт…щий

2) ве…щий

3) плаáв…щий

4) леч…щий

478. Укажите причастие с суффиксом -ЮЩ-.

1) гон…щий

2) пил…щий

3) завис…щий

4) спе…щий

479. Укажите деепричастие

1) закрывший

2) закрыв

3) закрывай

4) закрыто

480. Укажите наречие

1) взявшись

2) из-за

3) заново

4) чтобы

481. Укажите наречие, на конце которого пишется буква А.

1) затемн…

2) вправ…

3) наглух…

4) слев…

482. Укажите наречие, в котором на конце пишется буква А.

1) задолг…

2) справ…

3) влев…

4) насух…

483. Укажите наречие, которое пишется через дефис.

1) (в)миг

2) (с)разу

3) (по)весеннему

4) (по)немногу

484. Укажите слово, на конце которого пишется буква И

1) в заключени…на книгу

2) вследстви… болезни

3) в продолжени… дня

4) в течени… месяца

485. Укажите противительный союз:

1) и

2) не то – не то

3) а

4) также

486. Укажите местоимение, которое пишется раздельно.

1) какой(либо)

2) какая(бы)

3) (кое)какому

4) кто(то)

487. Укажите местоимение, которое пишется раздельно.

1) (кое)что

2) что(нибудь)

3) (ни)кто

4) сколько(же)

488. Укажите местоимение, которое пишется через дефис.

1) какой(же)

2) я(то)

3) кое(от)кого

4) мне(ли)

489. Укажите местоимение, которое пишется через дефис.

1) какие(нибудь)

2) всё(ли)

3) к тому(же)

4) (по)себе

490. Укажите фразеологизм со значением «БЫСТРО БЕЖАТЬ».

1) после дождика в четверг

2) как черепаха

3) как до жирафа

4) во весь опор

491. Укажите ряд, в котором расположены антонимы:

1) желтый - зеленый

2) высокий - легкий

3) медленный - быстрый

4) темный – задумчивый

492. Укажите, какое значение соответствует слову ЭРУДИЦИЯ

1) блестящие способности

2) обширные познания в какой-либо области науки

3) воспитанность, умение общаться с коллегами

4) увлечённость работой

493. Укажите предложение, в котором есть фразеологизм:

1) Засучи рукава, чтобы не намочить их при мытье посуды.

2) Тореадор взял быка за рога.

3) Купите пуд соли.

4) Мы взялись за работу засучив рукава.

494. Укажите слово с ударением на первом слоге:

1) принял

2) завершена

3) добыча

4) договор

495. Укажите ряд, в котором есть синонимы.

1) ленивый - деятельный

2) чтение - письмо

3) тихий - негромкий

4) щедрость - скупость

496. Укажите слово, в котором правильно поставлено ударение.

1) средствá

2) обеспéчение

3) стóляр

4) дóговор

497. Укажите ряд с антонимами.

1) веселый - смешливый

2) глупый - умный

3) бумажный - тканевый

4) вперед - влево

498. Укажите слово, составные части которого имеют значения «ЗЕМЛЯ» и «ОПИСАНИЕ».

1) география

2) геология

3) экология

4) биология

499.Укажите фразеологизм, имеющий значение «БЕЗ ТВЁРДЫХ УБЕЖДЕНИЙ, БЕЗ ПРИНЦИПОВ»

1) куда ни шло

2) куда глаза глядят

3) куда Макар телят не гонял

4) куда ветер дует

500. Укажите слово с ударением на последнем слоге.

1) искра

2) каталог

3) свёкла

4) хвоя

501. Укажите предложение, в котором вместо слова ГЛИНЯНЫЙ нужно употребить слово ГЛИНИСТЫЙ.

1) В этой местности почвы глиняные.

2) На ярмарке продаются глиняные свистульки.

3) Археологи нашли глиняные таблички с древними письменами.

4) На выставке представлена расписная глиняная посуда.

502. Укажите ряд, в котором расположены синонимы.

1) равнодушие - безразличие

2) воззрение - либерализм

3) суетный - спокойный

4) быстрый - медленный

503. Укажите ряд, в котором расположены антонимы.

1) весёлый - смешливый

2) скромный - деликатный

3) отрицание - утверждение

4) способный - яркий

504.Укажите предложение, в котором употреблено слово, не отвечающее нормам литературного языка.

1) Строительство плотины закончено в указанные сроки.

2) Князь Игорь убёг из плена.

3) На сцене сельского клуба пел хор.

4) Возникновение драматургических жанров связано с обрядовыми представлениями.

505. Укажите предложение, в котором есть старославянизм.

1) Пейте дети молоко, будете здоровы.

2) Отговорила роща золотая….

3) Старый конь борозды не портит.

4) Бразды пушистые взрывая, летит кибитка удалая.

506. Укажите несклоняемое существительное.

1) поэма

2) тротуар

3) пальто

4) рояль

507. Укажите несклоняемое существительное.

1) дядя

2) семья

3) экскурсия

4) пианино

508.Укажите склоняемое существительное.

1) путь

2) кофе

3) тире

4) депо

509. Укажите предложение, в котором уместно использовать глагол ОДЕТЬ.

1) Надо (одеть / надеть) ребёнка теплее, на улице холодно.

2) (Наденьте / оденьте) пальто, на улице холодно.

3) В дождливую погоду (одевают / надевают) резиновые сапоги.

4) Перед стартом спортсмены (надели / одели) лыжи.

510. Укажите словосочетание, в котором есть собирательное существительное (со значением «совокупность предметов»).

1) мой друг

2) осенняя листва

3) ножка стола

4) распоряжение начальника

511. Укажите слово со значением «специалист, занимающийся постановкой балетных танцев».

1) дирижёр

2) биограф

3) этнограф

4) хореограф

512. Укажите словосочетание, в котором выделенное слово употреблено в переносном значении.

1) ЗОЛОТОЙ медальон

2) ПУСТАЯ голова

3) ЦВЕТУЩИЙ сад

4) БЫСТРЫЙ бег

513. Укажите словосочетание, в котором выделенное слово употреблено в переносном значении.

1) ЧЁРНЫЕ мысли

2) СЕДОЙ старик

3) ИСКРЫ костра

4) ТЁМНАЯ ночь

514. Укажите слово, которое неправильно разобрано по составу.

1) подо-жд-а-в

2) не-по-движ-ен

3) с-верк-ав-ший

4) из-мен-ени-е

515. Укажите слово, в состав которого входят приставка, корень, один суффикс, окончание.

1) кипел

2) изучу

3) подставка

4) новость

516. Укажите слово, в котором верно выделена приставка.

1) ПОзвонить

2) РАСти

3) ПОдобрать

4) ПОЛгруши

517. Укажите слово, в котором верно выделен корень.

1) оБЕД

2) ВЗМАХ

3) переЕЛИ

4) переВОЗчик

518. Укажите слово, в котором нет окончания.

1) домишко

2) полотно

3) быстро

4) взяло

519. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

1) обходить

2) выспаться

3) запад

4) листопад

520. Укажите слово, в котором неверно выделено окончание.

1) станциЯ

2) у санаториЯ

3) морЯ

4) говорЯ

521. Укажите слово, от которого образовано существительное СООБЩЕНИЕ.

1) общение

2) общий

3) сообщить

4) сообщён

522. Укажите слово, в котором есть суффикс -Н-.

1) бессменный

2) лиственный

3) удвоен

4) соловьиный

523. Укажите слово, в котором верно выделена приставка.

1) ВЫрасти

2) ИСчезнуть

3) РАСтение

4) Здоровье

524.Укажите слово с чередующейся гласной в корне:

1) ложный

2) вытирать

3) смирение

4) горный

525. Укажите слово, в состав которого входят корень и окончание.

1) такси

2) холодный

3) добежать

4) зелёный

526. Укажите существительное с ошибкой в окончании.

1) в упражнении

2) о яблони

3) на талии

4) о пении

527. Укажите слово, в котором нет суффикса -ИК-.

1) коврик

2) шарик

3) старик

4) ельник

528. Укажите слово, в котором нет суффикса -НИК-.

1) участник

2) тростник

3) пряник

4) завистник

529. Укажите слово, в котором нет суффикса -УШК-.

1) безделушка

2) заглушка

3) ловушка

4) деревушка

530. Укажите слово, которое пишется с суффиксом -ЕК.

1) дружоч…к

2) ларч…к

3) кирпич…к

4) маль…к

531. Укажите слово, в котором нет суффикса -ЧИК.

1) перепис…ик

2) поме…ик

3) груз…ик

4) перебе…ик

532. Укажите слово, в котором верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

1) нАверх

2) бАловать

3) начАв

4 ) катАлог

533. Укажите слово, в котором неверно указано ударение.

1) докУмент

2) диспансЕр

3) фенОмен

4) облегчИть

534. Укажите слово с ударением на первом слоге.

1) добыча

2) досуг

3) щавель

4) начали

535. Укажите слово, в котором произносится звук [и].

1) без иголки

2) с Ильёй

3) за игрой

4) к итогам

536. Укажите слово, в котором произносится твёрдый звонкий шипящий согласный звук.

1) жёсткий

2) щека

3) мышь

4) чертёж

537. Укажите слово, в котором при произношении оглушается звонкий согласный звук.

1) вздох

2) сквозняк

3) горбушка

4) смазка

538. Укажите слово, в котором происходит озвончение согласного звука.

1) подбросить

2) сделать

3) позвонить

4) скользить

539. Укажите слово, в котором произносится твёрдый согласный звук [т].

1) термос

2) тема

3) тетрадь

4) текст

540. Укажите слово, состоящее из трех звуков.

1) еда

2) яма

3) лёд

4) фея

541.Укажите смысловой тип речи в тексте.

При хроническом воздействии шума малой интенсивности происходит фазовое увеличение содержания в крови адреналиноподобных веществ. Возникает гипогликемия. Снижается количество аскорбиновой кислоты в надпочечниках.

1) публицистический

2) официально-деловой

3) научный

4) художественный

542. Укажите смысловой тип речи в тексте.

Антипатия к чужой речи в твоём присутствии – от боязни, что говорят о тебе, и говорят плохо. Откуда эта боязнь – другой вопрос. Переговариваться на незнакомом собеседнику языке считается бестактным прежде всего среди людей, не доверяющих друг другу.

1) повествование

2) рассуждение

3) описание

4) описание и рассуждение.

543. Укажите смысловой тип речи в тексте.

Новое пристанище понравилось Виктору больше, чем прежнее. В мансарде было две комнаты, которые отделяла друг от друга белёная стена. Из обеих комнат вели двери на балконы, которые выходили на фасадную сторону. К круглой площадке перед дверью подъезда подходила посыпанная кирпичной крошкой дорога.

1) повествование

2) рассуждение

3) описание

4) повествование и описание

544. Укажите стиль речи, к которому относится текст.

Зима на исходе. Сонно хмурится солнце в лесу, сонно ресницами игл щурится лес. Снег на дорогах чернеет, и в полдень на них маслянисто блещут лужи. Пахнет снегом и берёзовыми почками. (По Б.Пастернаку).

1) художественный

2) публицистический

3) научный

4)официально-деловой

545. Укажите стиль речи, к которому относится текст.

В интересах настоящего и будущих поколений принимаются меры для охраны и научно обоснованного, рационального использования земли и её недр, водных ресурсов, растительного и животного мира, для сохранения чистоты воздуха и воды, обеспечения воспроизводства природных богатств и улучшения окружающей человека среды (Из Конституции).

1) художественный

2) публицистический

3) научный

4) официально-деловой