- •Питання для самоперевірки
- •1. Доповніть речення адекватними змісту поняттями:
- •2.1.Наказ щодо особового складу містить такі реквізити:
- •2.2. Текст наказу, який має дві частини:
- •3. Заповнити схему типів резюме та їх особливостей
- •5. Визначте вид заяви.
- •6.Продовжте речення.
- •7.Виправте помилки в адресуванні заяв. Запишіть правильні варіанти.
- •8. Відредагуйте тексти заяв. Запишіть правильні варіанти.
- •10. Напишіть бланк заяви на ім’я ректора для вступників до університету.
- •11. . Прочитайте і відредагуйте текст. Запишіть.
- •12. Відредагуйте формуляр-зразок резюме, правильно розташувавши його елементи.
- •13. Назвіть реквізити відсутні у документі. Визначте тип документа за найменуванням, призначенням, походженням, формою, складністю, місцем виконання.
- •14. Автобіографія має дві форми:__________________________________________________
- •15.2. Прочитайте документ. Відредагуйте текст, визначте, які відомості відсутні.
- •16. Відредагуйте речення та запишіть правильно.
- •16.2 Напишіть характеристику на старосту Вашої групи. Проаналізуйте документ
- •17. Оформіть наказ щодо особового складу, допишіть відсутню інформацію
- •18. Утворіть форму знахідного відмінка однини чоловічих прізвищ. Сформулюйте правила, за якими відмінюються прізвища в українській мові.
- •19. Побудуйте й запишіть словосполучення із самостійно дібраними іменниками, відповідаючи на питання. Чи змінюється значення словосполучення від зміни прийменника у кожній групі?
- •Зредагуйте тексти заяв. Запишіть правильні варіанти.
- •Знайдіть помилки в оформленні характеристики. Зредагуйте і запишіть, дописавши відсутні відомості. Укажіть на характер помилок.
- •1986 Року народження,
- •22. Контракт містить такі реквізити:
- •22.1. Заповніть таблицю «Структура тексту контракту»:
- •23.1 .Дайте характеристику частинам рекомендаційного листа.
- •23.2. Складіть рекомендаційний лист на свого товариша.
- •25.2. Яким чином записують дату у трудову книжку?
- •25.3. Заповніть титульну сторінку трудової книжки.
- •25.4. Зробіть запис у трудову книжку про прийняття на роботу Івасюка Віталія Петровича на посаду доцента кафедри українознавства нувгп.
- •26. Назвіть види трудових договорів та дайте їм характеристик
- •26.1. Вставте пропущені слова. На період ______________ на працівника поширюється законодавство про працю.
- •26.2 На яки які категорії осіб не розповсюджується випробувальний термін:
16.2 Напишіть характеристику на старосту Вашої групи. Проаналізуйте документ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Оформіть наказ щодо особового складу, допишіть відсутню інформацію
Н А К А З
Від 28 серпня 2013 р. №171 – к
Власенка Петра Івановича прийняти з 01.09.2010 р. На посаду методиста з посадовим окладом 1800 грн. На місяць.
Підстава: заява
Директор О.В. Краснов
Юрисконсульт А.П. Хоменко
Ознайомлений………………………………………………………...Г.В. Гавриков
29.08.2013 р.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Утворіть форму знахідного відмінка однини чоловічих прізвищ. Сформулюйте правила, за якими відмінюються прізвища в українській мові.
Лимар, Пономарів, Сало, Корнило, Черех, Назарок, Гудзій, Горобець, Музика, Лебідь, Сохно, Калитка, Шуляк, Ільків, Браїло.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. Побудуйте й запишіть словосполучення із самостійно дібраними іменниками, відповідаючи на питання. Чи змінюється значення словосполучення від зміни прийменника у кожній групі?
Навчаючись ( з якою метою?) – задля, для, заради: зустрінемося (коли?) – у , на, наприкінці, по, після, о (об) , напередодні, під час, протягом, упродовж, виконати (всупереч чому?) – незважаючи на, попри, всупереч, незалежно від.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________