Семинар 17-18. Тема: Специализации социально-педагогической деятельности социального педагога (4 часа)

Задачи:

• Научить взаимодействовать с различными категориями воспитуемых в различных социально-педагогических ситуациях

• Изучить особенности социально-педагогической деятельности

• Сформировать понимание значения основ теории социальной педагогики для будущей профессиональной деятельности.

План:

1. Раскрыть специализации социально-педагогической деятельности социального педагога:

а) в детском доме

б) в коррекционно-образовательном учреждении

в) по работе с семьей

г) по работе с инвалидами

д) по работе с детьми, ставшими жертвами социализации

е) педагог – организатор воспитательной работы с детьми и др.

Вопросы для обсуждения и практические задания для СРС:

1. Добавьте в словарь терминов новые понятия.

2. Проведите сравнительную характеристику и заполните таблицу:

№	Специализация	Содержание социально-педагогической деятельности
1	Детский дом
2	Семья

Список основной литературы:

1. Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: Изд. «Академия», 2001 г. – 192 с. Допущено МО РФ

2. Основы коррекционной педагогики: Учеб. пособие для студ. вузов / А.Д. Гонеев, Н.И. Лифинцева, Н.В. Ялпаева ; под.ред. В.А. Сластёнина. – М.: Изд. «Академия», 2002г. – 280 стр. Рекомендовано МО РФ.

3. Специальная педагогика: Учебное пособие для студентов вузов / Л.И. Аксёнова, Б.А. Архипов, Л.И. Белякова и др.; Под.ред. Н.М. Назаровой. – М.: Изд. «Академия» 2000г. – 400с. Рекомендовано УМО.

4. Социальная педагогика/ Под ред. Галагузовой. М., 2003. Рекомендовано МО РФ.

Список дополнительной литературы:

1. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика: Курс лекций: Уч. Пособие: Рекомендовано УМО-4-е изд., стер. -440с.

2. Галагузова М.А., Галагузова Ю.Н. Учебно-методический комплект по курсу «Социальная педагогика» Курс лекций Рекомендовано УМО. 416с.

3. Закон «О социальной защите инвалидов в Российской».

4. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учебник для студентов пед.вузов. Рекомендовано МО РФ / Под ред. В.А. Сластёнина. М., 2002г. – 200

5. Словарь по социальной педагогике: Уч. Пособие Рекомендовано УМО / Сост. Л.В. Мардахаев.-368с.

Семинарские занятия (6-й семестр)

Семинар 1. Тема: Деятельность и её социально- педагогические возможности (2 часа)

Задачи:

• Изучить особенности деятельности и её социально – педагогической характеристики

• Сформировать понимание значения основ теории социальной педагогики для будущей профессиональной деятельности.

План:

1. Что понимается под деятельностью.

2. Основные компоненты деятельности и их социально-педагогическая характеристика.

3. В чём проявление прогрессивного или регрессивного характера деятельности.

4. Основные виды деятельности и их социально-педагогический характер

Вопросы для обсуждения и практические задания для СРС:

Напишите реферат: «Деятельность ребёнка и её влияние на развитие личности»

Список основной литературы:

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М., 1996

2. Василькова Ю.В. и Василькова М.А. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. пособие. - 2 изд. - М.: Academia, 2000 - 440 с. Рекомендовано МО РФ.

3. Галагузова М.А., Галагузова Ю.Н. Учебно-методический комплект по курсу «Социальная педагогика» Курс лекций Рекомендовано УМО. 416с.

4. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики. Учебник для студентов вузов.М.,2002 г. Рекомендовано МО РФ.

5. Подвойский В.П. Профессиональная деформация специалистов социальной рабо­ты // Социальная работа. 1997. № 3

6. Практическая психология для преподавателей. М., 1997.

Список дополни тельной литературы

1. Баженов В.П. Воспитание педагогически запущенных подростков. Киев, 1986.

2. Мардахаев Л.В. Профессиональная деятельности и деформация личности. М., 2001.

3. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учебник для студентов пед.вузов. Рекомендовано МО РФ / Под ред. В.А. Сластёнина. М., 2002г. – 200

4. Профессиональная деформация руководителя. М., 1997.

5. Словарь по социальной педагогике: Уч. Пособие Рекомендовано УМО / Сост. Л.В. Мардахаев.-368с.

6. Шепель В.М. Управленческая психология. М., 1984.