Література

Григораш Д.С. Теорія і практика редагування газети. -Львів: Вид-во Львів, ун-ту, 1966. - С.42-47.

Капелюшний А.О. Стилістика й редагування: Практичний словник-довідник журналіста. -Львів: ПАЮ, 2002. - С.6-7, 59-61.

Качкан В.А., Лизанчук В.В. Особливості підготовки матеріа­лів для радіо і телебачення. - Львів: ЛДУ, 1987. - С.24-62.

Кузнецова О.Д. Журналістська етика та етикет: основи теорії, методики, дослідження трансформації незалежних видань Укра­їни, регулювання моральних порушень. - Львів: Світ, 1998. -С133-137.

Мильчин А.Э. Издательский словарь-справочник. - М.: Юристъ, 1998.-С.332.

Михайлин І.Л. Основи журналістики: Підручник. - К.: ЦУЛ, 2002.-С171.

Накорякова К.М. Редактирование материалов массовой ин­формации. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. - С.102-104.

Партико З.В. Загальне редагування: нормативні основи. -Львів: Афіша, 2001. - С.114-122.

Різун В.В. Літературне редагування. - К.: Либідь, 1996. -С.231-237.

Свинцов В.И. Смысловой анализ и обработка текста. - М.: Книга, 1979.-С.76-84.

Сикорский H.NI. Теория и практика редактирования. - М.: Высш. шк., 1980. -С. 179-181, 240-253.

Феллер М.Д. Эффективность сообщения и литературный аспект редактирования. - Львів: Вища шк., 1978. - С.138-155.

Шаповал Ю.Г. Телевізійна публіцистика: методологія, мето­ди, майстерність. -Львів: Видавн.центр ЛНУ імені Івана Франка, 2002. - С.5-36, 66-90.

382

383

А .О.Капелюшний Стилістика. Редагування журналістських текстів

Фоіидк&іш. jume.fiamy.fia ytji ішкішлииср. g.a$ganMji 5

Гиннесс. Книга рекордов: 2002. - М.: Астрель; ACT, 2002. -288 с.

Книга рекордов Гиннесса: 1999. - Назрань: ACT, "Guin­ness Publishing Ltd.", 1999. - 264 с (наступні видання: 2000, 2001; див. також 2001 на CD: Книга рекордов Гиннесса: 2001. - Guinness World Records, 2001).

Книга рекордів України. - Львів: ФІРА-люкс, 1997. -132 с Хто є хто в Україні: 1999. - К.: КІС, 1999. - 348 с Хто є хто в Україні: 2000. - К.: КІС, 2000. - 576 с Хто є хто в Україні: 2001. - К.: КІС, 2001. - 550 с

IV. Логічні засади редагування

Матеріали до практичного заняття Основні поняття, найважливіші джерела

Вивчаючи цю тему, студент має з'ясувати для себе такі два основні питання:

1. Особливості редакторського аналізу додержання в текс­ ті законів і норм логічного мислення

З'ясовуючи логічні засади редагування, треба насамперед звернутися до праць А.Е.Мільчина. Доцільно також ознайомити­ся з деякими положеннями з посібників К.М.Накорякової та Н.М.Сікорського. За А.Е.Мільчиним треба засвоїти два основні завдання редактора в оцінюванні тексту твору з логічного погля­ду й прийоми, за допомогою яких ці завдання вирішують. У всіх дослідників ідеться про чотири основні закони правильного ми­слення. Проте найбільш докладно їх описано в працях В.І.Свин-цова.

2. Усунення логічних помилок

Дуже серйозною проблемою, пов'язаною з опрацюванням змісту тексту, є формування в редактора навиків усунення логіч­них помилок. Це питання висвітлено в посібниках Н.М.Сікорсько­го та А.В.Абрамович і Е.А. Лазаревич. Рекомендуємо їх докладно з'ясувати, звернувши особливу увагу на класифікацію логічних помилок, наведену в останньому з названих посібників. Логічні засади редагування. Аналіз тексту з логічного погляду, по суті, зводиться до того, що, розглядаючи твір, редактор пере­віряє, чи не відхилився автор у своїх роздумах, висновках, ви-

Редагування в засобах масової інформації

значеннях від норм логічно правильного мислення. Щоб викона­ти своє призначення, текст має бути досконалим з логічного по­гляду. Він повинен задовольняти такі вимоги логіки, як точність, визначеність, несуперечливість, обґрунтованість, тобто має міс­тити правильні й дійові з погляду логіки висновки, докази, визна­чення й ін. наслідки розумових операцій. Журналіст має вироби­ти рефлекс на порушення логічної норми (К.М.Накорякова). Як і будь-який аналіз, логічний аналіз тексту базується на двох опе­раціях: на уявному поділі його на частини й на дослідженні зв'яз­ків між цими частинами, між змістовими одиницями тексту й за-текстовою дійсністю. У контексті авторського мовлення логічна схема часто прихована: не всі ланки наявні, порядок слів віль­ний, є багато слів, які уточнюють, передають відтінки значення. Це ускладнює аналіз, а отже, треба оволодіти раціональними його прийомами-навиками, які б допомогли подолати труднощі, перевірити думку автора за допомогою логічних правил і законів. Розгорнутий аналіз конкретного тексту виявляє два основні зав­дання редактора в оцінюванні твору з логічного погляду і прийо­ми, за допомогою яких ці завдання вирішують. Перше завдання - усвідомити, не пропустити повз свідомість випадки логічного зв'язку між поняттями або судженнями в тексті, уявно зафіксува­ти, виявити кожний такий зв'язок. Друге завдання - перевірити правильність виявлених, зафіксованих логічних зв'язків. Прийо­ми виявлення логічних зв'язків:

& виокремлення слів або розділових знаків, що передають ха­рактер логічних зв'язків; & зіставлення суджень чи понять, логічний зв'язок між якими вербально чи пунктуаційно не позначають. Прийоми, що допомагають перевірити правильність логічних зв'язків:

D чітке виокремлення суджень і згортання їх до якомога прості­ших; D відновлення пропущених ланок; D зіставлення логічно пов'язаних ланок:

■ зіставлення суджень про той самий або про близький пред­ мет упродовж одного твору;

■зіставлення логічно однорідних членів з узагальнювальним або загальним словом і між собою;

■ зіставлення конкретизувальних фактів з узагальнювальним положенням;

384

385

А .О.Капелюшний Стилістика. Редагування журналістських текстів

• зіставлення частин у визначеннях - тієї, яка визначається, й тієї, яка визначає;

• зіставлення підстави й наслідку;

• зіставлення тези й аргументів.

У всіх дослідників ідеться про чотири основні закони правиль­ного мислення:

44. Закон тотожності. Кожна думка, яку наводять у певному умовиводі, за повторення повинна мати той самий певний стійкий зміст. Закон тотожності орієнтує редактора на те, щоб бути гранично уважним під час зіставлення логічних одиниць, що наведені в тексті як рівнозначні. Пов'язана з цим законом вимога чіткості мислення зобов'язує також поєднувати в одній текстовій конструкції (організаційно самостійній) думки, які справді подібні одна до одної, а думки, що істотно різняться, композиційно відокремлювати одну від одної.

45. Закон Ьуперечності. Не можуть бути одночасно істинними протилежні думки про той самий предмет, узятий в той самий час і в тому самому відношенні. В.І.Свинцов розрізняє кон­тактні й дистантні, виразні й імпліцитні суперечності:

В Контактно-виразні суперечності (Степанишин і командир корабля виходили мовчки, про щось перемовляючись між собою);

В Контактно-імпліцитні суперечності (Перший приз здобув до­свідчений гросмейстер, який набрав 10 очок, отримавши? перемог і звівши одну партію внічию):

В Дистантно-виразні суперечності (Мистецтво не знає обме­жень. А через декілька абзаців: Мистецтво має різні обме­ження, зумовлені християнською етикою, законами жанру тощо);

В Дистантно-імпліцитні суперечності (Єгипетський фараон Амінготеп вступив на престол 14-річним підлітком у 1375 році до н. є. А потім через декілька абзаців; Амінготеп помер у 1336 р. до н.е. на тринадцятому році життя).

46. Закон виключеного третього. З двох висловлювань, які су­перечать одне одному в той самий час і в тому самому відно­шенні, одне неодмінно істинне.

47. Закон достатньої підстави вимагає, щоб усяка думка була обґрунтована іншими думками, істинність яких доведена.

Редагування в засобах масової інформант

Типові логічні помилки

48. Підміна тези.

49. Зсув плану розповіді з однієї сфери в іншу (переважно з полі­тичної сфери в побутову).

50. Контактно-виразні суперечності в тексті як наслідок порушен­ня закону суперечності: Згодом у міліцейському звіті коміте­ту державної безпеки з'явилися такі слова: "По улице Лю-бинской шли демонстранты и выкрикивали требования хлеба и колбасы" (СП. - 1998. - №2); У Парижі було затри-

, мано американського актора Роберта де Ніро у зв'язку зі справою про проституцію. Хоча володар "Оскара" прохо­дить у цьому питанні як свідок, його все-таки допитали (СП. - 1998. - №6).

51. Дистантно-виразні суперечності в тексті як наслідок порушен­ня закону суперечності: Група 7. Румунія - Ліхтенштейн 7:0... Андріан Іліє (справа) автор хет-трику у ворота збірної Люксембурга (Е. - 1998. - 8-9 вересня).

52. Контактно-імпліцитні суперечності в тексті як наслідок пору­шення закону суперечності: За інформацією, отриманою від керівництва ЛОО НДП, вони переконані, що до них найближ­чим часом долучиться і Республікансько-християнська пар­тія, і на виборах блок виступить єдиним тріумвіратом в місті (ВЗ. -1998. - 23 січня); За повідомленням Центральної виборчої комісії, в одномандатних виборчих округах висуну­то кандидатами в народні депутати України 4643 особи. В середньому на один мандат претендують 8 кандидатів. Проте у деяких округах кількість їх перевищує 20 (Т. -1998. - №8).

53. Дистантно-імпліцитні суперечності в тексті як наслідок пору­шення закону суперечності: рука москви ТРІУМФ АБО ФІАСКО Верховна Рада України 305-ма голосами "за"ратифікувала Договір про дружбу, співробітництво і партнерство між Україною і Російською Федерацією. Договір про дружбу, спів­працю й партнерство між РФ і Україною - шлях до нових цивілізованих відносин обох країн (Т. -1998. - №4); 1899 ро­ку виходить перша збірка його [В.Стефаника]новел "Синя книжечка".., а в 1905 році-вибрані оповідання "Моє слово" (тут уміщено лише два нові твори - "Моє слово" і "Суд")... Але сам письменник через певні життєві обставини після 1902 року надовго припинив творчу працю. За наступних

386

387

А. О. Капелюшний Стилістика. Редагування журналістських текстів

15 років він не опублікував жодного твору (Українська літе­ратура: 10 клас. - К: Освіта, 1992. - С 257).

7. Порушення причиново-наслідкового зв'язку в уривку тексту чи в тексті загалом: "Ембріональний" стан окремих політич­ них партій в Україні дає підстави сумніватися у серйозності їхніх намірів справді змінити на краще ситуацію у державі чи працювати на українське майбутнє довше, ніж до 29 бе­ резня (СП. - 1998. - №6); Днями в Центрі культури Захід­ ного ОК відбувся навчально-методичний збір помічників ко­ мандирів із фінансової роботи об'єднань, обласних військо­ вих комісаріатів, а також інспекторського складу Західного ОК. Так, сьогодні заробітна плата особовому складу Захід­ ного ОК не виплачена ще за п'ять місяців 1997-го та за 2 місяці цього року (СП. - 1998. - №8); Ось видали в Канаді Енциклопедію України англійською -і вічна слава покійному їїредакторові Данилу Гузарові-Струку (ПІК. - 1999.-№19.

- С 39).

54. Недостатня обґрунтованість тези належною кількістю аргу­ментів.

55. Сплутування причини й умови.

56. Сплутування причини й наслідку.

57. Пропущення потрібної ланки в ланцюзі логічних розміркову­вань: Люди мусять знати, що і як робить влада. Саме за це власть імущі недолюблюють пресу (Е. - 1998. - №11); Богдан фактично залишився без засобів до існування і мене дивує: є ж така організація, як Спілка журналістів України (ТП. - 1997. - №1).

12.Подання як істинної тези, істинність якої ще треба підтвер­дити аргументами: Всім доводиться часто бувати пасажи­ром Львівської залізниці (ТП. - 1998. - №3).

13.Поєднання як однорівневих, однопланових, однорідних тих понять, які такими не є: Місячне затемнення найбільше впли­ває на особисте життя, сферу кохання, дітей (УШ. - 2000.

- №3).

58. Наведення аргументів, які не підтверджують, а, по суті, спрос-товуть тезу: Чоловіка, мого батька, вона втратила. Він по­мер від крововиливу в мозок, коли мені був місяць. Тому я практично ріс один. Тітки, няньки, жінки - з боку мами... (Е. - 1998. - №2).

59. Неналежне розмежування в тексті тези й аргументів.

388

Редагування в засобах масової інформаші

16. Подання як однорівневих, однопланових, однорідних тих по­нять, зміст яких частково перетинається, обсяги значення яких частково збігаються: Жертв обирали не випадково, ними ставали так звані незахищені юнки - сироти, напівси­роти, із сімей, де батькам байдужа доля своїх доньок (УШ. - 2000. - №3).

План практичного заняття

60. Умови додержання законів і норм логічно правильного мис­лення.

61. Основні завдання редактора в оцінюванні тексту журналістсь-

кого твору з логічного погляду.

62. Прийоми, за допомогою яких вирішують ці завдання.

63. Чотири основні закони правильного мислення та умови їх до-

держання в журналістському тексті.

64. Формування в редактора навиків усунення логічних помилок.

65. Класифікація логічних помилок.

Практичні завдання Завдання 6. Знайти в газетних текстах (рекомендуємо для аналізу газети "Суботня пошта", "Поступ") логічні помилки. Запропонувати способи вдосконалення тексту.

Завдання 7. Виявити логічні помилки. Виконати правку текс­ту.

1. Налітай, подешевшало! Передплата на "Експрес" стала дешевшою на три гривні, або на сім доларів.

У результаті на передплаті на "Експрес" ви заощаджуєте у порівнянні з минулим роком аж 7 (сім) доларів Сполучених Шта­тів Америки, або 3 (три) гривні. Кпьово? (Е. - 1998. - №39).

66. Під час виборів на вулицях Мілана розгортається перед­виборна боротьба (ТП. - 1998. - №2).

67. Якщо щось у житті дістається без зусиль, за безцінь, то це найчастіше й не цінується, не викликає довір'я (Т. -1998. - №7).

68. Наступного дня надійшло повідомлення від 69-річної меш­канки м.Стрия про те, що шляхом довір'я вранці цього дня в її квартиру зайшов невідомий у масці та, погрожуючи сокирою, заволодів її фошима в сумі 32 долари (СП. - 1998. - №7).

389

А.О.Капелюшний Стилістика. Редагування журналістських текстів

69. Гучні вбивства віднині проблема не тільки великих міст. Тепер і в населених пунктах ніхто не застрахований від таких явищ (СП.-1998.- №6).

70. -1 що ви пишете, якщо не секрет?

• Іноді портрети, іноді пісні.

• Чи означає це, що невдовзі широка публіка почує їх у вашому виконанні? (Е. - 1998. - №3).

71. 4 січня біля 18.00 на вул. Грінченка в квартирі Б., невідо­мий чоловік кавказької національності, погрожуючи ножем, заво­лодів його грошима в сумі 120 гривень та 17 доларів США, його паспортом і свідоцтвом про народження, шкіряною курткою та хутровою шапкою (СП.-1998. - №1).

72. До речі, першого ж січня (уночі) співробітники Залізнично­го відділу міліції затримали двох 20-ти та 30-річних львів'ян, у яких виявили та вилучили пістолет невідомого виробництва та набої до нього (СП. -1998. - №1).

73. Вчора ввечері за московським часом... (УТ-1) (За версією П. - 1997. - 12 грудня).

74. Обвальний ріст економіки області... (ЛТБ) (П. - 1997. -12 грудня).

75. Велика сцена прагне шоу-видовищ, де актор губиться серед численних учасників пишних декорацій (СП. - 1997. -№51).

76. Новели привертають увагу глибиною змісту, філософсь­кою насиченістю, галереєю образів (СП. - 1998. - №3).

77. Яким чином вони можуть захистити від нападу ввечері -чи шапку знімуть, чи по голові вдарять - там міліції навіть близь­ко немає (СП. - 1997. - №51).

78. Хто ж лиховісний селекціонер, який вивів цю рослину?! Картер викриває його, бо йому потрібно поспішати - у Єгипті хтось викрав піраміду Хеопса (ТП. - 1998. - №3).

79. Успіх їх справи значною мірою залежить від того, щоб ні­хто не здогадався, що вони поліцейські (П. -1997. - 26 грудня).

80. НДП: кожен страйк - це міна сповільненої дії, яку заклада­ють у нашу і без того послаблену економіку. Якщо організатори цієї антинародної акції - комуністи, то і відповідальність за неви­плату зарплат і пенсій повинні нести вони. Але вони всю відпові­дальність перекладають на уряд (П. - 1997. - 17 грудня).

81. їх звинувачують в ухилянні від несплати податків в особ­ливо великих розмірах (Е. - 1998. - № 42).

390

Редагування в засобах масової інформації

82. Як відомо, окрім краси та здоров'я, спорт - це великі на­вантаження (СП.-1998.-№3).

83. - Серед людей ходить поговір, що її тато - помічник Куй-біди.

- Ця версія існує, Але чи є якийсь зв'язок між тим, що сталося, не хочу судити (ТП. - 1998. - №3).

20.1 коли Кучма відвідував історико-меморіальний музей I-го Президента України Михайла Грушевського (у якому той жив і творив протягом 12 років), і під час відвідин літературно-мемо­ріального музею І.Франка, і під час покладання квітів до пам'ят­ника Тарасові Шевченку... (СП. - 1998. - №43). 21. ГОЛІВУД ВИЗНАЧИВ ЖІНОК

Виявляється, у Голівуді, тому самому, де вирощують зірок, є традиція щорічно визначати наигарніших жінок серед тих, які відзнялися протягом цього року у кінострічках (СП. - 1998. -№7).

84. Двох мешканців Хмельницька, що мандрували вищезга­даним авто, зупинив біля села Княжий Міст молодик, який рапто­во метнув у лобове скло машини камінь (СП. - 1998. - №50).

85. Проте навіть статистика не знає всього. Наприклад, що кінострічка "Доктор Ні" канула би в Лету, якби не втручання такої впливової особи, як... Джон Кеннеді (Е. -1998. - №3).

86. Історія про звичайну радянську школу та незвичайних вчителів. Фільм міг би вважатися ідилічним, якби не правдива, блискуча гра акторів (П. - 1997. - 12 грудня).

87. Окрім футболу я практично не випробовував себе у інших видах спорту (СП. - 1997. - №50).

88. В цей день на телеканалі "Інтер" показує гарні фільми, а "1+Г - класику світового кіно (ТП. - 1998. - №3).

89. Автор "Танцюючого з вовками" знову взявся за камеру і став режисером нового фільму "Листоноша" (П. - 1997. - 12 грудня).

28. кінний спорт

КОВЗАНИ - НЕ МЕРСЕДЕС, НА НИХ І ЇЗДИТИ ВАЖЧЕ (СП. -1998.-№3).

29. СЕРГІЙ БУБКА: "СТАВЛЮ ЗАВДАННЯ: ДО 35-РІЧЧЯ 35 РЕКОРДІВ СВІТУ!"

Коротка довідка. Сергій Бубка. Народився 4 грудня 1963 року в Луганську. Олімпійський чемпіон (1988 рік, Сеул). Шести­разовий чемпіон світу. 35-разовий рекордсмен світу (Е. -1998.

391

А. О.Капелюшний Стилістика. Редагування журналістських текстів

- №5).