Социальная перцепция и установки на общение

Завоевание и удержание определенной социальной пози­ции в коллективе зависят от многих факторов: степени скомпенсированности дефекта, уровня физического и пси­хического развития, моральных, волевых, интеллекту­альных качеств и т. д.

В социально-психологическом плане важнейшими ка­чествами являются способность устанавливать соцпер-цепции, лишить слепого человека возможности воспри­нимать окружающих его людей.

Именно поведение служит надежной основой межличностных контактов, тем более что в общей массе слепые, за исклю­чением ослепших в зрелом возрасте, как правило, внеш­ним обликом партнеров по общению (абрисом лица, цве­том волос, глаз и т. п.) не интересуются.

Помимо общих для нормально видящих и инвалидов по зрению установок, слепота, а точнее, неудачные попытки общения со зрячи­ми ведут к формированию у слепых неадекватной установ­ки. Речь идет о том, что слепые избегают зрячих, стремят­ся уйти в свой внутренний мир, предпочитают контакты с товарищами по несчастью. Такого рода отрицательные ус­тановки наблюдаются и при других дефектах.

Некоторые слепые избегают об­щения со зрячими из-за ложного чувства своей малоценности и часто из-за неадекватных установок здоровых людей по отношению к инвалидам; из-за отсут­ствия навыков поведения в обществе и осознания своих косметических дефектов (отсутствие глазных яблок, шрамы на лице и др.). Преодоление подобной установки, выработка правильного отношения к себе и своему дефек­ту, адекватной самооценки, использование всех сохран­ных анализаторных систем в процессе социальной пер­цепции и т. д. — предпосылки, которые обеспечивают слепому надежные и прочные социальные контакты.

Целена­правленное формирование установки на общение, овладе­ние способами восприятия и понимания партнеров по соци­альным контактам позволяет существенно расширить сферу коммуникаций слепых и таким путем осуществить их социально-психологическую адаптацию и реадаптацию.