Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
met.razrabotka_III_kurs_VI_semestr.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
517.63 Кб
Скачать

Задача №3.

Больная А., 31 лет, поступила с жалобами на припухлость в области правой половины лица, боль нихней чилюсти, иррадиирующую в правое ухо, ограниченное открывание рта, повышение температуры теладо 380 С.

Объективно: лицо бледное, припухлость в правой щёчной и поднижнечелюстной областях. Открывание рта до 2 см. Регионарные лимфоузлы увеличены, болезенны. Пальпаторно определяется утолщение тела нижней челюсти. Альвеолярная часть в области 8765 гиперемирована, отёчна с вестибулярной и оральной стороны. Перкуссия 876 болезненна, 6 под пломбой. На рентгенограмме нижней челюсти разрежение костной ткани в области верхушки корня 6 в виде "языков пламени".

  1. Поставьте предварительный диагноз.

  2. Проведите дифференциальную диагностику с периоститом и периодонтитом.

  3. Наметьте план лечения.

Методическая разработка №3

Для проведения практического занятия со студентами III курса

стоматологического факультета в IV семестре.

1. Тема: "общая клиническая характеристика, принципы лечения абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области. Абсцессы и флегмоны подглазничной, скуловой и щёчной областей".

2. Актуальность темы: среди инфекционо-воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области локализации значительную часть составляют гнойные ограниченные или разлитые воспалительные процессы мягких тканей (абсцессы и флегмоны). Наилучший результат лечения этих заболеваний достигается при применении комплексной терапии. Абсцессы и флегмоны подглазничной, скуловой и щёчной областей относятся к поверхностным гнойным процессам, которые тем не менее могут осложняться тяжёлыми внутренними процессами.

Мотивация: врачу-стоматологу необходимо знать общую клиническую характеристику, принципы лечения абсцессов и флегмон подглазничной, скуловой и щёчной областей, для того, чтобы уметь правильно диагностировать и лечить данные заболевания.

3. Цель занятия: Рассмотреть этиологическую и патогенетическую связь абсцессов и флегмон с поражением зубов, челюстей, слизистой оболочки полости рта и лимфатических узлов. Изучить пути распространения инфекции, патологическую анатомию, общую клиническую характеристику, дифференциальную диагностику, осложнения, принципы лечения абсцессов и флегмон.

4. Задания на самоподготовку:

а) знания и умения предыдущих кафедр:

  • топографическая анатомия поглазничной, скуловой и щёчной областей изучается на кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии

  • абсцессы и флегмоны изучаются на кафедре общей хирургии

б) основные вопросы для роверки подготовленности студентов к занятию:

  • классификация абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области

  • пути распространения инфекции в мягких тканях челюстно-лицевой области и шеи

  • общая клиническая характеристика абсцессов и флегмон ЧЛО

  • принципы лечения абсцессов и флегмон ЧЛО

  • абсцессы и флегмоны подглазничной области (топографическая анатомия, источники инфекции, клиническая картина, лечение)

  • абсцессы и флегмоны скуловой области (топографическая анатомия, источники инфекции, клиническая картина, лечение)

  • абсцессы и флегмоны щёчной области (топографическая анатомия, источники инфекции, клиническая картина, лечение)

в) в ходе занятия в плане закрепления полученных знаний каждому студенту быть готовому к решению ситуационных задач (ситуационные задачи прилагаются).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]