Тема 2. Феномен искусства.

Проблема происхождения искусства. Основные теории происхождения искусства. Функциональное воздействие искусства на человека и природу. Система функций искусства. Виды и жанры искусства. Искусство в системе культуры. Искусство как модель культуры и как «язык», обеспечивающий диалог культур. Изоморфизм культуры и искусства. Искусство и социальная среда. Формы бытования искусства в различных социально-культурных контекстах. Практика и прагматика искусства. Искусство и формы его использования. Искусство и культура. Художественная жизнь и художественная среда. «Жизненное пространство» художника. Формы организации художественной деятельности. Искусство как образ жизни. Искусство и аудитория. Социально-экономические аспекты художественной деятельности. Художественный рынок и его требования. Общественный вкус и индивидуальное творчество. Феномен моды. Музейная и выставочная деятельность как факторы художественной жизни. Академическое, салонное искусство, «искусство для искусства», элитарное искусство. Искусство, идеология, политика и пропаганда.

Тема 3. Закономерности художественного процесса.

Понятие художественного процесса. Относительно устойчивые и переходные эпохи в истории искусства. Актуальный вид искусства. Устойчивость тем искусства при изменчивости форм. Проблема прогресса и регресса в искусстве. Теоретики искусства в поисках алгоритма смены эпох. Традиции и новаторство в искусстве. Художественное взаимодействие как движущая сила искусства. Уровни и типы художественного взаимодействия. Этапы художественного развития. Категории «поколение», «век», «художественный период», «художественное направление». Творческий метод как система принципов, направляющая творчество художника и как категория исторического процесса. Художественный стиль как процесс и результат творчества, как система структурного построения, как принципы формообразования произведений искусства. Универсальность и историзм художественных стилей.

Тема 4. Художественное произведение

Основные характеристики произведения искусства. Объектно-субъектная природа искусства. Искусство и религия, искусство и нравственность. Произведение искусства как художественный замысел. Художественное произведение как явленность. Юнг, Хайдеггер, Ницше о самоценности и самодостаточности произведения искусства. Художественное произведение как предмет эстетического восприятия. Специфическая художественно-образная содержательность искусства. Структура художественного произведения как функционирующего целого и проблема границ изображения ( с точки зрения каждого из видов искусства). Процесс создания художественного произведения как построение и организация элементов (исходного материала). Содержание и форма художественного произведения. Компоновка и композиция. Виды искусства как типы художественной организации материала.

Тема 5. Искусство как средство художественной коммуникации

Художественная информация, ее специфика, отличие от информации бытовой и научной. Теоретики искусства о художественном произведении как знаковой системе. Специфика знаков, воплощающих художественную информацию: двойной смысл, двуплановый характер, двустороннее значение; нерасторжимая связь знака со своим значением; неподвластность жесткой системе; широкая вариативность художественного языка.

Художественный текст как актуализированное произведение искусства, которое является объектом коммуникации художника и зрителя. Лотман о специфике художественного текста как выраженного, ограниченного, структурного. Искусство как средство коммуникации. Художественный и культурный контекст, система культурных кодов. Художественный текст как многократно закодированный. Многозначность художественного текста и определенность его смыслового поля.

Понимание художественного текста как процесс реконструкции и расшифровки реципиентом художественного высказывания. Необходимость толкования и понимания произведений искусства в искусствоведческих дисциплинах и их взаимодействие с герменевтикой – теорией интерпретации и понимания смыслов. Герменевтика как общегуманитарная методология. Художественное восприятие как научная проблема. Особенности процесса художественного восприятия. Основные компоненты художественного

восприятия – сопереживание и сотворчество. Природа коллективного и индивидуального восприятия. Интенциональный характер произведения искусства и способность его к изменчивости смыслов.