Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ_М_КР1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
281.09 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «лэти» им. В.И. Ульянова (Ленина)» (сПбГэту)

Кафедра микро - и наноэлектроники

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Материаловедение»

для подготовки бакалавров по направлению

220400.62 – " Управление в технических системах" Санкт-Петербург

2013

СОДЕРЖАНИЕ

1.

МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

3

2.

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И САМОКОНТРОЛЯ

6

3

ТЕСТОВЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

9

4

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ

18

1. Методика текущего контроля

По теоретической части дисциплины предусмотрены две письменные контрольные работы с целью проверки усвоения студентами как материала, изложенного на лекциях, так и изученного самостоятельно. Каждая контрольная работа (Кр) содержит по части, на которые студенты должны дать развернутые ответы. Контрольная работа выполняется студентами в часы лекционных занятий. На выполнение работы отводится 45 минут.

На последней учебной неделе в лекционные часы проводится итоговое зачетное занятие (итоговая аттестация), и по результатам учебной деятельности студентам выставляется результирующая оценка дифференцированного зачета по пятибалльной системе. Студенты, имеющие задолженности и неудовлетворительные оценки по прошедшим в течение семестра контрольным работам на итоговом занятии могут свои задолженности ликвидировать.

По практической части дисциплины предусмотрены три коллоквиума (Кл), которые проводятся в часы лабораторного практикума в форме индивидуальной защиты каждым студентом выполненных им лабораторных работ.

1.1. Методика оценивания знаний

Для оценки знаний по данной дисциплине используется накопительная балльная система, которая стимулирует активность студентов и способствует более ритмичной их работе в течение семестра.

По теоретической части дисциплины предусмотрены две письменные контрольные работы, содержание которых приводится в табл.1. Каждая контрольная работа содержит по три части. Первая часть представляет собой тест закрытого вида, требующий однозначных ответов. Вторая и третья части контрольной работы содержат вопросы и задания открытого вида. Контрольная работа выполняется студентом в часы лекционных занятий.

Таблица 1

Контрольные испытания по теоретической части дисциплины

Номер контрольного испытания

Содержание контрольных работ

Баллы

Кр. 1

  1. Основные сведения о строении материалов

  2. Проводниковые материалы»

  3. Магнитные материалы

0…9

Кр. 2

  1. Диэлектрические материалы

  2. Полупроводниковые материалы

  3. Конструкционные материалы

0…9

Максимальное количество баллов (3 балла) за каждый вопрос студент получает при полном правильном ответе. Оценка уменьшается на один балл при недостаточно полном ответе на вопрос или при допущении ошибки непринципиального характера. Уменьшение оценки на два балла происходит в случае грубых ошибок в ответе. Неудовлетворительный ответ на вопрос оценивается нулем баллов.

По результатам защиты отчетов по лабораторным работам с учетом своевременности их представления и качества оформления преподаватель, проводивший занятия со студентом, выставляет итоговую оценку по пяти-балльной системе.

Критерии оценки результатов выполнения лабораторных работ:

  • полнота и проработанность всех аспектов задания на выполнение лабораторной работы,

  • соблюдение установленных сроков представления отчета на проверку,

  • оформление отчетного материала в соответствии с заданными требованиями, предъявляемыми к подобного рода материалам,

  • обоснованность и четкость изложения ответа на поставленный при защите отчета вопрос.

Максимальное количество баллов (5 баллов) студент получает при своевременном представлении отчетов по выполненным лабораторным работам; отсутствии ошибок в расчетах и графическом представлении полученных результатов; умении дать правильное объяснение исследованным характеристикам при защите отчетов по лабораторным работам.

Оценка уменьшается на один балл, если устные ответы на поставленные при защите отчетов вопросы не достаточно полные и четкие, хотя и не содержат принципиальных ошибок.

Уменьшение оценки на два балла происходит в случае грубых ошибок в ответах на поставленные при защите отчетов вопросы.

Неудовлетворительный ответ на вопрос при защите отчета по выполненной лабораторной работе оценивается нулем баллов.

Результирующая оценка (дифференцированный зачет) формируется по результатам трех письменных контрольных работ при условии, что каждая из них оценена не менее, чем на три балла. С учетом оценки, полученной студентом за лабораторный практикум при условии, что все лабораторные работы выполнены и отчеты по ним защищены с оценкой не ниже, чем 3, суммарный балл определяется следующим образом:

Суммарный балл, полученный студентом по дисциплине

Результирующая оценка по пятибалльной системе

20-23

Отлично

14-19

Хорошо

9 - 13

Удовлетворительно

менее 9

Неудовлетворительно

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]