Лабораторне заняття № 5.

Сучасні види арт-терапії. Її діагностичні та терапевтичні та можливості

Теоретичний блок.

1. Техніки медитативного малюнку.

2. Робота з захисними механізмами клієнта під час психологічної практики.

Практичний блок ( продовження).

1.Створення гармонізуючої мандали.

2.Обговорити в групі ефективність продемонстрованої вправи залежно від поставленої мети.

Література.

1. Бетенски М. "Что ты видишь? Новые методы арт-терапии". М., 2002. "Диагностика в арт-терапии.

2. Метод "Мандала" ред. А.И.Копытина. СПб., 2002.

3. Киселева М. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе. Спб: Речь, 2007. – 336 с.

4. Будза А. "Арт-терапия: Йога внутреннего художника". Феникс, 2006. – 317 с.

5. Осипова А. А. Общая психокоррекция: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 512 с.

Лабораторне заняття № 6.

Сучасні види арт-терапії. Її діагностичні та терапевтичні та можливості

Теоретичний блок.

1. Музикотерапія як метод. Вплив музики на тілесні реакції людини. Ерготоропна та трофотропна музика.

2. Основні принципи та завдання танювальної терапії..

Практичний блок.

Виконати вправу «Танець та емоція»

Література.

1. Киселева м. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе. Спб: Речь, 2007. – 336 с.

2.Короп И. "Законы Радости. Исцеление словом и музыкой" (+ CD). Открытый Мир, 2008. – 56 с.

3.Копытин А.И., Корт Б. "Техники аналитической арт-терапии: исцеляющие путешествия". СПб.: Речь, 2007.

4.Осипова А. А. Общая психокоррекция: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 512 с.

Лабораторне заняття № 7.

Сучасні види арт-терапії. Її діагностичні та терапевтичні та можливості

Теоретичний блок.

1. Терапевтичний потенціал казкотерапії.

2. Основи психологічного аналізу казок.

3. Бібліотерапія як вид арт-терапевтичного методу.

Практичний блок.

1. В парах скласти казку про свого партнера в психотерапевтичному контексті.

2. Написати лист собі через 10 років.

Література.

1. Погосова Н.М. "Погружение в сказку.Сказотерапевтические программы". СПб.: Речь, 2007. – 199 с.

2. Радина Н.К. "Истории и сказки в психологической практике". СПб.: Речь, 2006. – 208 с.

3. Осипова А. А. Общая психокоррекция: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 512 с.

4. Киселева М. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе. Спб: Речь, 2007. – 336 с.

Лабораторне заняття № 8.

Сучасні види арт-терапії. Їх діагностичні та терапевтичні та можливості

Теоретичний блок.

1. Піскова терапія як психотерапевтичний метод. Принципи аналізу піскових картин.

2.Фототерапія. Терапевтичний ефект колажування.

Практичний блок.

1. Проглянути та обговорити відео-фільм про роботу піскового терапевта.

2. Підготувати колаж на тему: «Найголовніше в моєму житті»

Література.

1. Киселева м. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе. Спб: Речь, 2007. – 336 с.

2. Копытин А.И. "Системная арт-терапия". СПб.: Питер, 2001.

3. Юнг К. Г. Архетип и символ. М: Ренесанс. – 1991. – 304 с.

Модуль 2.

Особивості застосування арт-технік з різними категоріями клієнтів.