
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Тема 1. «Основные концепции информационного общества.
- •Информация о трудоемкости:
- •Тема 2. «Роль компьютерных технологий в формировании современного общества. Информационные технологии в глобальных сетях». Информация о трудоемкости:
- •Тема 3. Нормативно-правовое регулирование информационной сферы Информация о трудоемкости:
- •Тема 4 «Использование информационных технологий в государственном и муниципальном управлении»:
- •Тема 5 «Понятие информационной безопасности. Методы и средства обеспечения безопасности информации». Информация о трудоемкости:
- •Тема 7 «Компьютерные технологии в социально-гуманитарных исследованиях и в социальном образовании. Презентация и публикация учебных и научных информационных электронных ресурсов».
- •Тема 8 «Применение компьютерных технологий при подготовке научных текстов». Информация о трудоемкости:
- •Тема 9 «Ресурсы информационных технологий в создании безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями». Информация о трудоемкости:
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных мероприятий
Методические указания по изучению дисциплины
Тема 1. «Основные концепции информационного общества.
Социальные последствия информатизации.
Становление общества, основанного на знаниях».
Информация о трудоемкости:
№ п/п |
Наименование раздела, темы учебной дисциплины |
Вид занятия |
№ недели |
Формы контроля |
Объем аудитор. занятий |
Объем самост. работы |
2 |
Основные концепции информационного общества. Социальные последствия информатизации. Становление общества, основанного на знаниях. |
Лекция |
1 |
Письменный отчет |
10 |
4 |
Цели и задачи изучения темы:
Цель: изучить основные подходы к изучению информационного общества.
Задачи:
- изучить основные положения теорий информационного общества
- выявить социальные последствия информатизации;
- изучить основные признаки общества, основанного на знаниях.
При изучении темы необходимо:
Прочитать соответствующие материалы учебного пособия.
Изучить классификацию основных подходов к изучению информационного общества.
Составить логические схемы основных идей и понятий теорий информационного общества.
Перечислите основные черты информационного общества согласно авторам приведенных выше текстов.
Прочитать дополнительные материалы для чтения, после текста лекции.
Ответить на вопросы для самоконтроля в конце темы письменно.
Отчеты с материалами выполненного задания выложить в системе дистанционного обучения «Пегас» или предоставить преподавателю одним из способов: по электронной почте, на диске.
Тема 2. «Роль компьютерных технологий в формировании современного общества. Информационные технологии в глобальных сетях». Информация о трудоемкости:
№ п/п |
Наименование раздела, темы учебной дисциплины |
Вид занятия |
№ недели |
Формы контроля |
Объем аудитор. занятий |
Объем самост. работы |
2 |
Роль компьютерных технологий в формировании современного общества. Информационные технологии в глобальных сетях |
Лекция |
1 |
Отчет |
8 |
4 |
Цели и задачи изучения темы:
Цель: изучить роль компьютерных технологий в формировании современного общества
Задачи:
- изучить основные функции компьютерных технологий в современном обществ;
- рассмотреть виды компьютерных технологий и их назначение.
При изучении темы необходимо:
Прочитать соответствующие материалы учебного пособия.
Составить логические схемы основных терминов
Ответить на вопросы для самоконтроля в конце темы.
Проанализировать содержание сайтов организаций и учреждений системы социальной защиты Белгородской области.
Организация/учреждение
Адрес сайта
Применяемые ИКТ
Свойства
интерактивность
мультимедийность
моделинг
коммуникативность
производительность
Заполнить таблицу и отчет с материалами выполненного задания выложить в системе дистанционного обучения «Пегас» или предоставить преподавателю одним из способов: по электронной почте, на диске.