- •Введение
- •Раздел первый
- •1. Анализ показателей производства текущего ремонта автомобилей автотранспортного предприятия
- •1.1. Инструменты управления качеством. Общие сведения
- •1.1.1. Контрольный листок
- •1.1.2. Графики
- •1.1.2.1. График, выраженный ломаной линией
- •1.1.2.2. Столбчатый график
- •1.1.2.3. Круговой график
- •1.1.2.4. Ленточный график
- •1.1.2.6. Радиационная диаграмма
- •1.1.2.7. Карта плановых и фактических показателей
- •1.1.3. Гистограмма
- •1.1.4. Метод стратификации (расслоение)
- •1.1.5. Диаграмма Парето
- •1.1.6. Причинно-следственная диаграмма
- •1.1.7. Диаграммы разброса
- •1.1.8. Контрольные карты
- •1.2. Решение проблем с использованием инструментов контроля качества
- •1.3. Деловая игра «Анализ показателей функционирования технической службы атп»
- •1.3.1. План работы деловой игры
- •1.3.2. Общие указания
- •1.3.3. Условия проведения деловой игры
- •1.3.4. Выбор неисправностей автомобилей
- •1.3.5. Выбор данных для определения показателей технического состояния автомобилей
- •1.3.6. Распределение неисправностей по составным частям автомобиля
- •1.3.7. Построение причинно-следственной диаграммы
- •1.3.8. Анализ показателей технического состояния автомобилей с помощью диаграммы Парето
- •Распределение количества неисправностей по составным частям автомобиля
- •1.3.9. Оценка состояния ресурсов предприятия
- •1.3.10. Выбор статистик изменения показателей технического состояния автомобилей
- •1.3.11. Анализ показателей технической службы с помощью z-образной диаграммы
- •1.3.12. Анализ показателей технической службы с помощью диаграмм разброса
- •1.3.13. Анализ показателей технической службы с помощью контрольной карты –
- •1.3.14. Содержание отчета по деловой игре
- •1.3.14. Вопросы для самоконтроля по первому разделу
1.3.9. Оценка состояния ресурсов предприятия
Для составления радиационной диаграммы требуются данные обследования рассматриваемого производственного подразделения предприятия. В деловой игре значения показателей ресурсов принимают из таблицы равномерно распределенных случайных чисел (табл. 1.3).
Пример: из таблицы берем 7 чисел – 3754, 2048, 564, 8947, 4296, 2480, 5240. Примем, к примеру, что числа ряда должны равномерно распределиться в диапазоне от 50 до 110%. После преобразования получаем ряд: 73, 62, 53, 104, 76, 65, 82, что будет соответствовать следующим наименованиям ресурсов технической службы автотранспортного предприятия:
1. Подвижной состав (ПС).
2. Производственно-техническая база (ПТБ).
3. Кадровое обеспечение (КО).
4. Материально-техническое обеспечение (МТО).
5. Организационное обеспечение (ОО).
6. Информационное обеспечение (ИО).
7. Финансовое обеспечение (ФО).
Радиационная диаграмма по данным, к примеру, ряда случайных чисел представлена на рис. 1.22. На диаграмме отмечены зоны в 50, 100 и 110%. За 100% приняты нормативные данные.
Рис. 1.22. Радиационная диаграмма ресурсов наиболее «дефектоносного» подразделения
Рассмотрение данных, представленных на радиационной диаграмме показывает, что, для повышения эффективности функционирования подразделения технической службы, в данном случае, требуется существенно повысить показатели практически по всем составляющим, обращая особое внимание на кадровое обеспечение, производственно-техническую базу и информационное обеспечение.
Однако для принятия окончательного решения о намечаемых мероприятиях следует учесть динамику изменения показателей работы рассматриваемого подразделения, для чего следует рассмотреть результаты наблюдений с использованием Z-образной диаграммы и контрольных карт.
1.3.10. Выбор статистик изменения показателей технического состояния автомобилей
В деловой игре предполагается исследование изменения показателей технического состояния автомобилей за определенный отрезок времени.
В качестве статистических данных предполагается использование данных таблиц распределения случайных чисел. Используются распределения: нормально распределенные случайные числа (см. табл. 1.10); случайные числа, распределенные по экспоненциальному закону (см. табл. 1.11); случайные числа, распределенные по закону Вейбулла (см. табл. 1.12); случайные числа, отвечающие гамма-распределению (см. табл. 1.13); случайные числа, распределенные по логарифмически-нормальному закону (см. табл. 1.14). Вид используемого закона распределения случайных величин каждому студенту задает преподаватель.
В качестве данных использованы таблицы случайно распределенных чисел.
Для
получения случайных чисел
,
распределенных по нормальному закону,
при заданных математическом ожидании
и среднеквадратичном отклонении
требуется для каждого числа
,
взятых из табл. 1.10, выполнить линейное
преобразование
.
Таблица 1.10
Нормально распределенные случайные числа, (фрагмент)
;
464 |
137 |
2455 |
-323 |
-68 |
2296 |
-288 |
1298 |
241 |
60 |
-2526 |
-531 |
-194 |
543 |
-1558 |
187 |
-1190 |
22 |
1486 |
-354 |
-634 |
697 |
926 |
1375 |
785 |
-963 |
-853 |
1022 |
-472 |
1279 |
3521 |
571 |
-1851 |
194 |
1192 |
-501 |
1394 |
-555 |
46 |
321 |
2945 |
1974 |
-258 |
412 |
439 |
К
примеру, число, соответствующее
нормальному закону распределения
случайных чисел при заданных
и
Для получения случайных чисел , распределенных по экспоненциальному закону, при заданных математическом ожидании требуется для каждого числа , взятого с табл. 1.11 выполнить линейное преобразование
.
Таблица 1.11
Случайные числа, распределенные по экспоненциальному закону
(фрагмент)
=1000
550 |
426 |
711 |
497 |
1705 |
1679 |
1023 |
474 |
424 |
103 |
334 |
68 |
1705 |
860 |
487 |
54 |
3433 |
314 |
389 |
1272 |
305 |
2856 |
1651 |
1358 |
293 |
597 |
307 |
522 |
368 |
616 |
355 |
5714 |
3705 |
69 |
216 |
161 |
414 |
18 |
513 |
1482 |
1774 |
125 |
585 |
456 |
703 |
1252 |
1144 |
903 |
98 |
1457 |
К примеру, число, соответствующее экспоненциальному закону распределения случайных чисел для заданных :
Для
получения случайных чисел
,
отвечающих распределению Вейбулла
с параметром
и
=100
при математическом ожиданием
=200,
требуется для каждого числа
,
взятого из табл. 1.12, выполнить линейное
преобразование
.
Таблица 1.12
Случайные числа, распределенные по закону Вейбулла (фрагмент)
и =100
26 |
17 |
51 |
11 |
1 |
47 |
0 |
13 |
767 |
7 |
207 |
56 |
61 |
1271 |
79 |
0 |
881 |
60 |
616 |
38 |
4 |
108 |
0 |
137 |
12 |
1084 |
71 |
34 |
59 |
34 |
3 |
1 |
25 |
11 |
113 |
326 |
3 |
178 |
273 |
226 |
К примеру, случайное число, отвечающее распределению Вейбулла с параметрами b=0.5 и =200
.
Для
получения случайных чисел
,
отвечающих гамма-распределению
с параметрами
=2
и
=0,05
требуется для
каждого числа
,
взятого из табл. 1.13 выполнить линейное
преобразование
Таблица 1.13
Случайные числа, отвечающие гамма-распределению (фрагмент)
=2 и =0,05
49 |
43 |
50 |
12 |
101 |
24 |
14 |
21 |
85 |
22 |
32 |
28 |
23 |
16 |
1 |
34 |
16 |
50 |
112 |
22 |
39 |
7 |
3 |
67 |
80 |
31 |
41 |
102 |
23 |
2 |
25 |
27 |
54 |
24 |
18 |
40 |
10 |
64 |
8 |
86 |
К примеру, число, отвечающее гамма-распределению:
Для
получения случайных чисел
,
отвечающих логарифически нормальному
распределению
с математическим
ожиданием и
=1000
и
,
требуется для каждого числа
,
взятого из табл. 1.14, выполнить линейное
преобразование
.
Таблица 1.14
Случайные числа, распределенные по логарифмически-нормальному закону, (фрагмент)
=1000;
1185 |
648 |
880 |
831 |
974 |
1363 |
930 |
722 |
1029 |
1251 |
796 |
1010 |
1447 |
811 |
1214 |
1231 |
897 |
1069 |
930 |
1262 |
927 |
943 |
1496 |
1133 |
1639 |
1378 |
903 |
804 |
1277 |
1228 |
599 |
689 |
1842 |
939 |
935 |
854 |
1076 |
1403 |
1160 |
1043 |
К примеру, случайное число, соответствующее логарифмически нормальному распределению математическим ожиданием =100
.
