Тема 5: Япония в период сегуната Токугава.

1. Причины и условия становления сегуната Токугава.

2. Общая характеристика японского феодализма.

3. Культура Японии в эпоху Токугава.

4. Начало русско-японских отношений.

Методические рекомендации.

Приступая к изучению темы, необходимо обратиться к общей характеристике средневековой Японии. Важно показать особенности механизма политической власти. Подумайте, какие факторы способствовали установлению третьего сегуната и чем он отличался от первых двух.

Отвечая на второй вопрос, определите общее и особенное в развитии японского феодализма. Выясните, какие причины привели к кризису сегуната Токугава в XVIII в.

Выясните причины установления русско-японских контактов. Определите факторы, мешавшие развитию отношений двух стран. Проанализируйте тексты первых договоров между Россией и Японией. Сравните их с американо-японским договором 1858 г., найдите и объясните отличия русско-японских отношений от политики США и западноевропейских держав в Японии.

Источники и литература.

1. Материалы для практических занятий по новой истории Азии и Африки. Арзамас, 1994.

2. Гальперин А.Л. Очерки социально-политической истории Японии в период позднего феодализма. М., 1963.

3. Кузнецов Ю.Д., Навлицкая Г.Б., Сырицын И.М. История Японии. М., 1988.

4. Эйдус Х.Т. Очерки новой и новейшей истории Японии. М., 1955.

5. Сенюткин С.Б. Новая история Китая и Японии. Н. Новгород, 1996.

Задания для самостоятельной работы.

Для подготовки к занятию необходимо:

1.прочитать специальную литературу, указанную выше,

2.изучить карту Японии, обращая внимание на внешнее окружение, внутреннее деление, островные территории, важные географические пункты и объекты,

3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.

1. Назовите трёх объединителей Японии XVI-XVII вв.

2. Что их всех связывало?

3. Кто из них сверг последнего сёгуна Асикага?

4. Почему Набунага и Хидэёси не стали сёгунами?

5. Кто из них предпринял войну против Кореи 1592-1598 гг?

6. Памятником чему является «холм ушей» у Киото?

7. Что означала «охота за мечами», начатая Хидэёси в 1588 г.?

8. Чем иностранцы привлекали правителей Японии в XVI-XVII вв.?

9. Кто из правителей XVI в. начал борьбу с христианами?

10. Какими были причины и методы этой борьбы?

11. Определите особенности японского феодализма.

12. Подготовьте тезисный план ответа на вопрос: что свидетельствовало о разложении феодальных отношений в Японии в конце XVII – XVIII вв.?

13. Кто такие ронины?

Индивидуальные задания. Подготовьте доклады: «Культура Японии в эпоху Токугава» и «Начало русско-японских отношений».

Тема 6: Революция и буржуазные преобразования Мэйдзи.

1. Причины революции.

2. События 50-60-х гг. ХIХ в.

а) насильственное «открытие» Японии;

б) гражданская война 1863-1867 гг.;

в) уничтожение сегуната.

3. Реформы и преобразования Мэйдзи.

4. Итоги, характер и значение революции.

Методические рекомендации.

Объясните сущность кризиса сегуната Токугава во Второй половине ХIХ в. Какие социальные слои и почему составили движущие силы революции?

Анализируя события 50-60-х годов ХIХ в. в Японии, определите роль внешнего фактора в создании революционной ситуации. Подумайте, какие события стали основой для периодизации революции. Определите характер власти, установленной в 1868 г.

Назовите основные направления проведенных реформ. В чем, на ваш взгляд, ограниченность буржуазного реформаторства.

Оценивая характер, значение и итоги революции, объясните причины ее незавершенности. Попытайтесь сравнить японскую революцию с другими известными вам буржуазными революциями.