Раздел 2. Порядок защиты курсовых работ

В соответствии с приказом ректора ВолГУ О.В. Иншакова курсовые работы не просто проверяются, а защищаются публично. Защита курсовых работ проводится перед комиссией не менее чем из двух человек – преподавателей кафедры, назначенной распоряжением заведующего кафедрой. На защите курсовых могут присутствовать все желающие.

Оформленные курсовые работы сдаются на кафедру, регистрируются в журнале и передаются на просмотр руководителю для предварительной оценки, который должен оценить работу в течение 5 дней с момента получения и высказать свое заключение либо о возможности защиты, либо об устранении недостатков.

Защита курсовой работы проходит в сроки, определенные распоряжением заведующего кафедры, в виде 7-10 минутного доклада. Студент в своем докладе должен отразить наиболее важные моменты своей работы (цели, задачи, основные положения и выводы) и ответить на вопросы комиссии и всех желающих. Оценка за курсовую работу складывается из трех параметров:

• экспертной оценки работы научным руководителем;

• оценки за доклад (умение ясно излагать свои взгляды и защищать свое мнение)

• оценки за ответы на вопросы по теме курсовой работы и докладу.

Официальным временем для подготовки курсовых работ являются четные семестры (второй, четвертый, шестой, восьмой). Крайним сроком представления оформленных курсовых работ является последний день летней сессии. Незащищенная или получившая неудовлетворительную оценку курсовая работа приравнивается к академической задолженности наравне с неудовлетворительными оценками в сессию и может служить основанием для отчисления студента из вуза. Ликвидация задолженностей по курсовым работам проводится на общих основаниях в сроки, установленные деканатом.

Оценка за курсовую работу выставляется в ведомость, которую подписывают члены комиссии, и в зачетную книжку с подписью председателя комиссии. Студенту важно знать, что впоследствии, к моменту окончания университета, темы курсовых работ и оценки за них вписываются во вкладыш к диплому, наравне со всеми зачетами и экзаменами.

Раздел 3. Критерии оценки курсовых работ.

При оценке курсовых работ научные руководители и комиссия должны принимать во внимание следующие критерии:

Оценка	Критерий
«Отлично»	Работа носит самостоятельный исследовательский или прикладной характер. Структура выдержана в соответствии с содержанием. Полностью раскрыта обозначенная проблема. Работа написана грамотным профессиональным языком. Выводы четко сформулированы, соответствуют содержанию работы и поставленным задачам.
«Хорошо»	Работа носит самостоятельный исследовательский или прикладной характер. Структура работы выдержана не полностью, но содержание раскрывает обозначенную проблему. Работа написана грамотно и профессионально. Выводы верны, но некоторые из них не соответствуют выбранной проблеме..
«Удовлетворительно»	Работа носит описательный характер без элементов самостоятельного мышления. Структура работы не полностью отражает и раскрывает проблему. Работа написана с техническими ошибками, имеет недостаточное количество иллюстраций. Количество использованных источников мало и не соответствует теме. Выводы расплывчаты, не отвечают поставленным задачам.
«Неудовлетворительно»	Представленная работа не соответствует выбранной теме. Работа носит описательный и поверхностный характер или имеет недостаточный объем. В содержании имеются нарушения установленных рекомендаций. Выводы не соответствуют содержанию или отсутствуют совсем. Отсутствует список использованной литературы

Приложение 1

Примерный перечень тем курсовых работ.

Общетеоретические проблемы биологии и экологии

для I курса специальности ЭПб (бакалавриат)

1. Использование достижений биологии в медицине и фармакологии.

2. Бионика

3. Гипотезы о возникновении жизни на Земле

4. Особенности протекания химических реакций в живых организмах

5. Современные методы исследований биологических объектов

6. Влияние природных и антропогенных факторов среды на размножение организмов и возникновение патологий развития

7. Причины, механизмы и закономерности эволюции живых организмов

8. Теории эволюции Ламарка и Дарвина (сходство, различия, критика современниками)

9. Теории эволюции Бауэра, Берга, «нейтралистская» теория эволюции.

10. Синтетическая теория эволюции органического мира и ее основные положения

11. Видообразование, его виды и основные механизмы

12. Макро- и микроэволюция в органическом мире

13. Происхождение культурных растений. Центры происхождения культурных растений.

14. Центры происхождения и пути расселения современного человека.

15. Концепции взаимодействия человека и природы в ХХ веке.

16. История развития взаимоотношений человека и природы.

«Общая экология» для специальности ГЭ (II курс)

1. Абиотические факторы в наземных экосистемах.

2. Абиотические факторы в водных экосистемах.

3. Рельеф и эдафические особенности как экологические факторы в наземных экосистемах

4. Влажность и адаптации к ней.

5. Соленость как экологический фактор водной среды

6. Различия наземных и водных экосистем (структура, экологические факторы, видовое разнообразие)

7. Цикличность природных процессов и её влияние на живые организмы.

8. Фотопериодизм и биологические ритмы у животных и растений.

9. Отношение живых организмов к свету в наземных и водных экосистемах.

10. Качественные характеристики энергии, используемой живыми организмами.

11. Адаптации живых организмов в наземных и водных экосистемах.

12. Адаптации гидробионтов к жизни на больших глубинах.

13. Влияние снежного покрова на распределение и жизнедеятельность организмов

14. Биоиндикация и организмы-биоиндикаторы.

15. Биотестирование в экологической токсикологии.

16. Основные типы взаимоотношений между живыми организмами.

17. Сохранение биоразнообразия доместифицированных видов

18. Эволюция биосферы и экосистем

19. Видовое разнообразие как фактор устойчивости экосистем

20. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды

21. Круговорот веществ и энергии в водных экосистемах

22. Особо охраняемые природные территории и их значение в биосфере

23. Концепции взаимодействия природы и человеческого общества на пороге ХХI века.

24. Лимитирующие факторы в наземных и водных экосистемах.

25. Продуктивность наземных и водных экосистем и факторы, её определяющие.

26. Принцип максимального биологического разнообразия и его применимость в управлении экосистемами.

27. Естественное и искусственное воспроизводство биологических ресурсов (на примере лесных и рыбных ресурсов).

28. Биологический мониторинг в оценке состояния окружающей среды.

29. Фенология, методы исследований и значение в экологии.

30. Пути регулирования биологической продуктивности водных экосистем.

31. Климатическая зональность и основные типы наземных экосистем

32. Водно-болотные угодья, их характеристики и значение в ОПС

«Геоэкология» для специальности ГЭ (III курс)

1. Экологические последствия физического загрязнения ОПС

2. Экологические последствия химического загрязнения ОПС

3. Экологические последствия биологического загрязнения ОПС.

4. Экстремальные воздействия на биосферу.

5. Опасные природные явления на территории России

6. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

7. Экологические основы формирования особо охраняемых природных территорий.

8. Значение и проблемы малых рек

9. Экологические последствия крупномасштабных перебросок водных ресурсов

10. Тепловой баланс Земли и его изменения под воздействием антропогенной деятельности

11. Экологические проблемы Волгоградской области.

12. Зарегулирование стока рек и его экологические последствия.

13. Воздействие ирригации и гидротехнических сооружений на наземные и водные экосистемы.

14. Воздействие дноуглубительных работ на водные экосистемы и пути снижения ущерба.

15. Экологические проблемы современной гидроэнергетики

16. Электроэнергетика и ее воздействие на ОПС.

17. Геохимическая экология и геохимическая безопасность

18. Тепловое загрязнение ОПС и пути его минимизации

19. Экологические проблемы освоения нефтегазовых месторождений в экстремальных условиях

20. Проблемы освоения нефтегазовых месторождений на континентальном шельфе.

21. Технические средства и биотехнологии защиты атмосферы

22. Технические средства и биотехнологии защиты водных объектов

23. Технические средства и биотехнологии защиты литосферы.

24. Изменения круговоротов химических элементов под влиянием антропогенной деятельности

25. Геоэкологические аспекты сельскохозяйственной деятельности

26. Экологические проблемы развития орошения и осушения земель

27. Проблемы загрязнения прибрежных вод и открытого моря

28. Экологические проблемы автотранспорта

29. Экологические последствия хозяйственного освоения районов Севера и Дальнего Востока

30. Экологические проблемы промышленности Российской Федерации

31. Экологические проблемы авиационного и железнодорожного транспорта

32. Трансграничный и транслокальный перенос загрязняющих веществ в атмосфере.

33. Трансграничный и транслокальный перенос загрязняющих веществ в гидросфере.

Приложение 2.