
- •Профільний рівень
- •32. Укажіть спосіб подолання умовної річки:
- •36. Виберіть правильне формулювання поняття «самоконтроль»:
- •3. Укажіть довжину марафонської дистанції:
- •4. Укажіть назву бігу, який виконується з низького старту:
- •11. Укажіть назву переміщення інертної маси приладів у просторі:
- •13. Укажіть визначення поняття «уміння»:
- •16. Укажіть вправи, які належать до спеціальних легкоатлетичних вправ:
- •1. Укажіть, який вид спорту називають «королевою спорту»:
- •2. Укажіть, скільки видів змагань входить до олімпійської програми з легкої атлетики:
- •11. Укажіть назву легкоатлетичних стрибків через горизонтальну перешкоду:
- •11. Укажіть, скільки видів змагань входить до олімпійської програми з легкої атлетики:
- •19. Укажіть, на честь кого проводили античні Олімпійські ігри:
- •21. Укажіть, яка послідовність виконання вправ для розвитку фізичних якостей у процесі заняття найбільш ефективна: 1) витривалість, 2) гнучкість, 3) швидкість, 4) сила:
11. Укажіть, скільки видів змагань входить до олімпійської програми з легкої атлетики:
А. 12 (10 чоловічих і 2 жіночі);
Б. 24 (12 чоловічих і 12 жіночих);
В. 47 (24 чоловічих і 23 жіночі);
Г. 100 (50 чоловічих і 50 жіночих).
12. Укажіть, який снаряд для метання летить довше:
А. Молот;
Б. Спис;
В. Ядро;
Г. Диск.
13. Назвіть спортсмена, якому належить рекорд світу зі стрибків із жердиною:
А. Сергій Бубка;
Б. Валерій Борзов;
В. Віктор Бризгін;
Г. Олександр Голубничий.
14. Укажіть ефективні вправи для розвитку швидкості реакції:
А. Рухливі і спортивні ігри;
Б. Швидкісно-силові вправи;
В. Вправи циклічного характеру;
Г. Єдиноборства.
15. Укажіть, якого способу низького старту не існує:
А. Звичайного;
Б. Зближеного;
В. Розтягнутого;
Г. Активного.
16. Укажіть, якого способу переходу через планку під час виконання стрибка у висоту з розбігу не існує:
А. «Перекидного»;
Б. «Хвиля»;
В. «Перекат»;
Г. «Перестрибування».
17. Укажіть, якого способу стрибка за характером групування спортсмена у польоті не існує:
А. «Зігнувши ноги»;
Б. «Прямими ногами»;
В. «Прогнувшись»;
Г. «Ножиці».
18. Укажіть визначення поняття «спортивне тренування»:
А. Рухи або дії, що використовують для розвитку уроджених здібностей;
Б. Процес спортивного удосконалення, спрямований на розвиток певних якостей для досягнення спортсменом найкращих результатів;
В. Процес формування рухових навичок і розвиток фізичних якостей і здібностей людини,
необхідних у конкретній професійній або спортивній діяльності;
Г. Система заходів, що використовують для розвитку систем організму людини.
19. Укажіть, на честь кого проводили античні Олімпійські ігри:
А. Посейдона - бога морів;
Б. Зевса - володаря богів і людей;
В. Аполлона - бога світла, музики та поезії;
Г. Діоніса - бога вина та виноробства.
20. Укажіть, хто мав право брати участь в олімпійських змаганнях у Стародавній Греції: А. Вільно народжені греки, які не порушували закон;
Б. Усі бажаючі;
В. Заможні греки;
Г. Жінки.
21. Укажіть, яка послідовність виконання вправ для розвитку фізичних якостей у процесі заняття найбільш ефективна: 1) витривалість, 2) гнучкість, 3) швидкість, 4) сила:
А. 1,2,3,4;
Б. 2,3,1,4;
В. 3,2,4,1;
Г. 4,2,3,1.
22. Назвіть засновника сучасного олімпійського руху:
А. ВільямБрукс;
Б. П’єр деКубертен;
В. Анрі-Мартін Дідон;
Г. ДеметріусВікелас.
23. Укажіть вправи, які належать до акробатичних вправ:
А. Вис на перекладині;
Б. Перекид вперед;
В. Багатоскоки;
Г. Перешикування.
24. Укажіть спортивний снаряд, через який виконують опорні стрибки:
А. Гімнастична перекладина;
Б. Гімнастична скакалка;
В. Гімнастичний козел;
Г. Гімнастична лава.
25. Назвіть вузли, що не належать до туристських:
А. «Бабин вузол»;
Б. «Прямийвузол»;
В. «Потрійний провідник»;
Г. «Вісімка».
26. Інтенсивність виконання вправ можна визначити за показниками ЧСС. Укажіть, яку частоту серцевих скорочень викликає робота великої інтенсивності:
А. 120-130 уд./хв;
Б. 130-140 уд./хв;
В. 140-150 уд./хв;
Г. Понад 150 уд./хв.
27. Назвіть вузол, який не належить до групи «з'єднання мотузок»:
А. «Ткацький»;
Б. «Схоплюючий»;
В. «Академічний»;
Г. «Брамшкотовий».
28. Назвіть висоту, на якій знаходиться верхній край волейбольної сітки для дівчат 15—16 років:
А. 200 см;
Б. 210 см;
В. 220 см;
Г. 224 см.
29. Укажіть, скільки хвилин між партіями у волейболі дається командам на відпочинок:
А. Не дається зовсім;
Б. Зхв;
В. 5хв;
Г. 10 хв.
30. Укажіть ширину та висоту футбольних воріт:
А. 7,00 м х 2,50 м;
Б. 7,40 м х 2,40 м;
В. 7,32 м х 2,44 м;
Г. 8,32 м х 3,44 м.
31. Виберіть із запропонованого переліку визначення поняття «сила»:
А. Здатність людини долати зовнішній опір або протистояти йому за рахунок м'язових зусиль;
Б. Здатність людини піднімати предмети значної ваги;
В. Здатність людини долати зовнішній опір;
Г. Здатність людини тривало виконувати вправу.
32. Назвіть основний засіб фізичного виховання:
А. Фізична вправа;
Б. Сонячні і повітряні ванни;
В. Раціональне харчування;
Г. Здоровий сон.
33. Укажіть, на що спрямований здоровий спосіб життя:
А. Збереження і зміцнення здоров'я;
Б. Підвищення професійної майстерності;
В. Сприяння гарному настрою;
Г. Підвищення працездатності.
34. Назвіть вид спорту, чемпіонами Олімпійських ігор з якого є Віктор Чукарін, Лариса Латині-на, Поліна Астахова, Борис Шахлін, Лілія Подкопаєва, Стелла Захарова, Валерій Гончаров:
А. Плавання;
Б. Легка атлетика;
В. Спортивна гімнастика;
Г. Вільна боротьба.
35. Дайте визначення поняття «фізична підготовленість»:
А. Цілеспрямоване засвоєння рухів і розвиток фізичних якостей, необхідних для виконання певного виду діяльності людини (професійної або спортивної);
Б. Високі результати у професійній і спортивній діяльності;
В. Високий рівень працездатності у будь-якій сфері діяльності;
Г. Здатність до тривалої роботи.
36. Укажіть вид спорту, чемпіонами Олімпійських ігор з якого є Борис Гуревич, Павло Пінігін, Анатолій і Сергій Бєлоглазови, Ельбрус Тедеєв та Ірина Мерлені:
А. Веслування академічне;
Б. Боротьба вільна;
В. Гандбол;
Г. Легка атлетка.