
- •Контрольная работа для 2 курса по дисциплине: «Английский язык»
- •I. Переведите предложения. Подчеркните сказуемое и определите его видо-временную форму и залог.
- •II. Преобразуйте предложения, сделав дополнение подлежащим. Внесите соответствующие изменения.
- •III. Переведите следующие предложения. Подчеркните герундий.
- •IV. Переведите следующие предложения. Подчеркните инфинитив.
- •V. Закончите следующие предложения, употребляя глагол в скобках в форме инфинитива или герундия.
- •VI. Переведите предложения, вставив подходящее по смыслу слово (ageing, existing, increasing, rising, growing, terrifying). Подчеркните причастия: Present Participle (10) и Past Participle (4).
- •VII. Употребите глагол, данный в скобках, в форме Present или Past Participle.
- •VIII. Выполните задания, учитывая различные функции глагола.
- •1) Функции to be - 2b, 3b, 6c, 7c, 8b, 9a, 9b.
- •2) Функции to have - 7a, 6b, 5c, 8c.
- •3) Функции to do --- 6a, 4b, 5b, 4a.
- •X. Учитывая правило согласования времен и бессоюзное подчинение, переведите следующие предложения из упражнения VIII:
- •XI. Подчеркните в следующем тексте глаголы-сказуемые в форме страдательного залога и переведите предложения 6-12.
- •Задание № 2
- •I. Преобразуйте следующие предложения, поставив сказуемое в форму страдательного залога, и переведите их.
- •II. Составьте предложения с глаголом-сказуемым в страдательном залоге, употребляя инфинитивный оборот Complex Subject. Переведите полученные предложения.
- •IV. Переведите предложения, содержащие Complex Object, поставив вместо пропусков частицу инфинитива to (где это необходимо).
- •V. Перепишите предложения согласно модели и переведите их.
- •VI. Переведите следующий текст. Подчеркните условные предложения.
- •Экономического факультета
- •VII.A. Письменно переведите следующий текст:
- •Литература
Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
ПО ПРОГРАММЕ КУРСА
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
И МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
для студентов заочного факультета
Санкт-Петербург
2007
Кафедра английского языка
Авторы-составители:
старшие преподаватели кафедры английского языка СПбГУП Л.М.Шемелева, Г.В.Левицкая,
кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка СПбГУП С.А.Сыроватская,
кандидат технических наук, доцент кафедры английского языка СПбГУП, член-корреспондент Академии информатизации образования В.И.Тарханов
Под общей редакцией кандидата филологических наук, доцента С.А.Сыроватской
Рецензенты:
Е.Н.Ардаматская, зав. кафедрой иностранных языков высшего военного училища радио и электроники г. Пушкина, кандидат филологических наук, доцент
Г.К.Неустроев, кандидат технических наук, доцент кафедры информатики СПбГУП
© СПбГУП, 2002
Контрольная работа для 2 курса по дисциплине: «Английский язык»
(Работа состоит из 2 заданий)
Задание 1.
Указания
Для того чтобы правильно выполнить задание № 1, необходимо усвоить следующие разделы грамматики английского языка:
Пассивные формы (Passive Voice) в трех временах групп Indefinite, Continuous, Perfect.
Простые неличные формы глагола: Infinitive в функции подлежащего, определения, дополнения и обстоятельства цели; Participle I и Participle II; Gerund. Отличие Gerund от Participle I и отглагольного существительного.
Функции глаголов \emph{to be, to have, to do}.
Определительные и дополнительные придаточные предложения (союзные и бессоюзные).
Согласование времен.
Задание, подлежащее письменному выполнению
I. Переведите предложения. Подчеркните сказуемое и определите его видо-временную форму и залог.
1. I was shown their letters of introduction. ……………………………………….
Past Indefinite, Passive Voice. ………………………………………………
Мне показали их рекомендательные письма. ………………………….
2. The letter is still being typed. Wait for a moment, please. …………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. I was sent full details of the job. ……………………………………………………
………………………………………………………………………………………
4. Many houses are still being constructed and many houses have already been built.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
5. They were all presented with signed certificates. ………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
6. A free sightseeing trip is offered to all passengers. ………………………………..
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
7. Drinks and snacks have been given to everyone in our group.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
8. She was brought the news of their success yesterday evening. …………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
II. Преобразуйте предложения, сделав дополнение подлежащим. Внесите соответствующие изменения.
You can rely on this man. / This man can be relied on.
They speak much about the new film. / The new film is much spoken about.
You must listen to his lecture. / ….……………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
You always laugh at them. / ……………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
They sent for the doctor. / …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
Someone must look after her. / …………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
They will look through these papers. / ……………………………………………
………………………………………………………………………………………
They have paid for these goods. / …………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
III. Переведите следующие предложения. Подчеркните герундий.
Seeing is believing. / Увидеть - значит поверить. ………………………
…………………………………………………………………………………….
We were kept waiting. / …………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………..
I remember having seen him before. / …………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
They agreed on sharing the profits with you. / …………………………………..
…………………………………………………………………………………….
She insisted on being told about it. / ……………………………………………….
……………………………………………………………………………………..
I hated the idea of leaving her alone. / ……………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
We are looking forward to hearing from you. / …………………………………….
………………………………………………………………………………………
After receiving our order, let us know the exact date of delivering. / ……………
………………………………………………………………………………………
She listened without saying a word. / ………………………………………………
………………………………………………………………………………………
I'm sorry for being so late. / ………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………