Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова»

Физико-математический факультет

Кафедра теоретической, общей физики и технологии

ОТЧЕТ

об учебно-педагогической практике

в образовательном учреждении

МОБУ Таганрогская СОШ № 24

Выполнил:

студент 34 группы

физико-математического факультета

Гриценко Олег Владимирович.

Специальность «Технология и предпринимательство».

Проверила:

Топилина Наталья Валерьевна

кандидат педагогических наук, доцент

Таганрог

2013

Отчёт по учебно-педагогической практике.

В период с 11.02.13 по 15. 03.13 гг. я проходил педагогическую практику в 5 «в» классе МОБУ СОШ № 24, она расположена по адресу ул. Дзержинского 149, в восточном районе г. Таганрога. В районе школы расположены Аптека («просто аптека»), магазины («магнит», «вернисаж», «вита» и др.), детская и городская поликлиника №2 и №1, детский сад № 76 « василек и детский сад №24 «сказка». Есть два подъезда к школе со стороны 17-го Артиллерийского переулка и 15-го Артиллерийского переулка.

Задание 1.

Школа № 24 основана в 1936 году как семилетняя среднеобразовательная школа. На протяжении всей истории существования школы шефство над ней осуществлял Таганрогский металлургический завод.

В годы оккупации Таганрога, с 1941 по 1943 год, немцы превратили здание школы в конюшни. После освобождения города школа сразу начинает работать, но не в своём здании, а в бараках, которые были напротив школы.

Учёба в своём родном здании началась 12 сентября 1954 года. Силами учеников была построена мастерская трудового обучения, спортивная площадка, теплица, заложена тополиная аллея.

В 1976 году к основному зданию школы был пристроен новый корпус. В нём разместился спортивный зал, столовая и новые учебные кабинеты.

В 1980 году, после полёта в космос выпускника школы Юрия Малышева в школе был создан музей космонавтики. На сегодняшний день в школе 39 классов, в которых обучается 1003 учащихся. В своей работе педагогический коллектив стремится создать наиболее благоприятные условия для интеллектуального развития обучающихся и обеспечивает высокий уровень образования. В классе обучается 30 человек: 16 мальчиков и 14 девочек. Техническая оснащенность школы находится на среднем уровне, в кабинете технологии присутствуют станки (сверлильные, фрезерные, токарные, точильные), компьютер, обеспечение школьников литературой произведено полностью, рабочие места в хорошем состоянии.

Основными целями прохождения практики являлись:

- закрепление на практике теоретических знаний по педагогике;

- получение целостного представления о педагогической деятельности в рамках учебного заведения;

- развитие собственных педагогических способностей;

- овладение современными технологиями обучения и воспитания;

- освоение методик преподавания технологии используемых в учебном процессе;

-научится осуществлять контроль над результатами деятельности учащихся;

Задание 2.