Жорстокість в дитячо-батьківських стосунках і психологічні захисти у дітей «Собакою буду!»

Вихователька в старшій групі дитячого садка стала помічати, що останнім часом у дітей пропадають іграшки. Виявилося, що чужі речі бере дівчинка Валя. Як поступити? Сказати про це мамі дівчинки? Але виявилось, що мама Валі важко переживає недавнє розлучення з чоловіком (батьком Валі). У Валі всі педагоги відзначають якусь «недитячість», дорослу задумливість і печаль. Мама дитини вважає, що дочка зібрала все найжахливіше від родичів. При цьому мама помічає, що Валя боїться при ній плакати, а ось бабусі влаштовує істерики. Валя призналася, що їй часто сниться, що в шафі у неї сидить Бабка Йожка.

На питання «З ким живеш удома?» Валя не назвала молодшого брата і із зрозумілих причин виключила батька. Насторожила відповідь дівчинки на питання: «Якби ти грала в гру “Сім’яˮ, ким би ти була, кого б стала малювати: маму, тата, себе?» Валя відповіла: «Собакою буду!» Потім, подумавши, додала: «Дочкою, дівчинкою або краще хлопчиком». У сім’ї Валі живуть три собаки, до яких, на думку дитини, ставляться набагато краще, ніж до неї з братом.

На питання «Що поганого, нехорошого було, що тобі запам’яталося?» Валя відповіла так: «Мама лаялася і ледве не втопила нас із Сашею, коли ми купалися у ванні. За що мама лаялася, я не пам’ятаю, просто лаялася». На малюнку «Сім’я» Валя намалювала себе такою, що стоїть на голові і дивиться на брата, який намальований на тлі бабусі. Дійсно, в житті цієї дівчинки все встало з ніг на голову.

Батьки Валі на малюнку відсутні, зате центральне місце займає телевізор. Ще в малюнку є лампа – джерело світла і тепла, якого так не вистачає дівчинці (див. мал. 3.12).

Мал. 3.12

Поговорити з мамою все одно доведеться, оскільки така поведінка дитини, швидше за все, відображає реакцію дівчинки на розлучення батьків. Валі необхідно дати відчути, що вона улюблена і мамою, і татом. Розлучення батьків виявилося для дівчинки сильною психічною травмою, і необхідний час для нормалізації поведінки дитини.

Виховної бесіди з Валею в даному випадку недостатньо. Така поведінка в дівчинки є показником того, що вона не справляється з тим дорослим стресом, який на неї обрушився. Необхідно розуміти, що розлучення батьків не лише стрес для батьків, але і стрес для дитини (за шкалою стресу – стрес від розлучення стоїть на другому місці після стресу від смерті близької людини). Діти, як і дорослі, по-різному реагують на стрес і нещастя, окрім цього їх реакції мають вікові відмінності. Діти до 5–6 років реагують на розлучення батьків найчастіше розгубленістю, тривогою і страхом втратити батьків. Ці емоційні прояви можуть виявлятися в плачі, істериках, агресії, небажанні розлучатися з родителем, у важкій поведінці.

Окрім розлучення батьків, яке є стресом для дитини, можна відмітити, що в ситуації Валі в наявності прояви сибс-конфлікту (див. «сибс-конфлікти») і порушені стосунки з мамою, яка являється кожен вечір Валі в образі Баби Йожки. Розлучення батьків загострило і підсилило все ті проблеми в стосунках Валі з мамою і братом, які були раніше. Емоційна сфера дівчинки закрита для матері: Валя стримується у присутності найдорожчої і близької людини, якій зазвичай діти довіряють свої болі й обрáзи, – мами. У Валі роль мами в цьому сенсі виконує бабуся, а мама строга і справедлива, як батько, що пішов із сім’ї.