
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара»
- •Страны азии и африки в новое время
- •Практикум по новой истории стран азии и африки
- •Тема 1: Общая характеристика стран Азии и Африки в новое время.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 2: Китайская империя во второй половине XVII – начале XIX вв.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 3: Русско-китайские отношения в
- •XVII – первой половине XIX вв.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 4: Крестьянская война тайпинов в Китае.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 5: Япония в период сегуната Токугава.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 6: Революция и буржуазные преобразования Мэйдзи.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 7: Империя Великих Моголов до английского завоевания.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 8: Политика британских колонизаторов в Индии (конец XVIII- сер. XIX вв.).
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 9: Народные восстания в Индии 1857-1859 гг.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •4.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 10: Иран в XVII - перв. Половине XIX вв.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 11: Бабидские восстания в Иране.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •4.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 12: Народные движения в странах Азии середины хiх вв. Общее и особенное Задания для самостоятельной работы.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 13: Османская империя в хvii-хix вв.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 14: Арабские страны в новое время.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 15: Африка южнее Сахары в новое время.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 16: Страны Азии и Африки в последней трети хiх в. Задания для самостоятельной работы.
- •Тема 17: Восстание ихэтуаней в Китае.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 18: Синьхайская революция 1911-1913 годов в Китае.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 19: Иранская революция 1905-1911 гг.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 20: Младотурецкая революция
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 21: «Пробуждение Азии»: первые буржуазные революции на Востоке. Задания для самостоятельной работы.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 22: Страны Азии и Африки в первой мировой войне.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.Подготовить ответы на предложенные вопросы и выполните задания.
- •Тема 15
- •Проблебные задания
- •1. Прочитайте текст и определите год его написания и авторство.
- •2. Прочитайте текст и определите год и место подписания данного договора.
- •28 Июля 1857 г.
- •Докладная записка генерал-губернатору Индии лорду ч. Каннингу от Дурбара Гвалиора о причинах восстания
- •10 Февраля 1857 г.2
- •4. Прочитайте текст и определите год и место подписания данного договора.
- •5. Прочитайте текст и определите, с какими событиями в истории Египта XIX в связан этот документ.
- •6. Прочитайте текст и определите, с какими событиями связан этот документ. Какие разногласия должны быть урегулированы через третейский суд?
- •7. Прочитайте текст и определите год его написания. С какими событиями связан этот документ? Телеграмма Хуан Сина, главного начальника Киансу, на имя консульского корпуса в Шанхае
- •Терминологический словарь
- •Тексты источников
- •1.Внешняя политика китая в XVII- XIX вв. Нерчинский договор 27 августа 1689 г.
- •Нанкинский договор
- •Дополнительный договор, подписанный 8 октября 1843 г. Их превосходительствами сэром Генри Поттингером и Ци Ином, представляющими соответственно суверенные государства Великобритании и Китая
- •Тяньцзинский договор (1858 г.)
- •2.Крестьянская война в китае Земельная система небесной династии (1853 г.)
- •Биографии вождей тайпинского восстания
- •Биография Хун Сю-цюаня
- •Биография Ян Сю-цина
- •Биография Хун Жэнь-ганя
- •Биография Ли Сю-чэна
- •3. Япония в XIX в. Американо-японский договор о дружбе и торговле (1858 г.)
- •3.Бабидские восстания в иране Сейид Али-Мохаммад Баб и начало его проповедей в Абу Шахре (Бушире) и Ширазе в 1845 г.
- •Изложение некоторых сторон учения Баба Мирзой Мохаммад Махди-ханом Заим Од-Доуле Табризи
- •4.Восстание 1857-1859 гг. В индии Из речи б. Дизраэли1 в праламенте о причинах и характере восстания
- •Из обращения Бахадур-хана к жителям Рохилкханда
- •Из прокламации Бирджис Кадра-Вали из Лакхнау
- •Прокламация Нана Сахиба
- •6 Июля 1857 г.
- •Делийская прокламация за подписью мирзы Могола1 Сентябрь 1857 г.
- •Из обращения королевы Виктории к князьям, вождям и народу Индии
- •1 Ноября 1858 г.
- •5.Иранская революция 1905-1911 гг. Деятельность меджлиса первого созыва (Из донесения английского военного агента в Иране)
- •Персидская конституция 1906 г.
- •6. Османская империя в XVIII-XIX вв. Хатт-и хумайюн султана Селима III о необходимости реформы в армии
- •Гюльханейский хатт-и-шериф (3/XI 1839 г.)
- •Хатт-и-хумаюн от 18/02 1856 г.
- •6.Младотурецкая революция
- •Программные документы младотурок (Из статьи "Наша программа", декабрь 1895г.)
- •Из устава Османского общества "Единение и прогресс" 1895-1896 гг.
- •Основной регламент Османского общества прогресса и единения 1907 г.
- •Из решения конгресса Османского Общества. Декабрь 1907 г.
- •7.Синьхайская революция к выходу в свет первого номера «Минь бао»1
- •Из обращения (Военного правительства провинции Хубэй) к стране Октябрь 1911 г.
- •Нота Военного правительства провинции Хубэй консулам держав 12 октября 1911 г.
- •Декларация при вступлении на пост временного президента республики.
- •1 Января 1912 г.
- •8. Африка в XIX в. Статья африканского мыслителя э.У. Блайдена "Африка для африканцев". 1872 г.
- •9.Англо-бурская война и образование юас Мирный договор, окончивший англо-бурскую войну 1899-1902 гг. Феринихинг1. 31 мая 1902 г.
- •Конституция Южно-Африканского союза 1909 г. Извлечения из "Акта о Южной Африке". 1909 г.
2. Прочитайте текст и определите год и место подписания данного договора.
Ст. 1.
Отныне да будет постоянный мир и искренняя дружба между Россией и Японией. Во владениях обоих государств русские и японцы да пользуются покровительством и защитою как относительно их личной безопасности, так и неприкосновенности их собственности.
Ст. 2.
Отныне границы между Россией и Японией будут проходить между островами Итурупом и Урупом. Весь остров Итуруп принадлежит Японии, а весь остров Уруп и прочие Курильские острова к северу составляют владение России. Что касается острова Карафуто [Сахалина], то он остается неразделенным между Россией и Японией, как было до сего времени.
Ст. 3.
Японское правительство открывает для русских судов три порта: Симоду... Хакодате... и Нагасаки
Ст. 8.
Как русский в Японии, так и японец в России всегда свободны и не подвергаются никаким стеснениям. Учинивший преступление может быть арестован, но судится не иначе как по законам своей страны.
Ст. 9.
В уважение соседства обоих государств, все права и преимущества, какие Япония предоставила ныне или даст впоследствии другом нациям, в то же самое время распространяются и на русских подданных...
В.К.Зиланов и др. Русские Курилы:
история и современность. Сборник
документов по истории формирования
русско-японской и советско-японской
границы. Москва, 1995
3. На основе анализа документов определите причины восстания в Индии и оцените, насколько лидер английских консерваторов Дизраэли прав в своих рассуждениях и какие вопросы он не затронул? То же относится и ко второму документу.
Из речи Б. Дизраэли в парламенте о причинах и характере восстания
28 Июля 1857 г.
...Строгое соблюдение наших соглашений, неукоснительная поддержка законов и обычаев народа и, главное, уважение к тем гарантиям, которые мы предоставляем им в отношении владения землей, и верность даже в малом нашим обязательствам не вмешиваться в их религиозные дела — таковы источники нашей силы, таковы принципы, которые утверждали наши великие государственные деятели в Индии. Но в последнее время была принята новая система управления Индией. Если старый принцип — принцип, на основе которого создавалась и укреплялась наша империя, и который определял все до самого последнего времени,— заключался в уважении к этой нации, то новая система представляется его полной противоположностью и может рассматриваться как уничтожающая эту нацию. Все в Индии изменилось. Законы и нравы, обычаи и привычки, политические организации, формы собственности, религия народа — все это в Индии либо подверглось изменению, либо была сделана попытка изменить их, либо население подозревает в стремлении к этому наше правительство. Теперь, взяв последние 10 лет, я разделю на три группы различные причины, которые, по моему мнению, привели там к сильному недовольству нашим правлением. Я определил бы их таким образом: во-первых, насильственное уничтожение нами местных князей, во-вторых, нарушение с нашей стороны установленного порядка владения собственностью, в-третьих, наше вмешательство в религиозные дела населения...
Хрестоматия по новой истории. М. 1965. Т. 2. С.558-567