3.2. Основной етап

Студенты должны знать понятие конституционального медикаментозного типа.

Знать структуру и выбор гомеопатического препарата с помощью Materia Medica.

Усвоить гомеопатические антидоты.

Знать понятие гомеопатической дозы и критерии выбора потенции гомеопатического препарата.

Овладеть понятиями об испытанных показания для лекарственных средств и принципами формирования и назначение комплексных гомеопатических препаратов, а также современными методиками назначение гомеопатических препаратов.

Студенты должны уметь выбирать гомеопатические препараты с помощью реперториуму и проводить ранжирование симптомов по точности и ценности.

3.3. Заключительный етап

Оценить текущую деятельность каждого студента в течение занятия, провести контроль и коррекцию уровня профессиональных умений и навыков.

Проведение итогов занятия: теоретического, практического, организационного. Анализ клинической работы, индивидуальный контроль навыков и их результатов.

Объявления оценки деятельности каждого студента и выставления в журнал учета посещений и успеваемости студентов. Заверения подписью преподавателя оценок, заносит староста в ведомость учета и успешности параллельно с преподавателем.

Информирование студентов о теме следующего занятия и подготовку к нему за помощью методических разработок для самостоятельной и внеаудиторной работы студентов.

6. Приложения

6.1. Материалы контроля знаний и умений для практического занятия (α = II):

1.Дайте характеристику конституционного подхода к выбору гомеопатического препарата.

2. Что такое синдромальный подход к выбору гомеопатического препарата?

3. Объясните понятие "испытанные показания для лекарственных препаратов".

4. По каким принципам формируют комплексные гомеопатические препараты?

5. Проанализируйте понятия конституции в гомеопати.

6. Как определяется медикаментозный конституционный тип пациента?

7. Что такое Materia Medica? Какова ее структура?

8. Проанализируйте понятия гомеопатического антидота.

9. Что такое Repertorium? Которые реперториумы Вы заете?

10. Какова структура Repertorium?

11. Как выбирают гомеопатический препарат с помощью Materia Medica?

12. Как выбирают гомеопатический препарат с помощью Repertorium?

13. Что такое ранжирование симптомов и как оно проводится?

14. Поясните понятие гомеопатической дозы.

15. Какие Вы знаете критерии выбора потенции гомеопатического препарата?

6.2. Задания для самоконтроля:

1. Составьте таблицу различий конституционного и синдромального подхода к выбору гомеопатического препарата.

2. Рассмотрите состав комплексных препаратов Тонзилотрен, Климактоплан, Ринитал и объясните почему такие субстанции введено к их состав?

3. Объясните почему не всем больным помогут комплексные гомеопатические препараты, назначенные по нозологическим принципу.

6.3. Тесты (α = И, α = II):

4.1 В любом из подходов к избранию гомеопатического препарата важным является выявление ключевых симптома:

A. * Конституциональный

B. подход по этиологии

C. подход по патогенезу

D. синдромальный

E. ни один вариант неверный

4.2 Дайте правильное определение медикаментозного конституционального типа пациента:

A. * Это тип пациентов, которые являются наиболее чувствительными к определенному гомеопатическому лекарственному средству

B. это пациент, у которого много психических симптомов

C. A + B

D. это акцентуированный тип личности

E. ни один вариант неверный

4.3 Какой справочник используют при выборе препарата по конституциональном подходе:

A. * B + C

B. Materia Medica

C. Реперториум

D. большой словарь гомеопатических терминов

E. C + D

4.4 Какую информацию предоставляет Materia Medica:

A. * Верными есть варианты D, E

B. реперториумы

C. Synthesis

D. Патогенез гомеопатических препаратовE. показания к назначению гомеопатических лекарств

4.5 Каким шрифтом обозначены в репертории гомеопатические препараты наименьшей при данном симптоме ценности:

A. * Нормальный шрифт

B. курсив

C. жирный шрифт

D. A + B

E. B + C

4.6 Каким шрифтом обозначены в репертории гомеопатические препараты средней степени ценности при данном симптоме:

A. * Курсив

B. нормальный шрифт

C. жирный шрифт

D. A + B

E. A + C

4.7 Каким шрифтом обозначены в репертории гомеопатические препараты величайшей ценности при данном симптоме:

A. * Жирный шрифт

B. курсив

C. A + B

D. B + C

E. нормальный шрифт

4.8 Какие признаки включает в себя понятие конституции в гомеопатии:

A. * Все варианты верны

B. психологические и физические особенности пациента

C. предрасположенность к определенным болезням

D. B + C

E. мимика

4.9 Какие признаки включают в себя понятия конституции в гомеопатии:

A. * Все варианты верны

B. психологическое состояние больного

C. общая модальность

D. особенности тела

E. B + C

4.10 Какие признаки включает в себя понятие конституции в гомеопатии:

A. * Все варианты верны

B. особенности тканей

C. цвет кожи

D. температура кожи

E. все варианты неверны

4.11 Какие признаки включает в себя понятие конституции в гомеопатии:

A. * Все варианты верны

B. свойства кожи

C. цвет волос

D. осанка пациента

F. особенности обмена веществ