- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет» (мгпу)
- •050303 «Русский язык и литература»
- •050716 «Специальная психология с доп. Специальностью «Логопедия»
- •050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология»
- •Раздел 1. Программа учебной дисциплины.
- •Автор программы: и.А.Синкевич, м.А.Тишкевич, н.В.Юшина
- •Рецензенты:
- •Пояснительная записка
- •1.4 Извлечение из гос впо «050703-Дошкольная педагогика и психология»
- •Специальность 031900 Специальная психология
- •050303 «Русский язык и литература»,
- •050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология»,
- •050716 «Специальная психология с доп. Специальностью «Логопедия»,
- •1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.6. Содержание дисциплины.
- •Примерное распределение учебного времени для
- •1.6.2. Содержание разделов дисциплины.
- •Раздел I. Введение в социальную психологию
- •Тема 1. Становление и развитие социальной психологии как науки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Методологические основания и актуальные проблемы социальной психологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел II. Проблема общенияв социальной психологии
- •Тема 3. Межличностные отношения. Проблема общения.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Общение как обмен информации (коммуникативная сторона общения)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Интерактивная сторона общения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел III. Проблема группы в социальной психологии
- •Тема 7. Социально-психологическая среда
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психология больших социальных групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Социально-психологические параметры малых групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Структура власти в малой группе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Проблема развития социальной группы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел IV. Личность в социуме
- •Тема 12. Проблема соотношения личности и социума
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Проблема социализации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Социальное развитие человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Личностные сценарии, роли и установки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел V. Прикладное значение социальной психологии
- •Тема 16. Актуальное состояние и перспективы социальной психологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Темы для самостоятельного изучения для специальностей«040101 – Социальная работа»,
- •Темы для самостоятельного изучения для специальности «050708-Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Информатика»
- •Темы для самостоятельного изучения для специальности «050711-Социальная педагогика»
- •1.7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •Практическое занятие 1. Тема: Становление и развитие социальной психологии как науки План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 2. Тема: Межличностные отношения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 3.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 4.
- •Тема: Общение как обмен информацией
- •(Коммуникативная сторона общения)
- •План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 5. Тема: Интерактивная сторона общения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 6. Тема: Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 7. Тема: Социальные группы План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 8. Тема: Психология больших социальных групп План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 9.
- •Тема: Межгрупповые отношения
- •(Проблема развития социальной группы)
- •План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 10.
- •Тема: Структура власти в малой группе
- •(Лидерство и руководство)
- •План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Практическое занятие 11.
- •Тема: Проблема соотношения личности и социума
- •(Социальный контроль)
- •План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 12. Тема: Проблема социализации План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 13. Тема: Социальное развитие человека План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 14. Тема: Прикладное значение социальной психологии План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Используя учебник г.М. Андреевой 1, с.336 – 358, заполните таблицу:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Литература для подготовки сообщений
- •1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные образовательные ресурсы (эор):
- •Научные учреждения и общества психологов
- •Высшие учебные заведения и факультеты психологии:
- •Учреждения дополнительного психологического образования:
- •Психологические журналы и периодика:
- •Психологические сайты:
- •Электронно-библиотечные системы (эбс), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Электронные учебники
- •1.9.1Перечень используемых технических средств:
- •Электронно-библиотечные системы (эбс), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •1.9.2 Перечень используемых пособий.
- •1 Вариант
- •Ключ к тесту (1 вариант)
- •2 Вариант
- •1. Социальная психология- это наука, изучающая:
- •2. Предметом социальной психологии является:
- •3. Из перечисленных задач выберите ту, которая не является задачей социальной психологии:
- •4. Относительно устойчивая совокупность людей, связанная системой отношений, регулируемых общими ценностями и нормами - это:
- •5. Выберите неправильное определение общения:
- •Ключ к тесту (2 вариант)
- •1.11 Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).
- •1.12 Комплект экзаменационных билетов (утвержденных зав. Кафедрой до начала сессии).
- •1.13 Примерная тематика рефератов. Психология общения
- •Литература
- •Социальная психология личности
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Психология малых групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1.14 Примерная тематика курсовых работ.
- •1.15 Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.
- •1.17 Бально-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по данной дисциплине. Ects (Ектс)
- •Правило пересчета рейтинговых и традиционных оценок успеваемости студентов
- •Основные требования к подготовке и оформлению рефератов, контрольных и курсовых работ
- •Структура курсовой работы:
- •Объем курсовой работы:
- •Требования к оформлению методики:
- •Раздел 3. Содержательный компонент теоретического материала по курсу «Социальная психология»
- •Раздел I. Введение в социальную психологию Лекция 1. Становление и развитие социальной психологии как науки
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 2. Методологические основания и актуальные проблемы социальной психологии
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел II. Проблема общения в социальной психологии Лекция 3. Межличностные отношения. Проблема общения.
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 4. Общение как обмен информации (коммуникативная сторона общения)
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 5. Интерактивная сторона общения
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 6. Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения)
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел III. Проблема группы в социальной психологии Лекция 7. Социально-психологическая среда
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 8. Психология больших социальных групп
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 9. Социально-психологические параметры малых групп
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 10. Структура власти в малой группе
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 11. Проблема развития социальной группы
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел IV. Личность в социуме Лекция 12. Проблема соотношения личности и социума.
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 13. Проблема социализации
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 14. Социальное развитие человека
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лекция 15. Личностные сценарии, роли и установки
- •Основные понятия:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел V. Прикладное значение социальной
- •Психологии
- •Лекция 16. Актуальное состояние и перспективы
- •Социальной психологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 4. Словарь терминов (глоссарий).
- •Раздел 5. Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации).
- •Раздел 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы - нет.
- •Раздел 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
Дополнительная литература
Абраменкова В.В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре.- М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2000.
Абрамова Г.С. Сборник задач по социальной психологии и психологии развития: Учеб. Пособие для студ. Вузов. – М.: Академия, 1999.
Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Кричевский Р.Л., Дубровская Е.М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2001.
Крысъко В. Г. Словарь-справочник по социальной психологии. СПб., 2003.
Майерс Д. Социальная психология. - СПб: Питер, 2003.
Мацумото Д. Психология и культура – СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология: Учебное пособие. - СПб: Речь, 2000.
Социальная психология личности в вопросах и ответах /Под ред. В.А.Лабунской. - М., 2001.
Социальная психология личности в вопросах и ответах: Учебное пособие /Под ред.проф.В.А.Лабунской. - М.: Гардарики, 2001.
Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов /Сост. Е.П.Белинская, О.А.Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 2003.
Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории эксперименты, упражнения. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. (Психологическая энциклопедия).
Хьелл Л., Зинглер Д. Теории личности. - СПб., 1997.
Чалдини Р., Кенрик Д., Нейберг С. Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Шибутани Т. Социальная психология. - Ростов н/д: Феникс, 1998.
1.6.3. Темы для самостоятельного изучения
для специальностей «050303 - Русский язык и литература», «050104 – Безопасность жизнедеятельности», «050202-Информатика», «050708-Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Иностранный язык», «050715-Логопедия», «050714-Олигофренопедагогика», «050301-Иностранный язык»
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины.Тема |
Форма самостоятельной работы |
Кол-во часов ½ вар. |
Форма контроля выполнения самостоятельной работы |
1. |
Раздел I. Введение в социальную психологию Становление и развитие социальной психологии как науки |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
4/4/6/6 |
- защита рефератов.
|
2. |
Методологические принципы и актуальные проблемы социальной психологии |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
3. |
Раздел II. Проблема общения в социальной психологии Межличностные отношения. Проблема общения |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты.
|
6/4/6/6 |
- защита рефератов.
|
4. |
Общение как обмен информации (коммуникативная сторона общения) |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
5. |
Интерактивная сторона общения |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты |
|
- защита рефератов. |
6. |
Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения) |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты.
|
|
- защита рефератов.
|
7. |
Раздел III. Проблема группы в социальной психологии Социально-психоло-гическая среда |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты.
|
6/4/6/6 |
- защита рефератов.
|
8. |
Психология больших социальных групп |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
9. |
Социально-психоло-гические параметры малых групп |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты, - контрольные работы |
|
- защита рефератов, - проверка контрольных работ.
|
10. |
Структура власти в малой группе |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
11. |
Проблема развития социальной группы |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
12. |
Раздел IV. Личность в социуме Проблема соотношения личности и социума |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
6/4/6/6 |
- защита рефератов.
|
13. |
Проблема социализации |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
14. |
Социальное развитие человека |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
15 |
Личностные сценарии, роли и установки |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты
|
|
- защита рефератов.
|
16. |
Раздел V. Прикладное значение социальной психологии Актуальное состояние и перспективы социальной психологии |
- вопросы для самостоятельного изучения, - рефераты. |
4/4/6/6 |
- защита рефератов.
|
|
Всего: |
|
26/20/30/28 |
|
Примечание: Вариант 1 для специальности «050303 - Русский язык и литература», «050104 – Безопасность жизнедеятельности», «050202-Информатика», «050201 — Математика-информатика», «050715-Логопедия», «050714-Олигофренопедагогика», «050301-Иностранный язык»
Темы для самостоятельного изучения
для специальностей «050720 – Физическая культура», «050601-Музыкальное образование со специализацией «Музыкальные компьютерные технологии», «050403-Культурология с доп. специальностью «Иностранный язык»»
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины. Тема |
Форма самостоятельной работы |
Кол-во часов ½ вар. |
Форма контроля выполнения самостоятельной работы |
1. |
Раздел I. Введение в социальную психологию Становление и развитие социальной психологии как науки |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
4/2/2 |
- защита рефератов.
|
2. |
Методологические принципы и актуальные проблемы социальной психологии |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
3. |
Раздел II. Проблема общения в социальной психологии Межличностные отношения. Проблема общения |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты.
|
4/2/4 |
- защита рефератов.
|
4. |
Общение как обмен информации (коммуникативная сторона общения) |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
5. |
Интерактивная сторона общения |
- вопросы для самостоятельного изучения |
|
- защита рефератов. |
6. |
Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения) |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
7. |
Раздел III. Проблема группы в социальной психологии Социально-психоло-гическая среда |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
4/2/4 |
- защита рефератов.
|
8. |
Психология больших социальных групп |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
9. |
Социально-психоло-гические параметры малых групп |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты, - контрольные работы |
|
- защита рефератов, - проверка контрольных работ.
|
10. |
Структура власти в малой группе |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
11. |
Проблема развития социальной группы |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
12. |
Раздел IV. Личность в социуме Проблема соотношения личности и социума |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
4/2/4 |
- защита рефератов.
|
13. |
Проблема социализации |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
14. |
Социальное развитие человека |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
15 |
Личностные сценарии, роли и установки |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
|
- защита рефератов.
|
16. |
Раздел V. Прикладное значение социальной психологии Актуальное состояние и перспективы социальной психологии |
- вопросы для самостоятельного изучения, рефераты. |
2/2/2 |
- защита рефератов.
|
|
Всего: |
|
18/10/16 |
|
Вариант 2 для специальности «050720 – Физическая культура», «050601-Музыкальное образование со специализацией «Музыкальные компьютерные технологии», «050403-Культурология с доп. специальностью «Иностранный язык»»