- •Б.1.В.1. Библиотековедение как наука и учебная дисциплина. Библиотековедение в системе наук.
- •Современные библиотековеды:
- •Объект, предмет структура библиотековедения как научной и учебной дисциплины.
- •Функции библ-ия:
- •Существует пять основных уровней взаим-ия:
- •В.2. Научно-вспомогательная библиография в рф. Основные библиографические центры.
- •Б.3.В.1. Библиотека как социальный институт. Функции библиотек
- •Б.4. В.1. Типология библиотек
- •Функции нб:
- •В.2. Основные этапы развития книжного дела в России
- •Б.5. В.1. Основные показатели деятельности библиотек. Библиотечная статистика
- •Осн. Показатели биб. Статистики: абсолютные и относительные показатели деят-ти б-ек.
- •В.3. Профессиональная подготовка биб. Специалистов.
- •Осн. Компоненты системы непрерывного образования:
- •Б.7. В.1. Методическое обеспечение деятельности библиотеки
- •В.2. Современное состояние библиографии в России
- •Нормативно-правовую основу деят-ти гснти образуют:
- •Федеральные информационные центры
- •Б.8. В.1. Проблемы и задачи национальной (гос.) библиографии.
- •Библиотечные ассоциации, общества, объединения:
- •Библиотечные общества регионов:
- •Технологические библиотечные объединения, библиотечные консорциумы:
- •В.3. Педагогическая культура как часть общечеловеческой культуры. Педагогическое мастерство
- •Б.11. В.1. Библиотечное обслуживание как технологический процесс.
- •В.2. Педагогическое общение. Педагогическая технология.
- •Б.12. В.1. Документоведение как научная дисциплина. Понятие «документ».
- •В.2. Реферирование (р-е): сущность, назначение, методика. Классификация рефератов.
- •Б.14. В.1. Бз-как результат аспи. Значение, функции, принципы составления и характеристика ее элементов и их назначение
- •5)Уголовно-процессуальный кодекс рф – регулируется ряд вопросов, связанных с защитой конфиденциаль-ной инф-и.
- •Б.15. В.1. Централизованные библиотечные системы. Межведомственные территориальные библиотечные объединения.
- •Организационная структура а. Б:
- •Крупнейшие библиотеки России:
- •В.2. Экономический анализ деятельности библиотеки.
- •Факторы возникновения стресса:
- •Управленческий труд руководителя.
- •Б.18. В.1. Формир-ние биб.Фонда. Теоретические основы и технологический цикл.
- •Зав.Сектором 2
- •Б.24.В.1. Библиотека как система
- •Крупнейшие библиотеки России:
Библиотечные ассоциации, общества, объединения:
Международная федерация библиотечных ассоциаций (ИФЛА), 1927 г. Объединяет биб. ассоциации, б-ки и библ-ей независимо от типа Б. и специализации. Осн. проф. подразделения – секции и «круглые столы», сформир. как по типам б-ек, так и по видам биб. деят-ти. Способствует развитию междун. сотрудничества, проведению дискуссий и исследований во всех областях биб. дела.
Библиотечная ассамблея Евразии (БАЕ), 1993 г. - представляет собой некоммерческое партнерство б-ек, главной целью кот. явл. деят-ть, направл. на форм-ие единого инф.-библ. и социокультурн. простр-ва. Помогает в решении общих проф. задач, одно из важнейших проблем, решаемых ассоциацией – создание общего законодат. пространства, модельных и рекомендат. законодат. актов.
Американская библиотечная ассоциация – осн. в 1876 году в Филадельфии, осн. отделение находится в Чикаго. Поддерживает б-ки и биб. проф. образование не только в США, но и по всему миру.
Российская биб. ассоциация (РБА), 1994 г. Цели - объединение усилий, поддержка и координация действий б-ек, биб. ассоциаций и школ в интересах сохранения и развития биб. дела в России, представительство и защита интересов рос. биб. сообщества, повышение престижа б-ек и соц. статуса биб. профессии. Явл. членом ИФЛА, развивает сотрудничество с Биб. ассамблеей Евразии (БАЕ), Амер. биб. ассоциацией и др. междун. орг-ями.
Библиотечные общества регионов:
- Петербургское биб. общ-во (1989 г.) и Алтайское биб. общ-во. Цель - демократизация отеч. биб. дела, объединение инф.-библ. спец-тов для активизации их роли в формир. открытой инф. политики в стране.
- Тверское биб. общ-во (1990 г.). Цели – формир. обществ. мнения, благоприятствующего развитию биб. дела в регионе; объединение усилий проф. группы по решению вопросов БО населения; содействие повышению проф. уровня биб. работников, оказание им помощи в решении соц. проблем.
- Новосибирское биб. общ-во (1996) - некоммерческая организация, деят-ть кот. распр-ся на территорию г. Новосибирска и Новосибирской обл. Цели - сохранение и развитие биб. дела в области; повышение статуса биб. работников в общ-ве.
Технологические библиотечные объединения, библиотечные консорциумы:
- Ассоциация регион. биб. консорциумов (АРБИКОН) – создана в 2002 г. для координации деят-ти б-ек по повышению кач-ва сервисов за счет модернизации управления биб. ресурсами при объединении в биб. консорциумы. Явл. некоммерческим партнерством, объединяющим рос. б-ки и инф. центры, ставшие его членами на добровольной основе.
Межд. ассоциация польз-ей и разработчиков ЭБ и новых ИТ (Ассоциация ЭБНИТ),1995 г. Цели:
- объединение творч. потенциалов разработчиков совр. инф. прогр. продуктов и технологий для создания, развития и внедрение (ЭБ), телекоммуникационных систем, систем обучения польз-ей, а также НИТ в разл. областях человеческой деят-ти;
- обеспечение для польз-ей ЭБ и НИТ благоприятных (в т.ч, льготных) условий приобретения и внедрения совр. инф. прогр. продуктов и технологий;
- расширение междун. и регион. связей польз-ей и разработчиков ЭБ и НИТ, обеспечение их взаим-ия и взаимовыгодного обмена новыми идеями и технич. решениями;
- удовлетворение проф. интересов, развитие научн. и технич. тв-ва членов Ассоциации.
- Ассоциация дет. библ-рей России - создание благоприятных условий для взаимной проф. инф-ции, сотруд-ничества, обмена идеями, опытом по БО детей, интеллект. и соц. поддержка рук-лей и библ-ей дет. б-ек.
В.2. Управление биб.фондом. Управление – сознательное воздействие на объект с целью получить желаемый результат либо направить действия в нужное русло. Процесс У. направлен на достижение 2 целей:
1)тактической – поддержание функционирования БФ – оперативное У (нужно просто сохранить свое сущес-твование, обеспечить процесс текущего комплектования, процесс исключения из Ф., организации, учета, использ-ия, обработки) 2)стратегической – обеспечение устойчивого развития Ф в долгосрочной перспек-тиве – стратегическое У (возможность развития Б в перспективе). Устойчивость – способность сохранить равновесие, т.е. БФ должен сохранить способность соответствовать своему предназначению (обеспечить востребованность). Параметры оценки упр-ия: 1)Результативность – деят-ть приводит к нужным рез-ам и соответств. нужному качеству 2)Эффективность – получение нужных результатов при наименьших затратах (финансовых, трудовых, мат-технич.) 3)Оптимальность – сочетание затрат и резу- льтатов (м/у ними д.б. баланс). Управление БФ – постоянное, непрерывное упорядочение, сохранение и развитие Ф, регулирование всех процессов его создания и функционирования. Цель упр-ия БФ – поддержание соответствия состава и объема Ф задачам Б и потребностям чи-ей. Ю.Н. Столяров в системе управления БФ выделил две подсис-темы: - социальное У. - управление сотрудниками, занятыми формиро- ванием Ф.- технологическое У. - управление формированием БФ. Объект управления БФ - поток док-ов, циркулирующий в процессах создания, развития и использования. Субъект управления БФ - лицо, которому поручено управлять либо подчиненными ему людьми, либо непосредственно самим формированием фонда. Принципы управления БФ: 1.Общие: координирование, систеиатичность, плановость. 2. Специфические: - планомерность и пропорциональность развития БФ - позволяет поддерживать внутр. стр-ру Ф. по содержанию и форме источников инф-ии; - учет фонда и контроль за его состоянием и использованием - выражается в наблюдении за кол. и кач. изменениями БФ, фактами и явлениями, происходящими в Ф, расходованием ср-в на его комплект-ие, сохранность, использ-ие; - научная организация труда - расчленение процессов организации БФ на отдельные операции, науч.обоснованное нормирование отдель- ных процессов и операций. Управление БФ состоит из 3 процессов: 1)упр. формир. БФ (моделирование, комплект-ие, учет, обработка, исключение) 2)упр. сохранностью БФ (размещение, расстановка, защита, создание опт. режима хранения) 3)упр. использ. БФ (изучение состава БФ, анализ неудовлетв. спроса, изучение использ. Ф. Функции управления - это система задач, определяемая его возможностями как инф. массива. Совр. фун-ции БФ делятся на две группы:
-социальные - определяют место БФ в системе дух. и матер. развития общества; - технологические (орга- низационные) - определяют стр-ру деят-ти Б., ее осн. рабочие процессы по производству фондов, их после- довательность, взаимосвязь, способы реализации. Система технологического управления БФ осущ-ет ряд функций: прогнозирование, планирование, организация, учет, регулирование, контроль, анализ.
Прогнозирование - определяет соц. назначение Б., регулирует отношения с внешней средой, определяет принципы хоз-ого и тех-го построения Б., выражается в док-ах, в концепции развития Б. Планирование – сост. часть упр-ия Б., его сердцевина, напр. на определение перспективных и текущих целей и задач Б. Осн. цель - оптимальное по времени и качеству выполнение задач Б, максимальная мобилизация для этого всех необходимых ресурсов. Выделяют:- стратегическое П. - установление целей Б., определение необходимых для их достижения ресурсов и выбора наиболее рац. путей использования этих ресурсов - текущее П. - конкретизация задач и целей, определение сроков их выполнения в течение года, система расчетов по текущему регулир-ию хода производства в целях обеспечения равномерной и ритмичной работы органи- зации. Каждый текущий план - ступенька к выполнению плана стратегического. - оперативное П. – разра- ботка на основе месячных планов плановых заданий для отд. сотрудников на короткие отрезки времени (чаще всего на день). Нормирование труда – помогает выявить потери и нерацион. затраты рабочего времени, определить необходимый штат для конкретного структ. подразделения; правильно решать вопросы разделения труда м/у сотрудниками и стр. подразделениями; объективно оценить работу отд. сотрудника, отдела б-ки. В основе нормирования лежит изучение затрат рабочего времени. Анализ и оценка дея-ти субъекта и объекта управления БФ. В биб-ах применяется такой вид анализа, как анализ действий субъектов - позволяет обнаружить слабые места в системе БФ и своевременно укрепить их. Анализ объекта БФ- изучение задач биб-ки, состава и интересов ее абонентов, состояния и использования биб.фонда. При выработке маркетинговой концепции формир-ия БФ принимаются во внимание следующие факторы: внешние (макросреда библиотеки) и внутренние (микросреда) условия; назначение и цели фонда; пути и ср-ва реализации политики форми-ия фонда; финансовые затраты. Чтобы принимать верные решения по созда-нию и функц-ию БФ на настоящее и будущее время, необходимо иметь полную инф-ю о нем - путем изучения, анализа.
Изучение Ф -научное познание состава, использования, динамики БФ с целью повышения его соответствия задачам Б, информ. потребностям польз-ей, а также эфф-сти использования. Процесс повседневного изуче -ния БФ осущ-ся: при обработке новых поступлений; расстановке док-в на полки; организации выставок; - проведении бесед и б/граф.обзоров и т. д. Комплекс спец. методов изучения Ф. включает тематич-ие; статист-ие; б/граф-ие; социологические методы.Тематич.анализ Ф.- сопоставление тематич.рубрик его модели с систематическим каталогом.Статистич.анализ Ф. - позволяет получить инф-ю о состоянии Ф. или части его, выявляя и сопоставляя различные колич-ые хар-ки - дает общее, собирательное представ- ление о Ф., его величине, составе и использ-ии.Используются следующие показатели: величина докуме нтного фонда, - объем новых поступлений, - объем выбытия, книговыдача, - число чит-ей; обращае- мость, , книгообеспеченность, - читаемость,- темп роста - отношение показателя за последующий год к показателю за предшествующий год, коэффициент соответствия – высчитывается как отношение книговыдачи к величине Ф. Применяются различные приемы и методы: группировка; ранжирование;
анализ по отклонениям показателей; динамический анализ; сравнение, которое позволяет выявить отклоне ние показателей. «Модельный стандарт деят. ПБ» РБА реком. ориентироваться на след. показатели:
- ориентир. на средн. показ-ль книгообеспеченности: 4,9 тома на жителя; - фонд спр. и биб/граф. изд. (не менее 10% от общего объема), - объем Ф период. изд. (10 изд. на 1000 жителей),- фонд звукозаписи и видео (не менее 10 ед. на 1000 жителей), - для библ. учебн. заведений (фонд формир. на основе нормативов книго обеспеченности),- формир-ие подфондов (при отсутствии дет. Б. в р-не, в ПБ фонд дет. лит. должен сост. не менее 30-50% от общего объема Ф), для этнических зон (на 500 жителей – не менее 100 т. на нац. яз. Б/граф.анализ Ф. – оценивает наполнение, обеспеченность док-ми отдельных, наиболее актуальных тем фонда. Он заключается в сопоставлении б/граф.ук-лей с данными систем,каталога, где содержание фонда отражено полно и многоаспектно. Социологический анализ Ф. – базируется на мнении абонентов о фонде, отдельных его разделах, док-ах, сборе предложений по улучшению его комплектования и органи- зации. К методам социолог. анализа относятся собеседования, опросы, интервьюирование, анкетирование.
! Все методы изучения БФ использ-ся в комплексе, только тогда они дают объективну. инф-цию о Ф. для перспективного его развития. Результаты изучения БФ используют при: определении закономерностей развития Ф. , его прогнозировании;уточнении модели Ф.;поиске актуальных, устаревших, непрофильных док., пересмотре системы б/графи инф-ции, поиске методов повышения интенсивности использ-ия конкр. док. и фонда в целом.Управление БФ сейчас рассматр. как некая составляющая часть менеджмента-
управление организацией, кот-ая функционирует в рыночной среде.Предполагает осн. подходы:
1) «Системный подход» - БФ рассматр. как сложный объект, взаимодействующий с внешней средой. 2) «Процессный подход» - управление рассматр. как технологический процесс, т.е. как серию взаимосвяз. действий.3) «Маркетинговый подход» - обеспечивает успешное взаим-ие упр. БФ с внешней средой (выяв- ление требований к Ф на основе анализа спроса) 4) «Ситуационный подход» - выбор наиболее успешных ср-в, методов в зависимости от конкретн. Ситуации. 5) «Использование соц-психол. методов» - персонал рассматр. как важнейший ресурс, учет особенностей людей, их соц-психолог. характеристик. Качество БФ – одна из целевых установок в процессе упр-ия БФ. Этапы работы по анализу качества Ф: 1)маркетин- говый анализ внешней среды 2)проектирование Ф на основе кач. моделе БФ 3)выбор качества использ. Технологий 4)выбор качества ресурсной базы (источники приобретения). Анализ качества БФ основы- вается на методах:1)Наблюдение – сбор инф-ции, 2)Организация – разработка структуры упр-ия, 3)Мотива ция – побуждение к деят-ти, соотв. целям и задачам, 4)Контроль – измерение результата деят-ти.
