
- •Lektion 9. Gesundheit und Krankheit
- •Wortschatzerläuterungen Merken Sie sich folgende stehende Redewendungen
- •Wortfamilie
- •Wortbildung
- •Verwechseln Sie nicht
- •9.1. Lesen Sie den Text. Text a
- •Gesundheit ist alles aber ohne gesundheit ist alles nichts
- •Texterläuterungen Synonyme
- •9.2. Sagen Sie anders.
- •9.3. Antworten Sie auf folgende Fragen.
- •9.4. Schreiben Sie aus dieser Übung unbekannte Vokabeln und Redewendungen zum Thema aus. Beantworten Sie folgende Fragen.
- •9.5. Vervollständigen Sie die Tabelle mit Hilfe des Wörterbuches. Merken Sie sich die neuen Vokabeln zum Thema.
- •9.6. Nennen Sie einige zusammengesetzte Substantive mit dem Komponenten krank, z.B. Krankheit.
- •9.7. Bilden Sie die Sätze zusammen.
- •Grammatik Perfekt – Перфект (прошедшее время)
- •9.8. Bilden Sie Perfekt von folgenden Verben und Redewendungen.
- •9.10. Schreiben Sie folgenden Text im Perfekt.
- •9.11. Perfekt mit „haben" oder „sein"?
- •9.12. „Haben" oder „sein"? Ergänzen Sie das passende Hilfsverb in der richtigen Form.
- •9.13. Üben Sie das Perfekt. Nach „und" muss das gleiche Subjekt nicht wiederholt werden. Auch das gleiche Hilfsverb kann man weglassen.
- •Wortschatz zum Text b
- •Wortfamilie
- •Wortbildung
- •Verwechseln Sie nicht
- •Lieber vorbeugen als heilen
9.7. Bilden Sie die Sätze zusammen.
1. niesen, den ganzen Tag, die Kranke, husten, und. 2. der kleine Sohn, mein, überstehen, eine Grippe, glücklich, böse, haben. 3. Grischa, die Blinddarmentzündung, wegen, operieren, werden. 4. die Ärztin, verschieden, verschreiben, die Arzneien, die Frau, mein. 5. die Kopfschmerzen, sein, schlimm, als, die Zahnschmerzen. 6. sollen, das Rauchen, sofort, du, aufgeben. 7. Professor, haben, die Sprechstunden, bis zwölf, Nikolajew, sechs, von.
Grammatik Perfekt – Перфект (прошедшее время)
1. Zur Bildung des Perfekts braucht man ein Hilfsverb (haben oder sein) und das Partizip II (причастие прошедшего времени). Das Partizip II wird mit Hilfe vom Präfix ge- und Suffix –t für schwache Verben und Präfix ge- und Suffix –en/n sowie der Änderung des Stammvokals für starke Verben gebildet.
Also Perfekt = haben oder sein + Partizip II
Ich habe gestern Medizin eingenommen, weil ich zu viel gegessen habe.
Er ist den ganzen Tag im Bett geblieben, er hat Grippe gehabt.
2. Partizip II ohne Präfix ge- wird gebildet:
- von den Verben mit dem betonten Suffix –ieren, z.B. imponieren - imponiert;
- von den Verben mit den unbetonten untrennbaren Präfixen, z.B. besuchen - besucht;
Bei den Verben mit den trennbaren Präfixen steht Präfix ge- zwischen dem trennbaren Präfix und dem Stamm, z.B. aufmachen – aufgemacht.
3. Sein oder haben?
Mit sein werden gebraucht:
Alle Verben, die kein Akkusativobjekt bei sich haben können (=intransitive Verben), die aber eine Bewegung von oder zu einem Ort zeigen: aufstehen, fahren, fallen, fliegen, gehen, kommen, reisen u.a..
alle intransitiven Verben, di eine Änderung des Zustandes anzeigen
zu einem Neubeginn oder einer Entwicklung: aufblühen, aufwachen, einschlafen, einstehen, werden, wachsen u.a.
zu einem Ende oder zur Beendigung einer Entwicklung: sterben, ertrinken, ersticken, umkommen, vergehen, verblühen u.a.
die Verben: sein, bleiben, werden, begegnen, folgen, geschehen.
Mit haben werden gebraucht:
Alle Verben, die ein Akkusativobjekt bei sich haben können (=transitive Verben): bauen, fragen, essen, hören, lieben, machen, öffnen u.a.
alle reflexiven Verben: sich beschäftigen, sich bemühen, sich rasieren u.a.
alle Modalverben: dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen.
intansitive Verben, die die Dauer einer Handlung oder einen Zustand aussdrücken. Dazu gehören:
Verben, die mit Orts- und Zeitangaben gebracugt werden, aber keine Fortbewegung oder Zustandsänderung ausdrücken: hängen (starkes Verb), liegen, sitzen, stehen, stecken, arbeiten, leben u.a.
Verben, die mit einem Dativobjekt gebraucht werden und keine Bewegung ausdrücken: antworten,
danken, drohen, gefallen, glauben u.a.
Verben, die einen festen Anfangs- oder Endpunkt bezeichnen: anfangen, aufhören, beginnen.