
Діагностика функціональної асиметрії
Під функціональною асиметрією розуміють нерівність функцій півкуль головного мозку, що проявляється «а моторному, сенсорному і психічному рівнях У спорті найбільше значення мас діагностика моторної (рухової) асиметрії Моторна асиметрія — це відмінності рухової функції рук, ніг, половин тулуба. У циклічних видах спорту перспективними є спортсмени, що виконують з однаковою ефективністю рухи правою і лівою частинами тіла (амбідекстри). Однакове володіння правою і лівою ногою потрібно у футболі. В ациклічних видах фізичних вправ звичайно більш активними є ведуча рука і нога спортсмена, Г.С. Туманян (2000) вважає, що у борців лівші успіхи повинні бути не меншими, ніж у правші. А в таких видах як бейсбол, баскетбол, бокс, теніс лівші інколи добувають більш значних успіхів, ніж правші.
Комплексну методику визначення моторної асиметрії (ведучої руки і ноги) пропонує І.П. Волков (2002).
Інвентар. Ручка, олівець, папір, бланк протоколу, динамометр, тенісні м'ячики, рулетка, футбольний м'яч.
Проведення комплексного тесту. Досліджуваному для визначення ведучої
руки пропонують виконати наступні вправи:
1. Вправа «Самооцінка».
Досліджуваний відмічає у протоколі, яка на його думку більш активна (ведуча) рука.
2. Вправа «Аплодисменти».
Досліджуваному пропонують, щоб він уявив, що знаходиться на концерті і аплодує артистам. Ведучою с рука, яка більш активна , тобто вдаряє по долоні іншої. Якщо досліджуваний тримає долоні паралельно, тобто не виявлено домінування ні однієї руки, тоді він амбідекстр.
3.Вправа «Поза Наполеона».
Досліджуваному пропонують схрестити руки на грудях. Ведуча рука визначається пальцями, розташованими зверху плеча.
4. Вправа «Переплетіння пальців».
Учасник тестування ставить лікті на стіл, з'єднавши долоні. За командою переплітає пальці. Ведуча рука визначається за більшим пальцем, яким виявився зверху,та закрив інший.
5.Вправа «Піднімання кинутої ручки»
За командою досліджуваний кидає ручку на підлогу, а потім піднімає її. Ведуча рука та, якою досліджуваний піднімає ручку.
6.Вправа «Динамометрія»
Пропонується декілька варіантів даного тесту:
а) досліджуваному пропонують почергово зробити максимальне зусилля правою і лівою рукою. Ведуча рука визначається за кращим результатом;
б) учаснику тестування пропонують правою і лівою рукою відтворити 50% від максимального зусилля. Ведуча рука визначається за найменшим відхиленням від заданого зусилля.
7. Вправа «Рисунок»
Досліджуваному дають в кожну руку по олівцю. Пропонують одночасно намалювати правою рукою квадрат, а лівою — коло. За командою виконують рисунки, а потім порівнюють їх. Більш точні рисунки виконує ведуча рука. Якщо точність малювання приблизно однакова, тоді домінування ні однієї руки не виявлено (досліджуваний амбідекстр).
8. Вправа «Спіймай м'яч».
Учасники тестування діляться на пари і розташовуються один від
одного на віддалі з 5 кроків. За командою один партнер кидає м'яч
іншому. Той хто ловить намагаються спіймати м'яч однією рукою. Та
рука, яка ловить м'яч, є ведучою.
Для діагностики ведучої ноги досліджуваним пропонують виконати
наступні вправи.
1. Вправа «Самооцінка».
Досліджуваному пропонують уявити, що йому потрібно зупинити
м'яч, що до нього котиться. Нога, якою він це робить, є ведучою.
2. Вправа «Нога в ногу».
Досліджуваному пропонують сісти зручно на стілець. За командою необхідно покласти одну нога на іншу. Та нога, яка зверху, є ведучою.
3. Вправа «Крок вперед».
Завдання виконується із вихідного положення стоячи. За командою досліджуваний піднімається на носки, а потім переносячи масу тіла вперед, робить крок. Нога, яка робить крок, є ведучою.
4. Вправа «Сходинка»
Завдання виконується на сходах. За командою досліджуваний піднімається на декілька сходинок вгору. Нога, з якої починається рух, а ведучою, рух, є ведучою
5. Вправа «Довжина кроку».
Досліджуванні займає вихідне положення біля горизонтальної лінії. За командою виконує крок оравою ногою вперед. Після нього вимірюється довжина кроку. Аналогічні дії виконуються лівою ногою. Ведуча нога визначається за кращим результатом довжини кроку;
6. Вправа « Удар по м'ячу».
Досліджуваному пропонують виконати удар м'яча по воротам (наприклад, пенальті). Нога, яка виконує удар, є ведучою.
Результат. Візуальна (або інструментальна) фіксація результатів
виконання вправ.
Загальні вказівки і зауваження. Окремі вправи можна
повторювати декілька разів.
Оцінка. Більша сумарна кількість виконання вправ зафіксована як
правостороннє або лівостороннє визначає ведучу руку або ногу.
Виконання комплексу для руки з результатом 4:4 (відповідно для правої і лівої руки) і ноги з (відповідно для правої і лівої ноги) вказує на те, що досліджуваний є амбідекстром.