1 Вопрос Предмет, задачи и методы психологии

Психология- это наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека.

Предмет психологии менялся в ходе ее формирования как отдельной науки.

1 этап – Психология как наука о душе. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека. Начало этапа более 2 тыс. лет назад.

2 этап – Психология как наука о сознании человека. Начинается с 17 века. Способность чувствовать и думать называли сознанием. Основной метод- наблюдение человека за самим собой.

3 этап- психология как наука о бессознательном. Психоанализ – это одно из направлений в психологии, основанное австрийским психиатром и психологом З. Фрейдом, конец 19 начало 20 века. Теория бессознательного (три сферы: сознание, предсознание, и бессознательное).

4 этап- Психология как наука о поведении. Начинается с 20 века. Задачи психологии- наблюдение за тем, что можно непосредственно увидеть: поведение, поступки, реакции человека.

5 этап- Современный этап развития психологии. 2я половина 20 века. Изучение фактов, закономерностей и механизмов психики.

Задачи психологии

1.Изучение психических процессов, психических состояний и психических свойств личности.

2.Изучение психики человека.

Методы психологии.

Два основных метода:

1 Наблюдение ( житейское, научное, включенное, невключенное)

2 Эксперимент ( лабораторный, естественный, констатирующий, формирующий)

Дополнительные методы:

Опрос ( письменный, устный, интервью, анкетирование).

Тестирование

Отрасли психологии-

Фундаментальные науки: Общая психология, История психологии

Прикладные науки: Социальная психология, Педагогическая психология,

Возрастная психология, Психодиагностика.

2 Ощущения. Виды и свойства ощущений.

Ощущение- Это отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на его органы чувств.

Виды ощущений:

1. Экстерорецептивные ( по видам анализаторов) отражают свойства предметов и явлений внешней среды. (зрительные, обонятельные, слуховые, вкусовые, температурные, тактильные).

2. Интерорецептивные - отражают состояния внутренних органов ( ощущения боли, равновесия)

3. Проприоцептивные- это ощущения, отражающие движения нашего тела.

Свойства ощущений:

Адаптация, синестезия, пороги ощущений (нижний, верхний, и порог различия), сенсибилизация, последовательные образы.

3 Характеристика психических процессов, свойств и состояний личности.

Личность- это конкретный человек, являющийся представителем определенного общества, определенной социальной группы, занимающийся конкретным видом деятельности, осознающий свое отношение к окружающему и наделенный определенными индивидуально- психологическими особенностями.

Психические процессы- это психические явления, которые выступают в качестве первичных регуляторов поведения, они имеют начало, течение и конец. Обычно выделяют три их разновидности:

1. Познавательные психологические процессы- связаны с восприятием и переработкой информации (ощущение, восприятие, представление, внимание, речь, мышление).

2. Эмоциональные психологические процессы – связаны с отношением человека к себе и окружающему миру (эмоции, чувства, настроение, аффекты, переживания).

3. Волевые психологические процессы- связаны с направленностью деятельности человека, с определением его целей, принятием решений и преодолением препятствий. (волевое действие, принятие решения, напряжение воли).

Психические свойства- это наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности (темперамент, характер, способности)

Психические состояния- это определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени. (бодрость, подъем, угнетенность, страх и.т.д.)