Заключение.
Пожалуй, это все, что можно сказать о творчестве в данном нам объеме. Мы попытались разложить явление на кусочки, заглянуть вовнутрь, увидеть не сам результат, а процесс. Насколько это у нас получилось решать не нам.
Вообще изучать творчество не менее интересно, чем заниматься им. Ведь и написанная нами работа – своеобразный результат творческой деятельности. Поэтому получается, что каждый из нас – творец! Все мы ставим перед собой задачи, решаем проблемы, выдвигаем гипотезы и идеи. Значит, механизм творчества в нашей голове запущен! Только вот в зависимости от результата кого-то назовут гением, а кого-то не назовут. В любом случае еще Фрейд говорил о пользе сублимации, ведь в это понятие он вкладывал и занятие творчеством с целью знакомства со своим внутренним «я», воспитания его.
Кто-то, возможно в противовес скажет, что для занятий творчеством нужен талант. Конечно, если вы хотите войти в анналы истории. Но это не значит, что не нужно тренироваться. Упомянутый в работе Пономарёв считал творчество – неотъемлемым условием развития материи. Поэтому заниматься творчеством необходимо.
Список литературы
П. К. Энгельмейер «Теория Творчества», СПб, 1920, Философия творчества
Т. И. Райнов «Теория творчества», Харьков, 1956
Я. А. Пономарёв. «Проблемы психологии творчества», М, 1972.
1 Энциклопедический словарь. М. 2007
2 там же.
3 Пономарев Я.А «Проблемы психологии творчества», М, 1972
4 П.К. Энгельмейер «Теория творчества» СПб, Философия науки.