Объём подлежащего освоению материала

Тепловой режим почвы. Тепловые свойства почвы: теплопоглощение, теплоизлучение, теплоёмкость и теплопроводность. Отражательная способность почвы. Способы регулирование теплового режима.

Самостоятельный практикум

1. Выпишите определения указанных ниже понятий.

Тепловой режим почвы – ______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________.

Теплопоглощение – ____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________.

Теплоизлучение – _____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________.

Теплоёмкость – ______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________.

Теплопроводность – __________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________.

2. Заполните приведённые далее таблицы.

Таблица 10.1

Сравнение некоторых свойств структурных и бесструктурных почв

Почва	Теплоёмкость	Скорость нагревания	Скорость охлаждения
Структурная
Бесструктурная

Таблица 10.2

Влияние отдельных факторов на тепловой режим почвы

Фактор	Влияние на тепловой режим
Орошение
Мульчирование торфом
Мульчирование опилом
Рыхление
Внесение органических удобрений

3. Нарисуйте схему, в которой отразите основное содержание темы.

Рекомендуемая для подготовки литература

Белобров В. П. и др. География почв с основами почвоведения. М., 2012. 384 с.

Вальков В. Ф. и др. Почвоведение. М.; Ростов-на-Дону, 2006. 496 с.

Ващенко И. М. и др. Биологические основы сельского хозяйства. М., 2004. 544 с.

Горбылёва А. И. и др. Почвоведение с основами геологии. Мн., 2002. 480 с.

Задания для самоконтроля

1. Основной источник тепла в почве – это

а. процессы разложения органики б. энергия земного шара

в. энергия Солнца г. все источники равнозначны

2. Способность почвы поглощать и удерживать тепловые лучи называется

а. теплоёмкость б. теплоизлучение

в. теплопоглощение г. теплопроводность

3. Больше всего будет поглощать солнечные лучи

а. заснеженная почва б. песчаная почва

в. серая лесная почва г. чернозём

4. Наибольшей теплопроводностью обладает

а. газообразная фаза почвы б. жидкая фаза почвы

в. минеральная часть почвы г. органическая часть почвы

5. Песчаные почвы считаются

а. тёплыми б. умеренно тёплыми

в. умеренно холодными г. холодными

6. Наибольшей теплоёмкостью обладают

а. сухие бедные почвы б. сухие богатые почвы

в. увлажнённые бедные почвы г. увлажнённые богатые почвы

7. Внесение органики в парнике в первую очередь

а. увеличивает приход трепла б. уменьшает расход тепла

в. является только источником пищи г. нет правильного ответа

8. Рыхление почвы

а. увеличивает теплоизлучение б. уменьшает теплопоглощение

в. увеличивает теплоёмкость г. нет правильного ответа

9. Снегозадержание

а. увеличивает теплоёмкость б. увеличивает теплопоглощение

в. уменьшает теплоизлучение г. уменьшает теплопроводность

10. Мульчирование опилом

а. увеличивает теплоёмкость б. увеличивает теплопоглощение

в. уменьшает теплоёмкость г. уменьшает теплопоглощение

Ответы: 1в, 2а, 3г, 4в, 5а, 6г, 7а, 8г, 9в, 10г

Вопросы для закрепления

1. Какие методы регулирования теплового режима почвы по отдельности влияют на её теплопоглощение, теплоизлучение, теплоёмкость и теплопроводность, а какие непосредственно увеличивают подвод тепла?

2. Какие способы регулирования водного и воздушного режима прямо влияют на тепловой режим, а какие оказывают косвенное воздействие?

3. Докажите, что у структурных почв оптимальный тепловой режим.

Вопрос для размышления

Все почвенные режимы взаимосвязаны. Существуют ли такие условия или способы, которые позволяют влиять только на один какой-то режим?

Модуль 11. география Почв

Вопросы для актуализации знаний

1.С чем связано разнообразие почв в природе?

2. На чём основана классификация почв?

3. На примере любой почвы вспомните основные таксономические категории применяемой в России классификации.

4. Что такое бонитировка почв?

5. Каковы закономерности размещения почв на территории России?

6. В чём проявляется горизонтальная зональность?

7. Что такое вертикальная зональность?

8. Что такое почвенная зона?

9. Какие ещё почвенно-географические единицы Вы знает? Расположите их от наиболее крупной к самой мелкой.

10. Перечислите почвенные зоны России, начиная с самого севера и заканчивая крайним югом.

11. Что такое зональные почвы?

12. Какие зональные почвы Вам известны?

13. Соотнесите известные Вам почвенные зоны и зональные почвы.

14. Что такое интразональные почвы?

15. Какие интразональные почвы Вы знаете?

16. В какой почвенной зоне (или зонах) расположена Республика Коми?

17. Какие зональные почвы в Республике Коми?

18. Какие интразональные почвы присутствуют на её территории?

19. Кто является автором первой научной классификации почв?

20. Какие другие отечественные учёные занимались вопросами классификации почв и распределения почв на территории России?