Роль сложных предложений в тексте разных стилей.

Сложное предложение более информативно, чем два простых, входящих в его состав. Это может быть добавочная информация к содержанию первой части. Сложное предложение богаче, сложнее того, что передается с помощью простых. Речь наша становится разностороннее, потому что весьма разнообразны и смысловые отношения между частями сложного предложения. Это интонация, сочинительная и подчинительная связь, выраженная союзами и союзными словами.

В сложносочиненных предложениях отношения между частями равноправны, в сложноподчиненных — нет. Использование придаточных, относящихся к одному главному или слову в нем и отвечающих на один и тот же вопрос — одно из синтаксических средств выразительности речи. Такие предложения помогают более точно, полно, эмоционально передать чувства, мысли автора и героев текста.

Роль книжной лексики в текстах разных стилей

В различных функциональных стилях речи используется книжная лексика. Что означает это выражение? Какую роль играет книжная лексика в письменной и устной речи?

Книжная лексика – это слова, характерные прежде всего для письменной речи, присущие научным работам, официально-деловым документам, публицистике.

Книжные слова чаще всего не имеют дополнительной окрашенности (научный и официально-деловой стили). Однако в книжной лексике выделяются слова высокие, придающие окраску важности, возвышенности или поэтичности тем понятиям, которые они обозначают. Если говорить о роли книжных слов в публицистической и художественной речи, то прежде всего необходимо понимать их роль и предназначение, знать причины употребления.

На первый взгляд, Пётр прав. Книжная лексика затрудняет понимание текста, требует вдумчивого, осмысленного прочтения. Необходимо понять, с какой целью автор употребляет в тексте книжные слова? Чем это продиктовано? Попытаемся разобраться на примере текста М. Канна. Текст публицистического стиля. Значит, для него характерны интонация обращения к слушателям, эмоционально окрашенные слова, частицы (13), междометия, несложные синтаксические конструкции (10,11), риторические вопросы (4-6), восклицания (3), повторы и т. д. Говоря об общественно значимых понятиях, явлениях, процессах, невозможно обойтись без употребления книжной лексики. В предложенном тексте много примеров использования книжных слов: «их возникновение восходит» (13), «создание … связано с эпохой Петра I» (14), «бурное развитие научных знаний» (15), «легли в основу» (18), «в целях идеологического воздействия» (20) и др. Присутствие рядом с книжными слов разговорных было бы стилистически немотивированным.

Людмила Сергеевна, разумеется, права. Книжная лексика, в том числе и публицистическая, выполняет определённые функции. Чтобы создавать тексты высокие, наполненные духовным, нравственным содержанием, необходимо употребление книжной лексики. Это придаёт речи особую выразительность, эмоциональность, патетичность.

Роль разговорных слов и конструкций в художественной речи.

Отбор и употребление языковых средств писатель подчиняет эстетическим целям, которые он стремится достичь созданием своего произведения. Одна из таких целей – эмоционально воздействовать на читателя, заставить его переживать описываемые события, судьбы героев и т.п. Для стиля художественной литературы характерно использование не только типичных для него языковых средств, но и средства других стилей, в особенности разговорного. Какую роль играют разговорные слова и конструкции в художественной речи?

Я считаю, что использование разговорных слов и конструкций в художественном тексте — это специальный прием автора, который создаёт впечатление живой речи. Так, в предложениях 6-8 для эмоционально -эстетического воздействия на читателя автор использует переосмысление слов («зайцы решают всё», «хоть из лесу беги» (11); «на задних лапах стоят» - фразеологизованный оборот). Приём намеренного умалчивания (7) выражается многоточием, с помощью частицы «да» (3, 8) автор выражает сожаление. Восклицательное предложение с частицей «сколько» придаёт ему разговорный оттенок. Внутренний монолог (10, 15, 16) оживляет повествование, внося непосредственность, простоту в повествование. Сочетание просторечного слова «брёл» и эмоционально-окрашенного «размышлял» вызывает комизм ситуации. А в 20 предложении просторечное слово «ёлки-палки» создает художественный образ удивительной красоты, окружающей Волка. Синонимия глаголов «говорения» - один из главных показателей выразительных возможностей языка.

В связи с этим можно сделать вывод, что присутствие разговорных слов и конструкций в художественном тексте обусловлены замыслом писателя и призваны выполнять функцию выразительных средств.