
- •Общие сведения
- •Введение
- •1. Содержание и оформление расчетного задания
- •2. Задания и методические указания к выполнению работ
- •2.1 Маршруты движения автотранспорта. Расчет технико-эксплуатационных показателей его работы на маршрутах
- •И схема маршрута(6):
- •46) Маятниковый маршрут с обратным неполностью груженым пробегом
- •4В) маятниковый маршрут с обратным груженым пробегом
- •2.2 Системы управления запасами и их регулирующие параметры
- •К вычислению коэффициента к
- •Определение размера заказа, когда издержки управления запасами неизвестны (использованы данные табл. 2.1)
- •Контрольные вопросы и задания
- •2.3 Решение транспортной задачи
- •Библиографический список.
Федеральное государственное образовательное автономное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт управления бизнес-процессами и экономики Кафедра "Экономика и организация предприятий энергетического и транспортного комплекса"
Логистика
Методические указания к выполнению расчетного задания
Красноярск 2011
УДК
ББК
Составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки по экономическим специальностям.
Приведены требования к содержанию и оформлению лабораторных работ по дисциплине «Логистика», теоретические сведения и задания.
Предназначены студентам экономических специальностей вузов.
ISBN (комплекса)
Хегай Ю.А., Ильина Н.В., Смирнова А.В.
Предназначено для студентов спец. 080100.62.05.09 Экономика предприятий и организаций курса 2 на 4 семестр.
УДК
ББК
ISBN (комплекса) Сибирский федеральный
университет, 2010
Общие сведения
Настоящие методические указания к выполнению расчетного задания содержат сведения, необходимые студенту для организации учебного процесса по дисциплине «Логистика», реализуемой для студентов специальности 080100.62.05.09 Экономика предприятий и организаций.
Выдача заданий производится преподавателем по дисциплине на 2-й неделе обучения в 4-м семестре и далее по расписанию занятий. Сдача выполненных практических занятий производится преподавателю по графику занятий.
Решенные задачи представляются в виде рукописного текста, оформленного в тетрадях для практических занятий или на компьютере.
Введение
С годами логистика как научное направление приобретает все более широкое распространение. В настоящее время она выделилась в специальную дисциплину, тесно связанную с математикой, статистикой и рядом экономических наук.
Для решения конкретных проблем, возникающих при анализе и синтезе логистических систем и методов управления, на разных экономических уровнях используются более детальные методы: программно-целевое планирование, функционально-стоимостный анализ, методы прогнозирования, методы моделирования и т. п.
Для продвижения методологий и теоретических исследований в практику логистического менеджмента с целью координации работы ученых и специалистов создано и функционирует множество логистических сообществ, организаций, ассоциаций, институтов. Наиболее известные из них: Американское общество проблем управления производством и запасами, Американский совет по проблемам менеджмента, Американское общество транспортировки и логистики, Международное общество материального менеджмента, Институт логистики и управления дистрибьюцией (Великобритания), Французская ассоциация логистики в производстве, ассоциация логистики в Голландии, Италии, Швейцарии, Германии, Финляндии и ряде других стран. В России не так давно создан Координационный совет по логистике.
Теоретические положения и конкретные рекомендации логистики активно внедряются в практическую деятельность фирм и компаний во многих странах. При этом к логистике как к научной основе управления потоковыми процессами обращаются не только в промышленности, торговле и на транспорте, но также в сфере услуг, банковском и страховом деле, организации послепродажного сервиса, в коммунальном хозяйстве, в области туризма и т.д.
1. Содержание и оформление расчетного задания
Структура работы:
титульный лист;
содержание;
введение;
краткая теоретическая часть;
расчетная часть;
заключение;
список использованных источников.
Титульный лист оформляется в соответствии с приведенными требованиями.
Во введении указываются цель и задачи работы. Объем введения не должен превышать 0,5-1 стр.
Краткая теоретическая часть содержит информацию, отражающую существо работы, и оформляется в виде текстового документа. Расчетная часть содержит необходимые расчеты, подкрепленные рисунками и таблицами.
В заключении подводится краткий (не более 1,5 страниц) итог выполненной работы, приводятся результаты, которые необходимо связать с целью и задачами работы, и выводы.
Список использованных источников помещают после заключения. Источники следует располагать в порядке появления ссылок на них или по алфавиту, если ссылки на источники отсутствуют.
При написании и оформлении работы необходимо соблюдать следующие основные требования /1/:
-изложение текста должно быть кратким и четким;
-терминология и определения должны соответствовать общепринятым в научной и учебной литературе;
-сокращения слов в тексте пояснительной записки и подрисуночных надписях, как правило, не допускаются. Исключения составляют сокращения, принятые в русском языке (например, кг, т, тыс. руб., млн. руб. и т.п.). Небольшое количество сокращений можно расшифровать непосредственно в тексте при первом упоминании, например: материально-производственные запасы (МПЗ).
-использование математических знаков без цифр, например: < (меньше), > (больше) не допускаются;
-цифровой материал, как правило, оформляется в виде таблиц, на которые должны быть приведены ссылки в тексте. Допускается также приводить в таблицах текстовый материал. Размер шрифта в таблицах при необходимости можно уменьшать.
Таблицы нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией. Над левым верхним углом таблицы с абзацного отступа помещают надпись «Таблица» с указанием номера и названия таблицы. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа (в альбомном варианте).
Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах измерения, то их указывают в заголовке каждой графы. Если все параметры, размещенные в таблице, выражены в одних и тех же единицах измерения, то обозначение единицы измерения помещают над таблицей. Числовые значения величин в одной графе должны иметь одинаковое количество десятичных знаков.
В сроки, установленные преподавателем, студент должен защитить выполненную работу.