
- •Язык разметки гипертекста html. Назначение html
- •Язык разметки гипертекста html
- •Краткая история html
- •Программы для просмотра электронных документов
- •Лабораторная работа № 1. Язык разметки гипертекста html. Основные понятия языка
- •Основные понятия
- •Структура документа html
- •Задания к лабораторной работе № 1 Задание 1. Создание простейшей Web-страницы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2. Форматирование текста.
- •Форматирование абзаца
- •Форматирование шрифта
- •Физические стили
- •Размер шрифта
- •Логические стили
- •Горизонтальные линии
- •Escape последовательности (символьные объекты)
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3. Управление цветом
- •Цветовая гамма html-документа
- •Сочетание цветов
- •Задания к лабораторной работе № 3 Управление цветом
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4. Гиперссылки
- •Относительные адреса ссылок
- •Задания к лабораторной работе № 4 Гипертекстовые ссылки Задание к лабораторной работе №4
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5. Работа со списками
- •Маркированный (ненумерованный - Unordered List) список
- •Нумерованные списки
- •Вложенный список
- •Списки определений
- •Список-меню
- •Список-указатель (список-индекс)
- •Теплым.
- •Круглым.
- •Желтым.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6. Вставка графических изображений
- •Роль графики
- •Характеристика графических стандартов
- •Вставка графических изображений
- •Использование карт изображений
- •Преимущества и недостатки карт-изображений
- •Область применения
- •Конфигурация карт-изображений
- •Типы карт-изображений
- •Серверный вариант
- •Клиентский вариант
- •Задания к лабораторной работе № 6 Вставка графических изображений
- •Примеры карт
- •Карта 2
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7. Таблицы html-документов
- •Основные методы создания таблиц
- •Цветные таблицы
- •Группировка данных
- •Колонтитулы таблицы
- •Прорисовка структуры таблицы
- •Вложенные таблицы
- •Преимущества вложенных таблиц
- •Задания к лабораторной работе № 7.
- •Задание 3. Форматирование таблицы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8. Формы
- •1. Организация обратной связи
- •2. Авторизация
- •3. Проведение исследований
- •4. Пользовательский профиль
- •Структура пользовательских форм
- •Параметры текстовой строки
- •Параметры опции выбора
- •Параметры кнопки с рисунком
- •Параметры текстового поля
- •Параметры
- •Параметры текстового поля
- •Задания к лабораторной работе № 6 Формы
- •Индивидуальное задание
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 9. Фреймы
- •Синтаксис фреймов
- •Атрибуты:
- •Планирование фреймов и взаимодействия между фреймами
- •Зарезервированные имена фреймов
- •Бегущая строка (элемент marquee)
- •Фиксация информации на экране (элемент banner)
- •Задания к лабораторной работе № 9. Фреймы
- •Контрольные вопросы
- •Справочник
- •Приложение 1. Таблица спецсимволов
- •Литература
Задания к лабораторной работе № 1 Задание 1. Создание простейшей Web-страницы.
Цель: научиться создавать Web-страницы в текстовом редакторе Блокнот.
Указания к выполнению
Создайте на диске отдельную директорию (папку) для будущей страницы. D:\первые шаги\
Откроите текстовый редактор Блокнот (notepad) и наберите в нем структуру HTML-документа, которая приведена в примере 1:
Сохраните этот документ, присвоив ему имя *.html
Например: D:\первые шаги\index.html
Откройте с помощью Internet Explorer ваш документ (не закрывайте блокнот, он нам еще пригодится).
Если вы что-то изменили в вашем *.html документе (в Блокноте), то, не забудьте сохранить изменения, а чтобы посмотреть как это выглядит в Internet Explorer, надо нажать в Internet Explorer кнопку ОБНОВИТЬ (тоже самое касается других браузеров).
Если изменений не видно, то это значит, что вы где-то что-то неправильно написали, или забыли сохранить документ.
Вернитесь к сохраненному в Блокноте файлу.
Внесите в него следующие изменения: пусть это будет ваша первая страничка. Укажите в ней ваши фамилию, имя, ФИО родителей, братьев и сестер, свои увлечения. Используйте для этого форматирование абзацев.
В строке <title> укажите: "Домашняя страничка (ваше имя и фамилия)".
Сохраните файл как page2.htm.
Просмотрите результат в браузере, при необходимости отредактируйте файл при помощи Блокнота.
10. Выполните задание согласно варианта
№ варианта |
Задание |
1 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие гипертекста. |
2 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие гиперссылки. |
3 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие скрипта или сценария. |
4 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие элемента. |
5 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие тэга. |
6 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие атрибута. |
7 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие фрейма и браузера. |
8 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие гипертекста. |
9 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие гиперссылки. |
10 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие скрипта или сценария. |
11 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие элемента. |
12 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие тэга. |
13 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие атрибута. |
14 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие фрейма и браузера. |
15 |
Создайте новую Web–страницу в текстовом редакторе Блокнот. Укажите Ваше ФИО, ФИО ваших родителей, бабушек, дедушек, сестёр и братьев. Написать основное понятие скрипта или сценария. |