
- •Специализированный лабораторный практикум
- •«Теория распознавания »
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1 числоимпульсные методы
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 2 энергетический расчет сигналов в приборах формирования изображений
- •Основные технические данные фотоприемника мг-30:
- •Режим измерения параметров фотоприемника мг– 30:
- •Лабораторное задание:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 3 интерферометрические методы получения информации
- •Лабораторная работа № 4 формирование 3d изображений
- •Содержание отчета:
- •Лабораторная работа № 5 матричные фотоприемники
- •Рассеяние и переотражение света в линзах и внутри объектива.
- •Содержание отчета:
- •Лабораторная работа № 6,6а обработка информационных потоков при построении объемных изображений
- •Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ
- •Литература
- •Содержание
- •Учебное пособие для студентов факультета радиофизики и компьютерных технологий
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет радиофизики и компьютерных технологий
Кафедра интеллектуальных систем
Специализированный лабораторный практикум
по специальному курсу
«Теория распознавания »
Электронная версия.
Учебное пособие для студентов
факультета радиофизики и компьютерных технологий
специализации физическая электроника
Минск
2012
УДК 681.31:621.38
ББК 32.841я43+32.85я43
Р е ц е н з е н т ы:
Утверждено советом факультета радиофизики и компьютерных технологий
Р15 |
Шестаков К. М. Специализированный практикум по специальному курсу «Теория распознавания» Электронная версия. Учебное пособие для студентов факультета радиофизики и компьютерных технологий. – Мн.: БГУ, 2012. – 83 с.
ISBN 985-445-093
В практикуме основное внимание уделено получению навыков работы с различным информационным наполнением изображений. Детально рассматриваются особенности построения систем формирования изображений. Анализируются специфика обработки сигналов и построения интерферометрических систем, приборов наблюдения и т. п. Полученные навыки помогут работать в области сложных систем формирования и анализа изображений. |
© Белгосуниверситет, 2012
Введение
Освоение принципов и механизмов подхода к построению изображений занимает важное место в формировании навыков специалистов, работающих в области интеллектуальных систем.
Важен системный подход к описанию приборов формирования изображений. В основу их классификации положены информационные параметры и специфика построения интерферометрических, пирометрических, автоколлимационных и т.п. систем.
Изображение рассматривается как предмет оптики, акустики и других волновых дисциплин изучающих волновые процессы.
Обучаемый должен знать физику, математику и схемотехнику В результате изучения дисциплины освоить специфику процессов формирования изображений, многоэлементные приемники, принципы построения приборов различного назначения, электронные устройства управления сложными приемниками.
Обучаемый должен уметь строить частотно-контрастные характеристики объектов и систем, получать параметры и вид функции рассеивания точки, линии, проводить расчет информационных потоков, параметров сигналов в различных приборах и оценочно выполнять энергетический расчет.
Лабораторный практикум состоит из шести работ. Лабораторные работы выполняются на специализированных стендах станциях.
Полученные файлы обрабатываются использованием математического пакета Mathcad 14 и выше либо в Matlab 7.0 и выше. К лабораторному практикуму прилагаются программы и электронные книги с примерами выполнения отдельных пунктов каждой работы. Общие сведения, рекомендуемая литература позволят подготовиться к выполнению работы, ее защите в тех случаях, когда отсутствует лекционный материал по изучаемым вопросам.