
- •Методичні рекомендації
- •Структура дисципліни
- •Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Питання для підготовки до екзамену
- •Практичне заняття № 1,2
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 3,4
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 5,6
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 7
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 8
- •Практичне заняття № 9,10
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 11,12
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 13,14
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 15,16
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 17
- •Практичне заняття № 18
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів: національна та ects
- •Список рекомендованої літератури до курсу
Практичне заняття № 15,16
ТЕМА: «Курортна інфраструктура»
Аудиторний час – 4 год.
Завдання: Розкрити особливості функціонування курортів та курортної інфраструктури.
Питання для обговорення:
Методи проведення експертизи проектів з оголошення природних територій курортними
Територіальна інфраструктура санаторно-курортної зони
Охорона курортних ресурсів від виснаження і забруднення
Теми доповідей:
Особливості функціонування курортних готелів
Екологічний режим на курортах
Курортна інфраструктура, основні завдання, особливості функціонування
Методичні вказівки:
Практична робота проводиться у вигляді семінару з елементами дискусії. Після експрес опитування студенти роблять доповіді за визначеними темами, після чого здійснюється їх обговорення і експертне оцінювання за критеріями:
якість та змістовність доповіді;
новизна запропонованого матеріалу;
манера викладання;
зовнішній вигляд доповідача.
Оцінювання доповідачів здійснюється за 100 бальною шкалою за критеріями:
якість та змістовність доповіді – 30 балів
Новизна запропонованого матеріалу – 25 балів
Аналітичний погляд доповідача на проблему 20 балів
Манера викладання 15 балів
Зовнішній вигляд 10 балів
Відповідність експертних бальних оцінок оцінкам за національною школою представлено в таблиці 1.1 :
Таблиця 1.
Оцінка в балах |
Оцінка за національною шкалою |
85 – 100 балів |
відмінно |
70 – 84 бала |
добре |
69 – 50 балів |
задовільно |
менше 50 балів |
незадовільно |
На кожного доповідача експертами заповнюється карта доповіді з аргументованим оцінюванням. В кінці заняття викладач оцінює роботу експертів за критеріями:
аргументованість оцінки 25 балів
виваженість – 25 балів
науковий підхід – 25 балів
об’єктивність – 25 балів
Перевід бальної оцінки експертів в національну здійснюється згідно з таб.1.
Практичне заняття № 17
ТЕМА: «Методика визначення вартості курортно-рекреаційних об’єктів; оцінки рекреаційного потенціалу»
Аудиторний час – 4 год.
Завдання: Розкрити особливості визначення вартості курортно-рекреаційних об’єктів та оцінки рекреаційного потенціалу
Питання для обговорення:
Виявлення природних лікувально-оздоровчих ресурсів
Облік природних лікувально-оздоровчих ресурсів
Використання природних лікувально-оздоровчих ресурсів
Методологічні аспекти визначення потужності курорту
Теми доповідей:
Методика оцінки курортно-рекреаційного потенціалу
Визначення потужності курорту
Визначення плати за використання мінеральними водами
Визначення плати за використання лікувальними грязями
Методичні вказівки:
Практична робота проводиться у вигляді семінару з елементами дискусії. Після експрес опитування студенти роблять доповіді за визначеними темами, після чого здійснюється їх обговорення і експертне оцінювання за критеріями:
якість та змістовність доповіді;
новизна запропонованого матеріалу;
манера викладання;
зовнішній вигляд доповідача.
Оцінювання доповідачів здійснюється за 100 бальною шкалою за критеріями:
якість та змістовність доповіді – 30 балів
Новизна запропонованого матеріалу – 25 балів
Аналітичний погляд доповідача на проблему 20 балів
Манера викладання 15 балів
Зовнішній вигляд 10 балів
Відповідність експертних бальних оцінок оцінкам за національною школою представлено в таблиці 1.1 :
Таблиця 1.
Оцінка в балах |
Оцінка за національною шкалою |
85 – 100 балів |
відмінно |
70 – 84 бала |
добре |
69 – 50 балів |
задовільно |
менше 50 балів |
незадовільно |
На кожного доповідача експертами заповнюється карта доповіді з аргументованим оцінюванням. В кінці заняття викладач оцінює роботу експертів за критеріями:
аргументованість оцінки 25 балів
виваженість – 25 балів
науковий підхід – 25 балів
об’єктивність – 25 балів
Перевід бальної оцінки експертів в національну здійснюється згідно з таб.1.