- •Проектний аналіз: методичні рекомендації до практичних занять та виконання домашнього завдання / уклад.: о.В.Різниченко, о.М. Вовк, н.В. Коба – к.: Вид-во Нац. Авіац. Ун-ту «нау-друк», 2010. – 58 с.
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 1.2 Концепція проекту План
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 1.3 План
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •1.Розкрийте зміст та сутність життєвого циклу проекту
- •Практичне заняття 1.5
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 1.6
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Виявіть можливі явні та неявні вигоди та витрати проекту
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 2.2
- •Методичні рекомендації
- •1.Мета та основні завдання аналізу беззбитковості проекту.
- •3.Основні показники беззбитковості проекту, їх розрахунок
- •Підходи до управління структурою витрат за проектом.
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 2.5
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 2.6 Технічний аналіз План
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 2.7 Економічний аналіз План
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття 2.9
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання
- •Завдання до виконання домашнього завдання «оцінка ефективності інвестиційного проекту»
- •1. Загальні методичні вказівки
- •2. Вимоги до виконання і оформлення
- •3. Зміст домашнього завдання
- •4. Постановка завдання та загальні
- •Додаткова вихідна інформація для вибору варіанта та виконання
- •6. Порядок виконання завдання
- •6.1. Визначення собівартості та ціни одиниці продукції по роках за варіантами проекту
- •6.2. Визначення грошових потоків по роках за варіантами проекту
- •Загальний річний операційний дохід за
- •6.3. Розрахунок показників
- •Додатки
- •Домашнє завдання
- •Показники проекту по роках його здійснення
- •Термін здійснення варіантів проекту (т), рік
- •Додаток 4
- •Капітальні вкладення на придбання обладнання, передпроектні витрати /ппв/ та створення запасу оборотних фондів /Запас ОбФ/, тис. Грн.
- •Максимальний річний об`єм випуску продукції (n), од.Прод./рік
- •Нормативний термін служби обладнання (Там), рік
- •Навчальне видання
Контрольні завдання
Поясніть, чому існує різноманітне тлумачення змістовної характеристики проектного аналізу.
Визначте мету та основні завдання вивчення проектного аналізу.
Сформулюйте першочергові запитання, на які необхідно дати відповідь при проведенні аналізу проекту.
Назвіть відмінності проектного аналізу від інвестиційного менеджменту та бізнес-планування.
Охарактеризуйте основні складові проектного аналізу.
Приведіть характерні відмінності етапів еволюції розвитку проектного аналізу.
Перелічте базові теоретичні концепції проектного аналізу.
Розкрийте зміст основних принципів проектного аналізу.
Практичне заняття 1.2 Концепція проекту План
Концепція проекту у проектному аналізі.
Сутність поняття «проект».
Ознаки проекту та його відмінність від плану чи програми.
Мета проекту.
Класифікація проектів.
Взаємозалежність проектів.
Література: [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10], [11], [12], [13], [14], [15], [16], [17], [18], [19], [20], [21], [22], [23], [24], [25], [26], [32], [33].
Методичні рекомендації
Метою цього заняття є набуття знань щодо сутності поняття «проект»; складових концепції проекту та їх змісту; класифікації проектів та їхньої взаємозалежності. Після вивчення теоретичних питань практичного заняття 1.2 студент повинен уміти визначати такі проекти, які за своїми класифікаційними ознаками є об`єктами дослідження у проектному аналізі .
Контрольні завдання
Поясніть, чому існує досить велике різноманіття у тлумаченні поняття «проект».
Визначте різницю між проектом, планом та програмою.
За якими базовими критеріями відрізняються особливості функціонування проекту та організації?
Назвіть основні ознаки проекту, який є об`єктом дослідження у проектному аналізі
Поясніть необхідність визначення економічно залежних проектів для проекту, що розглядається.
Розкрийте суть незалежних, взаємовиключаючих, умовних, заміщуючих та синергічних проектів.
Перелічте класифікаційні групові ознаки, за якими розрізняють групи проектів.
Назвіть і охарактеризуйте внутригрупові ознаки і критерії класифікації проектів (для всіх груп).
Охарактеризуйте розподіл проектів за ознакою економічної взаємозалежності.
Практичне заняття 1.3 План
Середовище та оточення проекту.
Зовнішнє середовище проекту.
Внутрішнє середовище проекту.
Учасники проекту.
Оточення проекту.
Література: [1], [2], [3], [13], [17], [19], [20], [22], [24], [26], [27], [30], [32].
Методичні рекомендації
Метою цього заняття є набуття знань та практичних навичок з питань здійснення проекту в оточенні динамічного зовнішнього та під впливом внутрішнього середовищ, а також визначення функцій і відповідальності всіх можливих учасників проекту. Після вивчення теоретичних питань практичного заняття 1.3 студент повинен уміти визначати варіанти взаємодії проекту з його оточенням; сфери і ступінь впливу оточення; склад учасників проекту та їх функції.
