
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №2
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №3
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №4
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №5
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №6
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №7
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №8
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №9
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №10
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №11
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №12
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №13
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №14
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №15
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №16
- •Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №17
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №18
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №19
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №20
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №21
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №22
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання №23
- •1. Завершіть наведені твердження:
- •Рекомендована література Основна Нормативні документи
- •Підручники, навчальні посібники, монографії, національні доповіді
- •Статистичні збірники та бюлетені
- •Додаткова Періодичні видання
- •Інтернет - джерела:
- •Www.Rada.Gov.Ua – сайт Верховної Ради України
Індивідуальне навчально-дослідне завдання №10
1. Завершіть наведені твердження:
Матеріально-технічною базою розвитку національної економіки є…
Наслідком тіньового сектору економіки України є зростання диференціації доходів населення, оскільки…
Додана вартість включає…
Про неефективність сучасної регіональної політики в Україні свідчать…
Основними елементами грошової системи є…
2. Проведіть оцінку грошово-кредитної безпеки України. Для цього потрібно:
- визначити значення індикаторів стану грошово-кредитної безпеки у 2008-2012 рр.;
- порівняти їх із відповідними пороговими значеннями;
- виявити загрози безпеці грошового ринку та інфляційних процесів в Україні;
- запропонувати комплекс заходів для мінімізації загроз та підвищення рівня грошово-кредитної безпеки України.
3. Розкрийте основні положення Державної цільової соціальної програми подолання та запобігання бідності на період до 2015 року.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання №11
1. Завершіть наведені твердження:
Індекс людського розвитку розраховують за трьома основними напрямами розвитку людини, а саме…
Основною функцією сектора нефінансових корпорацій є…
Основними етапами розробки прогнозів є…
Сучасна структура та масштаби зовнішньоекономічної діяльності України не відповідають її національним економічним інтересам, оскільки…
У структурі державних видатків на соціальний захист в Україні найбільшу частку становлять…
2. Проведіть аналіз зайнятості населення в Україні. Для цього потрібно:
- дослідити динаміку зайнятості населення у 2008-2012 рр.;
- проаналізувати структуру та особливості зайнятості населення в статево-віковому розрізі, за місцем проживання, в регіональному розрізі, професійно-кваліфікаційному та галузевому розрізах;
- визначити особливості зайнятості населення в тіньовому секторі вітчизняної економіки;
- запропонувати комплекс заходів для формування інноваційної зайнятості населення в Україні.
3. Розкрийте основні положення Державної цільової науково-технічної програми „Нанотехнології та наноматеріали” на 2010 – 2014 роки.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання №12
1. Завершіть наведені твердження:
Представники неокласичного напряму при розгляді поведінки суб’єктів національної економіки використовували…
Україна багата на такі компоненти природного капіталу…
Споживчі витрати сектора домашніх господарств здійснюються за рахунок…
До соціально орієнтованих галузей вітчизняної промисловості належать…
Сучасна структура та масштаби зовнішньоекономічної діяльності України не відповідають її потенційним можливостям, оскільки…
2. Проведіть оцінку дотримання Конституційних прав громадян України на:
- працю (ст.43);
- своєчасне одержання винагороди за працю, на належному рівні (ст. 43);
- соціальний захист (ст. 46).
3. Розкрийте основні положення Державної цільової програми „Ліси України” на 2010-2015 роки.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання №13
1. Завершіть наведені твердження:
Для вивчення процесів і явищ, що відбуваються в національній економіці, Дж. М.Кейнс використав…
Сектор загального державного управління об’єднує підприємства, організації та установи, які…
До високотехнологічних галузей економіки України належать…
Політику „дорогих грошей” центральний банк застосовує…
Праценадлишковим ринок праці є тоді, коли…
2. Дайте оцінку розвитку вітчизняного сільського господарств у 2008-20012 рр. Для цього потрібно:
- визначити роль та місце сільського господарства у національній економіці України;
- проаналізувати основні показники розвитку сільського господарства, зокрема обсяги і динаміку виробництва с/г продукції та її реалізації, наявність земель та худоби, кількість с/г підприємств та фермерських господарств, прибутковість і рентабельність с/г підприємств, наявність основних засобів;
- запропонувати комплекс заходів для покращення стану вітчизняного сільського господарства.
3. Розкрийте основні положення Державної програми щодо запобігання і протидії корупції на 2011-2015 роки.