
- •Введение
- •Рекомендуемая литература по курсу
- •Тема 1.
- •Место новой истории в развитии европейской и мировой цивилизации
- •(2 Часа)
- •Вопросы
- •Основные термины и понятия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Упражнения и задачи
- •Методические рекомендации
- •Документы и материалы
- •Тема 2.
- •Английская революция XVII века и ее место в истории европейской цивилизации
- •(4 Часа)
- •Вопросы
- •Основные термины и понятия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Упражнения и задачи
- •Методические рекомендации
- •Документы и материалы
- •Тема 6, 8, 11
- •Просвещение в европе и америке
- •(2 Часа)
- •Вопросы
- •Основные термины и понятия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Упражнения и задачи
- •Методические рекомендации
- •Документы и материалы
- •Европейская колонизация америки и ее борьба за независимость
- •(4 Часа)
- •Вопросы
- •Основные термины и понятия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Упражнения и задачи
- •Методические рекомендации
- •Документы и материалы
- •Раздел 1. Все изложенные здесь законодательные полномочия будут принадлежать Конгрессу Соединенных Штатов, который будет состоять из Сената и Палаты представителей.
- •Раздел 5. 1) Каждая палата сама будет являться судьею выборов, полномочий и квалификации ее членов, и большинство каждой из палат будет составлять кворум для ведения дел ….
- •Раздел 7. 1) Все билли по изысканию доходов будут исходить из Палаты представителей, но Сенат может предлагать или согласовывать поправки к ним точно так же, как и по другим биллям.
- •Раздел 8. Конгресс имеет право:
- •Раздел 2. 1) Граждане каждого Штата имеют право на все привилегии и свободы граждан других Штатов.
- •Тема 12
- •Французская революция конца XVIII века и ее воздействие на ход мировой истории
- •(4 Часа)
- •Вопросы
- •Основные термины и понятия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Упражнения и задачи
- •Методические рекомендации
- •Документы и материалы
- •Раздел 1. Основные положения, обеспеченные Конституцией
- •Раздел 2. О делении королевства и о состоянии гражданства
- •Раздел 3. О государственных властях
- •Глава 1. О национальном законодательном собрании
- •Глава 2. О королевской власти, о регентстве и о министрах
- •Глава 3. Об осуществлении законодательной власти
- •Глава 4. Об осуществлении исполнительной власти
- •Часть 2. О внутреннем управлении
- •Глава 5. О судебной власти
- •Тема 7, 9, 10
- •Влияние французской революции на европейские и американские страны. Венский конгресс и его решения.
- •(2 Часа)
- •Вопросы
- •Основные термины и понятия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Упражнения и задачи
- •Методические рекомендации
- •Документы и материалы
Упражнения и задачи
Как Вы считаете, почему ни в Англии в XVII в., ни в Северной Америке и Франции в XVIII в. развитие общества не пошло путем реформ?
Перечислите мероприятия Учредительного и Законодательного собраний, подрывающие устои старого порядка в стране.
Какие естественные и неотчуждаемые права имеет каждый человек от рождения по «Декларации прав человека и гражданина»?
В 4 статье «Декларации…» сформулировано понятие свободы. Расшифруйте его.
В какой статье «Декларации…» зафиксированы гарантии незыблемости частной собственности?
В 3 статье «Декларации…» зафиксировано понятие национального суверенитета. Что является источником суверенитета?
Главный лозунг французской буржуазии, выступившей против произвола королевской власти, — идея законности. Как она звучит в статье 5 «Декларации…»? Что понимается под законом?
Как понимается в «Декларации…» свобода?
В 8 статье «Декларации…» сформулирован принцип новой уголовной политики. Как Вы его понимаете?
В какой статье «Декларации…» сформулирован принцип презумпции невиновности?
Была ли необходима и оправдана казнь Людовика XVI?
Как Вы понимаете девиз республики «Свобода, равенство, братство»?
Почему робеспьеристы расправились с ультрареволюционерами и снисходительными?
Прочитайте высказывания об отношении к собственности представителей различных течений среди якобинцев: Робеспьера, Дантона, Шометта. Определите, кому принадлежит каждое высказывание, и объясните почему:
а) «чтобы жить свободно, надо прежде всего иметь возможность существовать; а если не существует разумной пропорции между заработной платой и ценами на предметы первой необходимости, то бедняк не может существовать. Граждане, восстановите это необходимое равновесие!»;
б) «давайте… объявим, что всякая частная собственность — земельная и промышленная — остается навеки неприкосновенной»;
в) «право собственности не должно наносить вреда безопасности, свободе жизни и собственности ближних. Всякое владение, всякая сделка, нарушающая этот принцип, являются противозаконными и безнравственными».
«Методы просвещений и освобождений, придуманные за спиной народа и вытесняющие его неотъемлемые права и его благосостояние топором и кнутом, исчерпаны Петром I и французским террором». Как можно объяснить эту мысль Герцена?
О какой позиции Веры Фигнер свидетельствует данное высказывание: «Да и все мы были недовольны, т.к. не признавали себя якобинцами. Никогда у нас не было речи о навязывании большинству воли меньшинства, о декретировании революционных, социалистических и политических преобразований, что составляло ядро якобинской теории. Как далеки мы были от якобинизма, показывает письмо Исполнительного Комитета к Александру III после 1 марта 1881 г.»?
Чем отличается позиция французских историков А.Олара и А.Матьеза?
А.Олар: «Отмечая сходство между этой революцией (октябрь 1917 г.) и нашей, мы не поддавались исторической или гражданской иллюзии. Мы очень хорошо чувствовали различия, а если и подчеркивали сходство, то только затем, чтобы увлечь русских примером французских патриотов 1792 г.».
А.Матьез: «В кратком рассуждении я хотел показать, что между методами большевиков и методами французских монтаньяров не только существуют очевидные аналогии, но что одни и другие состоят в тесной связи, их соединяет как бы логическое родство».
Какую программу предлагает Г.Бабеф для достижения благоденствия? Вы согласны с ней? Ответ аргументируйте.
Как понимается в Конституции 1791 г. понятие «свобода»?
Какие естественные и гражданские права зафиксировала Конституция 1791 г.?
Что говорится о частной собственности в Конституции 1791 г.?
Кто представляет Законодательную власть по Конституции 1791 г., каковы ее полномочия?
Основные права королевской власти по Конституции 1791 г.
Какие причины, на Ваш взгляд, побудили французских руководителей объявить войну европейской коалиции? Ответ аргументируйте документами, приведенными в пособии.
Как формировалась судебная система по Конституции 1791 г.? Ее полномочия.
Что, на Ваш взгляд, является важным при анализе «Прокламации…» от 31 октября 1792 г. о свободе торговле?
Кого якобинцы называли «барышниками»? Согласны ли Вы с мероприятиями против них? Ответ аргументируйте.
Кто попадал в категорию подозрительных по декрету от 17 сентября 1793 г.?
Какова процедура принятия закона по Конституции 1799 г.?
Какие полномочия получал первый консул по Конституции 1799 г.? Какие последствия можно ожидать от таких полномочий?
В чем, на Ваш взгляд, суть разногласий историков по вопросу о якобинской диктатуре?