- •Глава I общая характеристика планирования воспитательной работы
- •20Кая позиция взрослых вызывает адекватную реакцию со стороны учащихся, которые также пытаются стать нужными для окружающих и стремятся охватить своей заботой нуждающихся в ней.
- •Глава 11
- •Примерная программа анализа воспитательного процесса в классе
- •1. Сведения о родителях, которые можно изложить в
- •2. Информация об участии родителей в жизнедеятельности класса и о посещении родительских собраний.
- •5. Сведения об интересах и увлечениях учащихся, их занятости во внеурочное время.
1. Сведения о родителях, которые можно изложить в
таблице.
Ф.иа. |
Год |
Место |
Рабо- |
Жи- |
Микро- |
Чем Мо- |
родите- |
рож- |
работы, |
чий и |
лищно- |
климат |
гут по- |
лей |
дения |
долж- |
домаш- |
быто- |
в семье |
мочь |
|
|
ность |
ний те- |
вые ус- |
|
школе |
|
|
|
лефон |
ловия |
|
|
1. |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
.. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
2. Информация об участии родителей в жизнедеятельности класса и о посещении родительских собраний.
Ф.И.О. |
Родительс- |
День от- |
'Вечер |
родителей |
кое собрание |
крытых |
«Мир увле- |
|
|
дверей |
чений на- |
|
|
|
шей семью> |
. |
Дата |
Дата __ |
Дата ___ |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
. |
•• О' |
|
- |
|
Некоторые сведения о семьях и учащихся:
а) многодетные семьи _
б) дети из неполных семей
В) дети, нуждающиеся в льготном питании,
г) опекаемые дети
д) учащиеся, состоящие на классном vчете, _
е) учащиеся, состоящие на школьном учете,
ж) семьи, состоящие на учете в школе, _
4. Список членов родительского совета класса.
Ф.и.О. |
Поручение |
Домашний |
Место работы |
Телефон |
родителя |
|
адрес |
|
|
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3 . |
|
|
|
|
... |
|
|
|
- |