
- •Навчально-методичний комплекс дистанційного курсу "Філософія"
- •Структура програми навчальної дисципліни „Філософія”
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни (денна форма навчання)
- •Структура програми навчальної дисципліни „Філософія”
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни (заочна форма навчання)
- •2. Мета й завдання дисципліни
- •3. Розподіл балів, що присвоюються студентам (денна форма навчання).
- •4. Програма навчальної дисципліни
- •4.1. Тематичний план та розподіл навчального часу
- •4.2 Самостійна робота студентів
- •4.3. Індивідуальна робота студентів
- •Тема 1. Філософія та її місце в системі культури (3год.)
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 2. Типологія філософських систем (7 год.)
- •Змістовий модуль 3
- •Тема 3. Філософське розуміння світу (3 год.)
- •Модуль 2 Людське усвідомлення об'єктивної і суб'єктивної реальності. Змістовий модуль 4
- •Тема 4.Свідомість як проблема філософії ( 3 год.)
- •Змістовий модуль 5
- •Тема 5. Зміст пізнавальної діяльності. (2 год.).
- •Змістовий модуль 6
- •Тема 6.Логіка: її предмет та філософська природа (2 год.)
- •Змістовий модуль 7
- •Тема 7. Проблема людини у філософії.(4 год.)
- •Змістовий модуль 8
- •Тема 8. Соціальне буття та його специфіка (4 год.).
- •Змістовий модуль 9
- •Тема 9. Проблема цінностей у філософії (2 год.).
- •Змістовий модуль 10.
- •Тема 10. Релігія як тип духовності (2 год.)
- •Тема 11 .Етика як філософська наука про мораль (2 год.)
- •Тема 12. Естетика як тип духовності (2 год.)
- •2. Суть та особливості філософського світогляду.
- •3. Місце філософії в системі культури та роль в суспільстві.
- •Місце філософії в системі культури.
- •Які функції виконує філософія в суспільстві?
- •Питання для самостійної та індивідуальної роботи:
- •Теми рефератів та доповідей по темі:
- •Контрольні питання:
- •Тести проміжного контролю знань
- •Рекомендована література:
- •Тема 2.Типологія філософських систем.
- •1.Виникнення філософії та періодизація її розвитку.
- •2. Філософія Давнього Сходу.
- •3. Антична філософія.
- •4.Філософська думка Середніх віків.
- •5. Філософія Відродження.
- •6. Філософські погляди XVII століття.
- •7. Філософія Просвітництва.
- •8. Німецька класична філософія.
- •9. Філософські погляди марксизму.
- •10. Сучасна світова філософія.
- •Екзистенціалізм
- •Психоаналітична філософія: фрейдизм та неофрейдизм
- •Сучасна «філософія науки»: позитивістський напрямок в філософії
- •Релігійна філософія сучасності
- •11. Філософська думка в Україні
- •Філософські ідеї в духовній культурі xіv-XV cт.
- •Класична доба української філософії Доба Просвітництва.
- •Університетська філософія.
- •Контрольні питання:
- •Теми для рефератів та доповідей:
- •Тема 3. Філософське розуміння світу
- •1. Поняття буття і субстанції.
- •2. Поняття матерії. Форми існування та рівні її структурної організації.
- •3. Поняття розвитку. Основні концепції розвитку.
- •4. Поняття простору та часу.
- •Контрольні питання:
- •Теми для рефератів та доповідей по темі:
- •Тести проміжного контролю знань (мод.1)
- •Тема 4. Свідомість як проблема філософії.
- •1. Походження свідомості, її соціально практична сутність та основні властивості.
- •2. Структура свідомості. Свідомість, самосвідомість. Душа і дух.
- •3. Індивідуальна і суспільна свідомість. Структура суспільної свідомості.
- •Тема 5. Пізнання як філософська проблема.
- •1. Пізнання як предмет філософського аналізу. Сутність пізнання, рівні та форми.
- •2. Проблема істини в пізнанні.
- •3. Наукове пізнання: специфіка форми та методи.
- •Тема 6: Логіка: її предмет та філософська природа
- •1. Логіка як наука: етапи її становлення та розвитку.
- •2.Поняття, судження та умовивід як основні форми мислення. Закони формальної логіки.
- •Контрольні питання:
- •Теми рефератів та доповідей по темі:
- •Тема 7. Проблема людини в філософії
- •1.Сутність і походження людини. Єдність природного, соціального і духовного в людині.
- •2.Індивід, індивідуальність, особа та особистість.
- •Індивід – окремий представник людського роду
- •3.Проблемність людського буття.
- •Теми рефератів та доповідей по темі:
- •Тема 8. Соціальне буття: філософський аналіз
- •1. Поняття суспільства: сутність структура, функції та основні чинники розвитку.
- •2.Філософія історії та типологія суспільного розвитку.
- •3. Суспільний прогрес: сутність критерії та можливості забезпечення в сучасних умовах.
- •Контрольні запитання:
- •Теми рефератів та доповідей по темі:
- •Тема 9 . Проблема цінностей в філософії
- •1.Особливості філософського підходу до проблеми цінностей.
- •2. Цінності і ціннісне ставлення до світу як основи культури. Людина в світі культури.
- •Контрольні питання:
- •Теми рефератів та доповідей по темі:
- •Тема 10. Релігія як тип духовності
- •Релігія, її сутність та соціальні функції.
- •2. Основні релігієзнавчі концепції.
- •Ранні та пізні національні релігії.
- •4. Характеристика світових релігій.
- •Буддизм
- •Християнство
- •Контрольні запитання:
- •Теми рефератів та доповідей по темі:
- •Рекомендована література:
- •Тема 11. Етика як філософська наука про мораль
- •Основні етичні категорії
- •2. Мораль в системі світових реалій.
- •Контрольні питання:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Тема 12. Естетика як тип духовного.
- •Предмет естетики становлення естетичних уявлень.
- •2. Структура естетичної свідомості. Категорії естетики.
- •Тематика
- •4. Методичні поради для роботи над курсом
- •Критерії оцінювання контрольної роботи:
- •Критерії оцінювання інших форм робіт:
- •Завдання для контрольних робіт
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Завдання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю: Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Базова література до тем контрольних робіт з курсу:
- •Допоміжна література
- •Монографії
- •Наукові статті
- •Першоджерела
- •Допоміжна література
- •Монографії
- •Першоджерела
- •Короткий словник вживаних філософських термінів.
- •Література з філософії, яка може бути використана для написання контрольних робіт, для підготовки до семінарів та іспиту
- •Філософські словники та енциклопедії
- •Питання до екзамену з курсу «філософії»
Завдання для контрольних робіт
Варіант 1
1. Філософія, її зміст та коло проблем.
2. Платон "Держава".
3. Розкрийте зміст понять: суспільство, цінність, логіка, релігійна свідомість, екзистенціалізм.
4. Тести.
4.1. До структури естетичної свідомості входять?
а) дизайн; б) естетичний ідеал; в) естетичний смак; г) прекрасне;
д) знання.
4.2. Ірраціоналістичні засади мають філософські системи:
а) Гегеля; б) Бергсона; в) Ніцше; г) Вітгенштейна.
Запитання для самоконтролю:
1. Що таке світогляд?
2. Як співвідносяться філософія і світогляд?
3. Охарактеризуйте історичні типи світогляду. Виділіть їх спільні та відмінні риси.
4. Чи є щось спільне між філософією і релігією?
5. Охарактеризуйте сутність філософської проблематики.
6. Розкрийте співвідношення знання та мудрості, епістемного та софійного типів філософування для розкриття сутнісної єдності філософії.
7. В чому полягає призначення філософії?
Література:
Базова [2,7,8,9,11] Допоміжна [21,24,27, 30,31] Першоджерела [114]
Варіант 2
1. Філософія як тип знання.
2. Еллюль Ж. “Техніка, або виклик століття”.
3. Розкрийте зміст понять: субстанція, соціалізація, апологетика, справедливість, умовивід.
4. Тести.
4.1. Кантівський категоричний імператив - це:
а) релігійна заповідь; б) безумовна моральна вимога; в) соціально-правова вимога; г) економічний закон.
4.2. Визначте позицію теоцентризму у підході до людини:
а) людина - частина космосу; б) людина - частина природи;
в) людина створена за образом і подобою божою; г) людина - вінець еволюції; д) людина - міра всіх речей.
Завдання для самоконтролю:
1. Які проблеми і чому ми називаємо світоглядними?
2. Чим світоглядне знання відрізняється від наукового?
3. Що є предметом філософії? Як історично змінювався предмет філософії?
4. Що спільного і відмінного між філософією і наукою?
5. Чи є тотожними поняття "знання", "мудрість", "обізнаність", "розумність"?
6. Яка структура філософії як системи знань?
Література:
Базова [2,7,8,9,11] Допоміжна [21,27,29,32,36] Першоджерела [101]
Варіант 3
1. Історичне виникнення філософії.
2. Ф. Бекон "Новий Органон".
3. Розкрийте зміст понять: агностицизм, особистість, верифікація, ноосфера, “філософія життя”.
4. Тести.
4.1. За Л.Феєрбахом до сутнісних сил людини слід віднести:
а) силу почуття, силу розуміння та силу бажання; б) силу науки, техніки та фантазію; в) діяльність, спілкування та єдність з природою.
4.2. Свобода - це:
а) здатність людини робити те, що вона хоче;
б) вміння діяти на основі пізнаної необхідності;
в) вміння підпорядковувати все своїй волі;
г) здатність до усвідомленого вибору своєї життєдіяльності.
Запитання для самоконтролю:
1. Де, коли і чому виникає філософія?
2. В чому відмінність між міфогенною і гносеогенною концепціями виникнення філософії?
3. Що таке “осьова доба”?
4. Яку роль у становленні філософії відіграли міфологія і релігія?
5. В чому відмінність між західною і східною парадигмами філософування?
Література:
Базова [1,2,4,5,6 ] Допоміжна [24,27,31] Першоджерела [71]
Варіант 4
1. Філософія як тип духовності.
2. Августин Блаженний "Сповідь".
3. Розкрийте зміст понять: гуманізм, феноменологія, пантеїзм, діалектика, методологія.
4. Тести
4.1. Складовими філософської системи Г. Гегеля постають:
а) етика, естетика, монадологія, феноменологія духу;
б) феноменологія духу, логіка, філософія природи, філософія духу, етика, естетика;
в) критика чистого розуму, практичного розуму та здатності судження.
4.2. У якому розділі філософії основним поняттям є поняття "істини":
а) метафізика; б) філософія культури; в) гносеологія; г) онтологія.