- •Ситуационная задача № 1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 3.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 4.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •3) Сформулируйте цели к приоритетной проблеме. Составьте план по решению приоритетной проблемы.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 5.
- •3) Сформулируйте цели к приоритетной проблеме. Составьте план по решению приоритетной проблемы.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 6.
- •Ситуационная задача № 7.
- •Ситуационная задача № 8.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •Ситуационная задача № 9.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •Ситуационная задача № 10.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •Ситуационная задача № 11.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 12.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 13.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 14.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 15.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 16.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 17.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 18.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 19.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 20.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 21.
- •Ситуационная задача № 22.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 23.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 24.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 25.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 26.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 27.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 28.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 29.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 30.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 31.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 32.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 33.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •Ситуационная задача № 34.
- •Ситуационная задача № 35.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 36.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 37.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 38.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 39.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 40.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 41.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 42.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 43.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 44.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 45.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 46.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 47.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 48.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 49.
- •Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •5) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 50.
- •1)Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2)Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •5)Оцените результат.
Ситуационная задача № 20.
Пациентке назначен ампициллин 1 г - в/м – 4 раза в день. Пациентка отказывается от инъекции, т.к. плохо переносит боль, боится занесения инфекции, считает, что лечение можно получить и при помощи таблеток.
Задание:
1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
3) Сформулируйте цель и составьте план по решению приоритетной проблемы.
4) Выполните манипуляцию «В/м введение ампициллина».
5) Оцените результат.
N |
Эталон ответа |
I.
2.
3.
5.
|
Нарушенные потребности:
Проблемы пациента: страх перед болью от инъекции и страх инфицирования, риск возникновения осложнений из-за отказа от инъекции.
Приоритетная проблема: отказ от инъекции из-за страха перед болью и инфицированием.
Цели: Краткосрочная цель: пациентка с помощью медсестры избавится от страха и даст согласие на проведение инъекции. Долгосрочная цель: у пациентки не будет страха перед инъекцией на протяжении всего курса лечения.
Планирование ухода:
- о важности лечения - о применении одноразовых шприцев и игл - о соблюдении правил асептики - о личном опыте медсестры
Оценка: Цель достигнута. Самочувствие пациентки удовлетворительное. Пациентка согласна закончить курс лечения. |
Ситуационная задача № 21.
Вы медицинская сестра кардиологического отделения. Вас ночью вызвали к пациенту Ф., 56 лет. Со слов пациентов по палате, он потерял сознание около 2-х минут назад, не дышит. Объективно: без сознания, отсутствие дыхания и пульса на сонной артерии. Пациент лежит на обычной кровати.
Задание:
1) Какие потребности нарушены.
2) Сформулируйте цель сестринской помощи.
3) Составьте план экстренной помощи.
4) Проведите сердчено-легочную реанимацию.
5) Сформулируйте критерии проводимой экстренной помощи.
N |
Эталон ответа |
I.
2.
3.
5.
|
Нарушены потребности:
Цель: у пациента восстановится пульс и дыхание после оказания медицинской помощи.
План:
Критерии эффективности СЛР:
|