
- •Введение
- •Модуль 1. Почвоведение как наука Вопросы для актуализации знаний
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Характеристика основных типов выветривания
- •Характеристика основных субстратов почвообразовательного процесса
- •Влияние биологического фактора в почвообразовании
- •Влияние климата на почвообразование
- •Влияние рельефа на почвообразование
- •Влияние производственной деятельности человека на почвообразование
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Расшифровка принятых в России буквенных обозначений почвенных горизонтов
- •Причина появления основных окрасок почвы
- •Классификация механических элементов почв по н. А. Качинскому
- •Классификация почв подзолистого типа почвообразования по механическому составу по н. А. Качинскому
- •Примеры новообразований и включений
- •Классификация структурных отдельностей по с. А. Захарову
- •Работа 3.2. Определение механического состава почвы «мокрым» методом по н. А. Качинскому
- •Определение механического состава почвы в зависимости от вида образца почвы после раскатывания
- •Работа 3.3. Определение механического состава почвы методом отмучивания
- •Содержание физического песка и физической глины в предложенном образце почвы
- •Работа 3.4. Определение механического состава почвы по методу м. М. Филатова5
- •Содержание глины в почве в зависимости от прироста объёма
- •Определение механического состава почвы
- •Работа 3.5. Определение окраски верхних горизонтов почвы
- •Цвет верхнего горизонта почвы в разных условиях
- •Работа 3.6. Определение общей структуры почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Происхождение основных групп химических веществ твёрдой фазы почвы
- •Основные химические элементы почвы
- •Характеристика основных гумусовых кислот
- •Характеристика солей основных гумусовых кислот
- •Содержание гумуса в почве
- •Работа 4.2. Определение количества гумуса по методу и. В. Тюрина10
- •Содержание гумуса в почве
- •Работа 4.3. Определение гигроскопической влажности почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Основные свойства структурных и бесструктурных почв
- •Характеристика механизма структурообразования
- •Характеристика причин утраты структурности почвы
- •Содержание основных фракций в предложенном образце почвы
- •Работа 5.2. Определение прочности структурных агрегатов по методу н. Н. Никольского13
- •Прочность почвенных агрегатов отдельных фракций
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Характеристика почвенных коллоидов
- •Свойства почвенных коллоидов
- •Свойства почв, насыщенных и ненасыщенных основаниями
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Лабораторный практикум Работа 6.1. Определение механической поглотительной способности почвы
- •Работа 6.2. Определение физической поглотительной способности почвы
- •Работа 6.3. Определение физико-химической, или обменной, поглотительной способности почвы
- •Работа 6.4. Определение химической поглотительной способности почвы
- •Показатель химического поглощения почвы
- •Работа 6.5. Определение актуальной и обменной кислотности почвы с помощью индикаторной бумаги
- •Актуальная и обменная кислотность почвы, определённые с помощью индикаторной бумаги
- •Работа 6.6. Определение актуальной и обменной кислотности почвы с помощью набора н. И. Алямовского15
- •Актуальная и обменная кислотность, определённая по методу н. И. Алямовского
- •Сравнение величин актуальной и обменной кислотности, определённой разными методами
- •Работа 6.7. Определение обменной кислотности по методу г. Дайкухара
- •Обменная кислотность почвы, определённая по методу г. Дайкухара
- •Работа 6.8. Определение гидролитической кислотности почвы по методу Каппена
- •Гидролитическая кислотность, определённая по методу Каппена
- •Кислотность предложенного образца почвы
- •Работа 6.9. Определение суммы поглощённых оснований по методу Каппену для некарбонатных почв
- •Сумма поглощённых оснований исследованного образца почвы
- •Определение необходимости в известковании почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Лабораторный практикум Работа 7.1. Определение сложения почвы
- •Работа 7.2. Определение плотности почвы в поле
- •Работа 7.3. Определение плотности сложения почвы
- •Работа 7.4. Определение влажности почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Свойства основных форм почвенной воды
- •Влияние отдельных агротехнических приёмов на водный режим почвы
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Лабораторный практикум Работа 8.1. Определение влажности почвы в поле
- •Работа 8.2. Определение водопроницаемости почвы
- •Водопроницаемость почвы различного механического состава
- •Количество воды, профильтровавшейся через почву различного механического состава за определённые промежутки времени
- •Зависимость коэффициентов фильтрации от времени и типа почвы по механическому составу
- •Оценка водопроницаемости почвы по н. А. Качинскому
- •Работа 8.3. Определение водоподъёмности почвы
- •Высота подъёма воды в почвах различного механического состава
- •Работа 8.4. Определение влагоёмкости почвы
- •Капиллярная влагоёмкость почв различного механического состава
- •Полная влагоёмкость почв различного механического состава
- •Полная влагоёмкость почв различного механического состава
- •Влагоёмкость почв различного механического состава
- •Оптимальная влажность исследованной почвы и норма полива
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Сравнение состав почвенного и атмосферного воздуха
- •Влияние отдельных факторов на воздушный режим почвы
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Сравнение некоторых свойств структурных и бесструктурных почв
- •Влияние отдельных факторов на тепловой режим почвы
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Характеристика почв Нечерноземья различной степени окультуренности
- •Почвенные зоны России и зональные типы почв
- •Подтипы основных зональных почв России
- •6. Нарисуйте схему, в которой отразите основное содержание темы. Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Список коллоквиумов
- •Ориентировочный список индивидуальных работ
- •Программа дисциплины «Почвоведение»
- •Список рекомендуемой для подготовки литературы
- •Приложения
- •Методика отбора почвенных образцов
- •Подготовка почвенных образцов к анализу
- •Необходимые материалы и оборудование Полевой инвентарь
- •Лабораторное оборудование
- •Рецепты используемых реактивов
- •Готовый реактив должен иметь pH 8,2!
Рекомендуемая для подготовки литература
Белобров В. П. и др. География почв с основами почвоведения. М., 2012. 384 с.
Вальков В. Ф. и др. Почвоведение. М.; Ростов-на-Дону, 2006. 496 с.
Горбылёва А. И. и др. Почвоведение с основами геологии. Мн., 2002. 480 с.
Лабораторный практикум Работа 7.1. Определение сложения почвы
Материалы: образец почвы.
Цель работы: определить тип сложения почвы.
Пояснения к работе. Сложение почвы является внешним выражением её плотности. Приведённая ниже методика даёт приблизительные представления об этом параметре.
Ход работы. Возьмите в руку комок почвы. Если при малейшем надавливании на него он распадается на составляющие его элементы или почва вообще находится в сыпучем состоянии, то сложение почвы рассыпчатое; комок распадается на составляющие элементы при значительном надавливании – сложение почвы рыхлое; комок практически не распадается – сложение плотное.
Сделайте вывод по работе, указав тип сложения почвы.
Вывод:______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Работа 7.2. Определение плотности почвы в поле
Оборудование: нож с широким лезвием или штыковая лопата.
Цель работы: определить плотность почвы в полевых условиях.
Пояснения к работе. Плотность почвы является важным показателем её окультуренности, так как влияет на возможность развития корневой системы растений. Приведённый ниже метод даёт приблизительные представления о плотности пахотного горизонта в сухом состоянии.
Ход работы. В сухом состоянии у почвы различают четыре степени плотности: сильно уплотнённая – нож или лопата при сильном ударе входит в почву на глубину не более 1 см; средне уплотнённая – нож или лопата входит на глубину 2–3 см и почва с трудом разламывается руками; слабо уплотнённая – нож или лопата входит на глубину 3–5 см и почва легко разламывается руками; пушистая – нож или лопата легко погружается в почву, она без усилия рассыпается.
Сделайте вывод, охарактеризовав плотность почвы.
Вывод:______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Работа 7.3. Определение плотности сложения почвы
Оборудование и материалы: часы, технохимические весы с разновесами, линейка, термометр, снаряжённый эксикатор, 6 алюминиевых бюксов с крышками, тигельные щипцы, шпатель, штыковая лопата, нож.
Цель работы: определить плотность сложения почвы в лабораторных условиях.
Пояснения к работе. Плотность сложения почвы даёт представление о ряде важных параметров физического состояния почв. Приведённая ниже упрощённая методика даёт приблизительные представления об этом показателе.
Ход работы. Определение проводится в трёхкратной повторности.
Три алюминиевых бюкса пронумеруйте. Все бюксы взвесьте на технохимических весах вместе с крышками. Результаты занесите в таблицу 7.1.
Таблица 7.1
Плотность сложения почвы
Масса, г |
Влажность почвы, % |
|||||
пустого бюкса |
бюкса с почвой |
|||||
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
почвы |
Средняя плотность сложения, г/см3 |
|||||
влажной |
абсолютно сухой |
|||||
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Объём бюкса, см3 |
Плотность сложения почвы, г/см3 |
|||||
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
В разных частях подлежащего анализу участка сделайте три прикопки. Одна из сторон каждой прикопки должна быть отвесной. В неё на всю длину в середине пахотного горизонта вдавите алюминиевый бюкс перпендикулярно стенке разреза. После этого бюксы обкапайте, подрежьте, выньте из ямы и очистите от прилипшей к бюксу почвы. Бюкс тотчас же закройте крышкой.
Бюкс с почвой (вместе с крышкой) взвесьте на технохимических весах. Определите массу почвы, вычтя из результатов второго взвешивания массу бюкса.
Одновременно со взятием анализа на плотность отберите пробу для вычисления влажности. Для этого из каждой прикопки возьмите образец весом 20–25 г в алюминиевый бюкс и высушите его так, как это описано в работе 7.4. Определите массу абсолютно сухой почвы в бюксе. Для этого умножьте массу почвы в бюксе на показатель влажности, чтобы вычислить массу почвенной влаги, и вычтите это значение из массы почвы в бюксе.
Для каждого бюкса определите объём. Для этого высыпьте из него почву, промойте его и тщательно протрите. Затем залейте бюкс водой по края, определите объём вмещающейся в него воды в миллилитрах. Переведите объём бюкса, выраженный в миллилитрах, в объём, выраженный в кубических сантиметрах, считая, что один миллилитр воды равен одному кубическому сантиметру.
По найденным величинам вычислите плотность сложения, разделив массу абсолютно сухой почвы на объём бюкса.
Оцените плотность сложения, считая, что плотность рыхлой почвы менее 1,2 г/см3, уплотнённой – 1,2–1,4 г/см3, плотной – более 1,4 г/см3. Сделайте вывод по работе.
Вывод:______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________