
- •Введение
- •Модуль 1. Почвоведение как наука Вопросы для актуализации знаний
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Характеристика основных типов выветривания
- •Характеристика основных субстратов почвообразовательного процесса
- •Влияние биологического фактора в почвообразовании
- •Влияние климата на почвообразование
- •Влияние рельефа на почвообразование
- •Влияние производственной деятельности человека на почвообразование
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Расшифровка принятых в России буквенных обозначений почвенных горизонтов
- •Причина появления основных окрасок почвы
- •Классификация механических элементов почв по н. А. Качинскому
- •Классификация почв подзолистого типа почвообразования по механическому составу по н. А. Качинскому
- •Примеры новообразований и включений
- •Классификация структурных отдельностей по с. А. Захарову
- •Работа 3.2. Определение механического состава почвы «мокрым» методом по н. А. Качинскому
- •Определение механического состава почвы в зависимости от вида образца почвы после раскатывания
- •Работа 3.3. Определение механического состава почвы методом отмучивания
- •Содержание физического песка и физической глины в предложенном образце почвы
- •Работа 3.4. Определение механического состава почвы по методу м. М. Филатова5
- •Содержание глины в почве в зависимости от прироста объёма
- •Определение механического состава почвы
- •Работа 3.5. Определение окраски верхних горизонтов почвы
- •Цвет верхнего горизонта почвы в разных условиях
- •Работа 3.6. Определение общей структуры почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Происхождение основных групп химических веществ твёрдой фазы почвы
- •Основные химические элементы почвы
- •Характеристика основных гумусовых кислот
- •Характеристика солей основных гумусовых кислот
- •Содержание гумуса в почве
- •Работа 4.2. Определение количества гумуса по методу и. В. Тюрина10
- •Содержание гумуса в почве
- •Работа 4.3. Определение гигроскопической влажности почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Основные свойства структурных и бесструктурных почв
- •Характеристика механизма структурообразования
- •Характеристика причин утраты структурности почвы
- •Содержание основных фракций в предложенном образце почвы
- •Работа 5.2. Определение прочности структурных агрегатов по методу н. Н. Никольского13
- •Прочность почвенных агрегатов отдельных фракций
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Характеристика почвенных коллоидов
- •Свойства почвенных коллоидов
- •Свойства почв, насыщенных и ненасыщенных основаниями
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Лабораторный практикум Работа 6.1. Определение механической поглотительной способности почвы
- •Работа 6.2. Определение физической поглотительной способности почвы
- •Работа 6.3. Определение физико-химической, или обменной, поглотительной способности почвы
- •Работа 6.4. Определение химической поглотительной способности почвы
- •Показатель химического поглощения почвы
- •Работа 6.5. Определение актуальной и обменной кислотности почвы с помощью индикаторной бумаги
- •Актуальная и обменная кислотность почвы, определённые с помощью индикаторной бумаги
- •Работа 6.6. Определение актуальной и обменной кислотности почвы с помощью набора н. И. Алямовского15
- •Актуальная и обменная кислотность, определённая по методу н. И. Алямовского
- •Сравнение величин актуальной и обменной кислотности, определённой разными методами
- •Работа 6.7. Определение обменной кислотности по методу г. Дайкухара
- •Обменная кислотность почвы, определённая по методу г. Дайкухара
- •Работа 6.8. Определение гидролитической кислотности почвы по методу Каппена
- •Гидролитическая кислотность, определённая по методу Каппена
- •Кислотность предложенного образца почвы
- •Работа 6.9. Определение суммы поглощённых оснований по методу Каппену для некарбонатных почв
- •Сумма поглощённых оснований исследованного образца почвы
- •Определение необходимости в известковании почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Лабораторный практикум Работа 7.1. Определение сложения почвы
- •Работа 7.2. Определение плотности почвы в поле
- •Работа 7.3. Определение плотности сложения почвы
- •Работа 7.4. Определение влажности почвы
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Свойства основных форм почвенной воды
- •Влияние отдельных агротехнических приёмов на водный режим почвы
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Лабораторный практикум Работа 8.1. Определение влажности почвы в поле
- •Работа 8.2. Определение водопроницаемости почвы
- •Водопроницаемость почвы различного механического состава
- •Количество воды, профильтровавшейся через почву различного механического состава за определённые промежутки времени
- •Зависимость коэффициентов фильтрации от времени и типа почвы по механическому составу
- •Оценка водопроницаемости почвы по н. А. Качинскому
- •Работа 8.3. Определение водоподъёмности почвы
- •Высота подъёма воды в почвах различного механического состава
- •Работа 8.4. Определение влагоёмкости почвы
- •Капиллярная влагоёмкость почв различного механического состава
- •Полная влагоёмкость почв различного механического состава
- •Полная влагоёмкость почв различного механического состава
- •Влагоёмкость почв различного механического состава
- •Оптимальная влажность исследованной почвы и норма полива
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Сравнение состав почвенного и атмосферного воздуха
- •Влияние отдельных факторов на воздушный режим почвы
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Сравнение некоторых свойств структурных и бесструктурных почв
- •Влияние отдельных факторов на тепловой режим почвы
- •Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Объём подлежащего освоению материала
- •Самостоятельный практикум
- •Характеристика почв Нечерноземья различной степени окультуренности
- •Почвенные зоны России и зональные типы почв
- •Подтипы основных зональных почв России
- •6. Нарисуйте схему, в которой отразите основное содержание темы. Рекомендуемая для подготовки литература
- •Задания для самоконтроля
- •Список коллоквиумов
- •Ориентировочный список индивидуальных работ
- •Программа дисциплины «Почвоведение»
- •Список рекомендуемой для подготовки литературы
- •Приложения
- •Методика отбора почвенных образцов
- •Подготовка почвенных образцов к анализу
- •Необходимые материалы и оборудование Полевой инвентарь
- •Лабораторное оборудование
- •Рецепты используемых реактивов
- •Готовый реактив должен иметь pH 8,2!
Задания для самоконтроля
1. Органическое вещество почвы представлено
а. гумусом б. гуминовыми и фульвокислотами
в. перегноем г. нет правильного ответа
2. Основной источник органических веществ в почве – это
а. отмершие грибы б. отмершие животные
в. отмершие растения г. все источники равнозначны
3. Гумус относительно всего органического вещества почвы составляет
а. более 30% б. менее 30%
в. более 60% г. менее 60%
4. Гумусовые вещества составляют примерно
а. 15–25% гумуса б. 40–50% гумуса
в. 85–90% гумуса г. 100% гумуса
5. К гумусовым кислотам не относится
а. апокреновая кислота б. гуминовая кислота
в. креновая кислота г. нет правильного ответа
6. Водопрочные гели образуют
а. гуматы K+, Na+ и NH4+ б. фульваты K+, Na+ и NH4+
в. гуматы Ca2+ и Mg2+ г. фульваты Ca2+ и Mg2+
7. Отношение гуминовых кислот к фульвокислотам в подзолистых почвах
а. больше 1 б. равно 1
в. меньше 1 г. нет единого значения
8. Органо-минеральные соединения – это
а. гуматы б. гумины
в. фульваты г. все ответы правильные
9. В большинстве почв доля минеральной части почвы составляет
а. более 20% б. более 40%
в. более 60% г. более 80%
10. Основной по массе элемент почвы – это
а. азот б. кислород
в. кремний г. углерод
Ответы: 1г, 2в, 3в, 4в, 5г, 6в, 7в, 8б, 9г, 10б
Вопросы для закрепления
1. Что входит в состав органического вещества почвы?
2. Можно ли считать гумификацию процессом разложения? Почему?
3. Могут ли существовать условия, при которых лишённая органического вещества почва (субстрат) продолжает успешно питать растения?
Вопрос для размышления
В состав гумусовых кислот кроме гуминовых входят также креновая и апокреновая, разрушающе действующие на большинство минералов. Являются ли они безусловно вредными?
Модуль 5. Агрономическая структура почвы
Вопросы для актуализации знаний
1. Что такое структура почвы с точки зрения почвоведа?
2. Может ли существовать бесструктурная почва, если рассматривать почву с точки зрения учёного-почвоведа?
3. Какое агрономическое значение имеет изучение структуры почвы?
4. Что такое почвенные агрегаты?
5. Какие виды почвенных агрегатов Вы знаете?
6. Чем они отличаются друг от друга?
7. С чем связано явление заплывания почвы после дождя или обильного полива?
8. Чем прочность почвенного агрегата отличается от его связности?
9. Каково агрономическое значение расположения почвенных агрегатов относительно друг друга?
11. Как образуется почвенный агрегат?
12. Какова роль минеральных веществ в структурообразовании?
13. Какие катионы способствуют формированию почвенных агрегатов?
14. Какова роль органических веществ в структурообразовании?
15. Какие гумусовые кислоты способствуют оструктуриванию почвы?
16. Что может привести к разрушению почвенных агрегатов?
17. Какие катионы способствуют разрушению агрегатов?
18. Какие гумусовые кислоты разрушают структуру почвы?
19. Какие природные почвы из встречающихся на территории России являются наиболее структурными, а какие наименее?
20. Какие отечественные учёные изучали структуру почвы?