Практическое занятие 3.

Тема: Проблема общения

План занятия

1. Понятие общения.

2. Виды общения.

3. Особенности общения в современном мире.

4. Уровни общения.

5. Диа­логическое и монологическое общение.

6. Функции обще­ния.

7. Критерии удовлетворенности общением.

8. Педа­гогическое общение.

Вопросы по теме

1. Какое из общих определений общения вы бы использовали как основу для характеристики педагогического общения? Почему?

2. Какие изменения, с вашей точки зрения, произошли в общении школьников в течение XX века? Как они могут дальше меняться в следующем столе­тии? Почему?

3. Какие функции общения вы знаете?

4. В чем специфика педагогического общения?

Задания для самостоятельной работы

1. Подготовьте конспект работы Г.М.Андреевой 1, С.76 - 83.

2. Изучите уровни общения, описанные Е.В. Андриенко 2, С.185 -187. Разделившись на пары, подготовьте и проиграйте несколько ситуаций, иллюстрирующих каждый уровень общения по любой типологии.

3. Предложите дополнительно критерии удовлетворенности общением, помимо указанных в учебнике Е.В.Андриенко 2, С. 193 -195.

4. Проанализируйте особенности педагогического общения в семье. Подумайте, какова принципиальная разница между педагогическим общением в семье и педагогическим общением в школе?

5. Проанализируйте таблицы и схемы №№ 2.10, 2.11, 2.12, 2.13, представленные в работе В.Крысько .

6. Используя дополнительную литературу, подготовьте сообщение о стилях педагогического общения.

Основная литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Психология". - Изд. 5-е, испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2010 ; 2008.

2. Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /Под ред.В.А.Сластенина. - М.: Академия, 2008.

3. Богомолова Н. Н. Социальная психология массовой коммуникации: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. и направл. "Психология". - М.: Аспект-Пресс, 2010.

4. Горянина В.А.    Психология общения: учеб. пособие для студ. фак. соц.. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2007.

5. Ковальчук А.С. Основы делового общения: учеб. пособие для студ. вузов. - М.: Дашков и К, 2007.

6. Крысько В.Г. Социальная психология в схемах и комментариях. - СПб., 2003.

7. Крысько В.Г. Социальная психология: Курс лекций.- 3-е изд. - М.:Омега, 2006.

8. Леонтьев А.А. Психология общения: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. «Психология». - Изд. 3-е. - М.: Смысл: Академия, 2005.

9. Майерс Д. Социальная психология. - СПб: Питер, 2003.

10. Немов Р.С., Алтунина И.Р. Социальная психология. - СПб.: Питер, 2009.

11. Почебут Л.Г. Кросс-культурная и этническая психология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по гуманит. спец. - СПб.: Питер, 2012.

12. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб., 2008.

13. Социальная психолингвистика: хрестоматия / сост. К. Ф. Седов. - М.: Лабиринт, 2007.

14. Социальная психология: Учеб. пособие для студентов вузов /Под ред. А.Н.Сухова, А.А.Деркача. - М.: Академия, 2007.

15. Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов /Сост. Е.П.Белинская, О.А.Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 2003.