
- •Оглавление
- •Введение.
- •Начальный (аналитико-организационный) этап.
- •Практический (накопительный) этап.
- •Практико-обобщающий этап.
- •Основная часть.
- •Методы сбора информации:
- •Методы обработки и анализа данных:
- •Анализ источников информации по теме исследования:
- •Для выявления возможных закономерностей и проведения сравнения между результатами гиа за 9-й класс и типами темперамента личности было проведено тестирование и анкетирование учащихся 11к класса.
- •Заключение. В результате исследования получены следующие результаты:
- •На основании исследования я пришел к следующим выводам:
- •Список использованных информационных ресурсов:
- •Приложения.
- •Диаграммы процентного соотношения темперамента учащихся 11к класса.
- •Диаграмма «Соотношение ведущих типов темперамента личности по результатам диагностик по методике а. Белова и г. Айзенка» (11к класс).
- •Диаграмма «Шкала экстраверсии учащихся 11к класса».
- •Диаграмма эмоциональной устойчивости учащихся 11к класса.
- •Результат сдачи гиа за 9-й класс учащихся с различным ведущим темпераментом личности.
Методы обработки и анализа данных:
Составление сводных таблиц статистических данных.
Построение диаграмм и графиков по данным тестирования.
Анализ источников информации по теме исследования:
Темперамент (лат. temperamenty) - соразмерность, «соотношение частей»; это те врожденные особенности человека, которые обуславливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде. 1
Прежде чем перейти к рассмотрению различных видов темперамента обратимся к истории.
Родоначальником учения о темпераменте принято считать древнегреческого врача Гиппократа 2, который считал, что темперамент человека определяется тем, какая из четырех жидкостей организма преобладает:
если преобладает кровь («сангвис» по латыни), то темперамент сангвистический, т.е. энергичный, жизнерадостный, общительный, легко переносит жизненные трудности неудачи.
если преобладает желчь («холе»), то темперамент холерический - раздражительный, возбудимый, несдержанный, с быстрой сменной настроения.
если преобладает слизь («флегма»), то темперамент флегматичный - спокойный, медлительный, уравновешенный, с трудом переключается с одного вида деятельности на другой, плохо приспосабливается к новым условиям.
если преобладает черная желчь («меланхоле»), то это меланхолик - болезненно застенчивый и впечатлительный, склонный к грусти, робости, замкнутости, быстро утомляется.
Гиппократ положил начало научной типологии, без которой не возникли бы современные учения об индивидуальных различиях между людьми. Источник и причину различий Гиппократ искал внутри организма. Душевные качества ставились в зависимость от телесных.
Немецкий философ Иммануил Кант (1724 - 1804) разделял темперамент человека на два типа:
Темперамент чувства: это сангвиник (человек веселого нрава) и его противоположность - меланхолик (человек мрачного нрава).
Темперамент деятельности: это холерик (человек вспыльчивый) и флегматикт (человек хладнокровный).
В начале ХХ века возникла конституционная теория темперамента Кречмера и Шелдона - суть которой заключается в установлении связи темперамента с телосложением человека.
Академик И.П.Павлов 2 изучил физиологические основы темперамента, обратив внимание на зависимость темперамента от нервной системы. Он выделил 4 основных типа:
«Безудержный» (сильный, подвижный, неуравновешенный тип нервной системы), соответствует темпераменту холерика.
«Живой» (сильный, подвижный, уравновешенный тип нервной системы), соответствует темпераменту сангвиника.
«Спокойный» (сильный, уравновешенный, инертный тип нервной системы), соответствует темпераменту флегматика.
«Слабый» (слабый, неуравновешенный, малоподвижный тип нервной системы), что соответствует темпераменту меланхолика.
Следует отметить, что нет деления темпераментов на «плохие» и «хорошие». Каждый из типов темперамента обладает определенными достоинствами, а некоторые из негативных характерологических свойств того или иного типа темперамента при соответствующих условиях могут сыграть положительную роль. При этом надо иметь ввиду, что в чистом виде типы темперамента не существует.
Изучив различные источники информации, я выявил основные характерологические черты личности, присущие представителям того или иного темперамента:
Сангвиник - человек с уравновешенной, подвижной нервной системой, обладает быстрой реакцией, жизнерадостен, характеризуется высокой сопротивляемостью к трудностям жизни, адаптивностью к ситуации. Он живо, возбужденно откликается на все, что привлекает его внимание, обладает живой мимикой и выразительными движениями. Обладает повышенной активностью и будучи очень энергичным и работоспособным, он активно принимается за новое дело и может долго работать не утомляясь. Способен быстро сосредоточиться, дисциплинирован, при желании может сдерживать проявление своих чувств. Ему присущи гибкость ума, находчивость, быстрый темп речи, быстрое включение в новую работу. 3
Позитивные черты |
Негативные черты |
Высокая адаптивность, приспособляемость |
Тяготится однообразием |
Общительность |
Недостаточная глубина |
Высокая стрессоустойчивость |
Недостаточная настойчивость |
Быстрая реакция, включение в новый вид деятельности |
Деятелен только при наличии интересного дела |
Уравновешенность. |
Недостаточно усидчив |
Жизнерадостность |
|
Гибкость ума |
|
Холерик - неуравновешенный, отличается повышенной возбудимостью (чем резко отличается от сангвиника). Быстрый, страстный, целеустремленный, инициативный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками. Самой природой они предназначены быть воинами, первопроходцами, исследователями, лидерами. Этот тип нервной системы быстро истощается и склонен к срывам. Чередование положительных циклов подъема настроения и энергичности с отрицательными циклами спада, депрессии обуславливают неровность поведения и самочувствия, его повышенную подверженность к проявлению невротических срывов. На внешние раздражители реагирует реагирует очень быстро, часто необдуманно, несдержанно. Замедленный и спокойный темп работы холерикам несвойствен.
Позитивные черты |
Негативные черты |
Высокая активность, энергичность |
Вспыльчивость, обидчивость |
Инициативность |
Неустойчивость в поведении |
Решительность |
Цикличность в работе и настроении |
Целеустремленность |
Торопливость |
Познавательная активность. |
Негативно реагирует на критику |
Уверенность. |
Раздражительность |
Увлеченность делом. |
Высокая утомляемость |
Меланхолик - человек со слабой нервной системой, обладающий повышенной чувствительностью даже к слабым раздражителям, ранимостью. Замкнут, тревожен, неуверен в себе, нерешителен, трудно сближается с людьми. Стремиться быть в «тени». Отличается повышенной утомляемостью. Болезненно и долго переживает неудачи. Боится перемен. Любит налаженный ритм деятельности. Осторожен и предусмотрителен в принятии решений.
Позитивные черты |
Негативные черты |
Высокая чувствительность |
Ранимость, мнительность |
Осторожность |
Низкая активность |
Склонность к творчеству |
Замкнутость, неуверенность |
Внимательный собеседник |
Пасует перед трудностями |
Исполнительность |
Зависимость от внешних раздражителей |
|
Склонность к депрессии |
Флегматик - человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой. Медлительный, терпеливый, миролюбивый, стабильный. Ему природой предназначено быть создателем, хранителем, опорой жизни. При больших неприятностях остается спокойным. Он с трудом переключает внимание и приспосабливается к новой обстановке, медленно перестраивается. При этом он энергичен и работоспособен. Отличается терпением, выдержкой, самообладанием. Упорен и настойчив в достижении намеченной цели. Старательно и пунктуально выполняет задания в среднем темпе. Усидчив, умеет долго сохранять значительное напряжение.
Позитивные черты |
Негативные черты |
Высокая работоспособность |
Лень |
Настойчивость |
Инертность |
Стрессоустойчивость |
Медлительность |
Уравновешенность |
Требуется время для переключения внимания |
Самообладание, терпение |
|
Усидчивость |
|
Проанализировав характерные черты, присущие людям с различным типом преобладающего темперамента, можно отметить следующее:
У каждого темперамента можно найти как положительные, так и отрицательные свойства. Каждый тип темперамента имеет достоинства. И даже негативные характерологические черты, которые приведены выше, в определенных условиях могут обернуться положительной стороной. Люди холерического темперамента более пригодны для активной рискованной деятельности («воины»), сангвиники - для организаторской деятельности («политики»), меланхолики - для творческой деятельности в науки и искусстве («мыслители»), флегматики - для планомерной и плодотворной деятельности («созидатели»).
Правильно организованный процесс воспитания и самоконтроля дает возможность проявиться: меланхолику, как человеку творческому; флегматику, как выдержанному; сангвинику, как человеку с гибким умом и высокой работоспособностью; холерику, как решительному и целеустремленному.
«Чистые» типы темперамента встречаются редко, но тем не менее преобладание той или иной тенденции всегда проявляется в поведении человека.
Тип темперамента как таковой не может оказывать влияние на способности человека, просто одни жизненные задачи легче решаются человеком одного типа темперамента, другие — другого. Можно установить закономерность в возникновении трудностей.
Соответственно, можно предположить, что для учащихся с различным типом темперамента необходимо по-разному строить систему психолого-педагогической подготовки к ЕГЭ, так как каждый из них ведет себя в стрессовой ситуации по-разному.