
- •Тема 1. Психология как профессия
- •10Место психологии как профессии, по классификации е.А. Климова.-
- •12Образ психолога в профессиональной (психологической) среде и в массовом сознании.-
- •13Мифы о психологии и психологах.
- •14Заблуждения связанные с работой психолога.
- •Тема 2. Профессиональная деятельность психолога
- •15Смыслы и ценности в профессиональной деятельности психолога.
- •16Типология модусов человеческого бытия (по а.Р. Фонареву).
- •17Понятие помощи в психологии, медицине, педагогике, религии, юриспруденции.
- •18Профессиональная компетентность и ее критерии.
- •Тема 3. Виды и области деятельности психолога
- •26Основные виды деятельности в профессиональной психологии.
- •43 Профессиональные умения и навыки практического психолога.
- •44 Профессиональные умения и навыки преподавателя психологии.
- •45Позиции обращающихся к психологу как специалисту по г.С. Абрамовой.
- •46Позиции психолога-практика по ю.М. Жукову.
- •47Основные сферы деятельности практического психолога.
- •Тема 4. Личность психолога
- •48Направленность личности психолога.
- •49Профессиональные способности психолога.
- •50 Личностные качества психолога- исследователя.
- •51 Личностные качества практического психолога.
- •52 Личностные качества преподавателя психологии.
- •53Стремление к самосовершенствованию как качество психолога.
- •54Интеллигентность как возможный ориентир профессионального развития психолога.
- •55 Противопоказания для профессионального занятия психологией.
- •Тема 5. Этапы и условия профессионального становления
- •56Категории «становление» и «развитие» применительно к профессионализму человека.
- •57Периодизация развития человека как субъекта труда е.А. Климова.
- •58Уровни профессионализма по а.К. Марковой.
- •59Этапы освоения профессии по а.К. Марковой.
- •60Представление д.Сьюпера о конгруэнтности (соответствии) «я-концепции» и профессии.
- •61Этапы профессионального пути по д. Сьюперу.
- •1. Этап роста (от рождения до 14 лет), которая делится на фазы:
- •62Этапы профессионального пути по ф. Хейвигхерсту.
- •63Проблема формирования индивидуального стиля трудовой деятельности.
- •64Индивидуальный стиль психолога.
- •65Кризисы профессионального становления.
- •66Роль кризисов в профессиональном развитии психолога.
- •67Кризисы-разочарования в профессиональном становлении психолога.
- •68Основные этапы профессионального развития психолога по н.С. Пряжникову и е.Ю. Пряжниковой.
- •69Профессиональные деструкции психолога.
- •70Признаки профессиональных деструкций.
- •Тема 6. Правовые нормы и этические принципы, регулирующие деятельность психолога
- •81Этические проблемы в научно–исследовательской деятельности психолога.
- •82 Основные этические проблемы и «соблазны» практической психологии.
- •Тема 7. Жизненные и творческие пути известных психологов
- •Тема 8. Профессиональное сообщество психологов
81Этические проблемы в научно–исследовательской деятельности психолога.
Чрезмерное экспериментирование.
Вторжение в личную жизнь, в духовный мир обследуемых людей
Страх перед исследованием наиболее острых социально–психологических проблем.
Проблема недобросовестности исследования.
Некорректное соавторство и откровенный плагиат.
«Кастовость» и «семейственность» в науке.
Проблема «профессиональных секретов
Проблема необоснованного «продвижения» в науке.
Проблема излишней формализации научно–исследовательской деятельности.
«Подстраивание» под чей–то научный авторитет или прикрытие этим авторитетом далеких от науки целей.
Откровенная травля своих коллег по работе
«Научное обоснование» и участие некоторых психологов в глобальных общественных манипуляциях.
82 Основные этические проблемы и «соблазны» практической психологии.
Проблема власти над сознанием клиента
Проблема самокрасования
«Соблазн» следования «методическим модам»
Проблема платности психологических услуг
Проблема близких отношений психолога с клиентом
«Соблазн» работать с полной отдачей, забывая о своих личных интересах и здоровье
Проблема «неинтересного» и «скучного» клиента
Проблема «раннего прозрения клиента»
Проблема «позднего прозрения» клиента
«Прозрение» самого психолога
Неверие в возможности клиента
Работа без должной теоретической и методической подготовки
Проблема критериев оценки эффективности психологической помощи
Тема 7. Жизненные и творческие пути известных психологов
83З. Фрейд и его школа.
84В. Франкл.
85Б. Беттельхейм.
86Э.Фромм
87М. Эриксон.
88А. Маслоу.
89Л.С. Выготский.
Тема 8. Профессиональное сообщество психологов
90Цели и виды профессиональных коммуникаций.
91Психологическое сообщество.
это система коммуникации и взаимодействия психологов, необходимая для успешного выполнения ими своей профессиональной деятельности.
92Наиболее важные аспекты жизни психологического сообщества.
система подготовки профессиональных психологов;
обмен информацией и опытом деятельности;
профессиональные встречи психологов;
профессиональные общественные организации.
93Основные средства обмена результатами научных исследований и практического опыта в психологическом сообществе.
публикации;
участье в конференциях;
участие в профессиональных съездах.
94Роль психологических сообществ в повышении квалификации психологов.
обмен научной информацией и опытом практической деятельности;
2) регулирование норм и стандартов профессиональной деятельности;
3) повышение квалификации профессиональных психологов;
4) регулирование статуса и норм профессиональных отношений между психологами и работодателями.
95Психологические общества и ассоциации.
96Национальные психологические общества.
97Российское психологическое общество (РПО).
Крупнейшее объединение отечественных психологов, образованное в 1994 году и являющееся преемником Общества психологов СССР.
В состав Общества входят 54 региональных отделения. Руководство Обществом осуществляет Координационный совет, избираемый съездом Общества, а между съездами — Президент и Президиум Координационного совета
98Международные организации психологов.
Международный союз психологической науки;
Европейская федерация ассоциаций профессиональных психологов;
Международный совет психологов.
99«Оппонентный круг» профессионала.
«Оппонентный круг» профессионала – это круг других значимых, полемика с коими регулирует деятельность творческого субъекта.
100Специализированные периодические издания.