3. Основные проблемы философии жизни. Философия жизни и общественные науки.

Студент должен показать, что философия жизни осуществляет переход от категории «бытия» к категории «жизни» и по другому ставит познавательные проблемы. В отличие от предшествующей философии, занимающейся поиском истины, философия жизни занимается поиском условий, способствующих жизни. В связи с этим, в центр философского осмысления ставится человек и его проблемы.

Литература

1. Введение в философию: Уч. пособие для вузов/Авт.коллектив: Фролов И.Т. и др.- М.: Республика, 2003.-С.201-205, 125-129.

2. Ильин, В.Р.История философии.- СПб.: Питер, 2003. - С.376-385.

3. Лузан, А.А. Введение в философию.-Краматорск: ДГМА, 2009.- С.92-95.

4. Кохановский, В.П., Яковлев, В.П. История философии. Учебник для вузов. – Ростов-н/Д «Феникс», 2001.- С.224-241.

4. Эволюционизм Тейяр де Шардена. Мир как ткань универсума

Рассмотрение вопроса начните с определения ключевых понятий: «эволюция» и «тейярдизм». Далее раскройте тезис: «мир как ткань универсума» в контексте эволюционного учения Тейяр де Шардена.

Литература

1. Ильин, В.Р.История философии: Учебник для ВУЗов / СПб.: Питер, 2003.- С. 350-351.

2. Філософія: Навч. посіб. / За ред. І.Ф. Надольного.- К.: Вікар, 2001.- С. 105-107.

Вариант 22

1. Космоцентрический характер античной философии

При изложении вопроса следует остановиться на особенности подхода к миру греков по сравнению с современностью, на понимании греками самой цели познания. Следует также изложить понимание космоса, его логоса греческими философами, особенность самой постановки вопроса в философии античности при рассмотрении мира.

Литература

1. Асмус, В.Ф. Античная философия. – М.: Высш.шк., 1976.- С.288-305.

2. Богомолов, А.С. Античная философия. – М.: МГУ, 1985.- С.175 -180.

3. Введение в философию:/ Учеб. пособие для вузов/Авт.коллектив: Фролов И.Т. и др.- М.: Республика, 2003.- С.43; 48-50.

4. Лузан, А.А. Введение в философию.-Краматорск: ДГМА. 2009.- С.21-22.

5. Історія філософії. Підручник для вищої освіти. - Х.: Прапор, 2003.- С.220-231.

2. Отражение социалистических идей в работах м.Драгоманова и и.Франка

Необходимо сказать о мыслях М. Драгоманова об обществе и общественном развитии, о социалистических идеалах в его представлении, чем они отличаются от Марксовых. Что такое социализм и каковы пути, формы и методы его построения по М. Драгоманову?

И.Франко, говоря о социализме, не разделял ряд положений марксизма. Следует показать, чем характеризуются мысли И.Франко о социализме, раскрыть его позицию относительно будущего украинского народа.

Литература

1. Історія філософіі: Підручник для вищої школи. – Харків: Прапор, 2003.-С.445-446.

2. Філософія: Навч. посіб. / За ред. І.Ф.Надольного.- К.: Вікар, 2001.-С.130-133.

3. Філософія: Підручник / За ред. М.І Горлача., В.Г.Кременя, В.К Рибалка. – Харків: Консул, 2001. - С. 294-296.

3. Ницшеановский волюнтаризм. «Воля к власти»

Ф.Ницше (1844-1900) – немецкий философ, представитель иррационализма и волюнтаризма. В связи с этим, в ходе раскрытия вопроса необходимо показать, что его философия переключает своё внимание с проблем бытия на проблему жизни, где мир предстает не как объект разума, а как объект волнения, человек – не как разумное существо, а прежде всего как волевое существо. Здесь требуется отметить, что идеи Ф.Ницше возникли не на пустом месте: он предстает как последователь учения А.Шопенгауэра. Затем целесообразно перейти к изложению его учения о «воле», где центральным понятием выступает «воля к власти». Необходимо раскрыть содержание этого понятия.

Литература

1. Ильин, В.Р.История философии.- СПб.: Питер, 2003, - С.368-380.

2. Кохановский, В.П., Яковлев, В.П. История философии. Учебник для вузов. – Ростов-на-Дону: »Феникс», 2001.- С.218-232.

3. Курс лекции по дисциплине «философия»/Под ред. проф. А.А.Лузана - Краматорск, ДГМА, 2000.- С.100-109.