Уроки по проектной деятельности
1урок
"Современный человек и роль проектного мышления у современного человека"
Что такое проектная деятельность?
Алгоритм решения проблемы в проекте.
Тест на самооценку
2 Урок, 3 урок.
"
Мечта"
Хочу иметь
Хочу построить это наши фантазии
Хочу достичь
Мечта может быть детской, юношеской фантазией. Вспомните, о чем вы мечтали? Что произошло с этой мечтой? Достигли ли вы своей мечты или она еще в "процессе"?
Знаете ли вы мечты своих родителей? Они что-то делают, чтобы их мечта осуществилась?
Развивающее упражнение: "Мечта".
За 5 минут написать 10 желаний
Выбрать три самых важных желания - 2мин.
Оставить одно самое актуальное желание - 1мин.
Цель - это конкретная мечта: Когда? Что? Сколько? Какое?
Подумай, ради кого ты ставишь перед собой эту цель? важно
Надо ли ему это?
Какое участие он в этом примет?
Важно правильно выбрать цель! Т.к. правильно выбранная и поставленная цель половина пути.
Пример: неправильный выбор "Хочу быть певцом"
Но у вас нет голоса, слуха. Как бы не трудились - профессиональный успех не придет т. к. вы не учли отсутствия у вас голоса и слуха.
Требования, которые предъявляют к цели:
Конкретность (сколько,….)
Реальность (достижимость результатов)
Сроки (когда, конкретно цель достигнут)
Структура цели
Цель
Результат
совершенствования или преобразова-ния
Предмет
совершенство-вания или преобразова-ния
Средство для
совершенствования или преобразова-ния
Развивающее упражнение: "Формулирование цели".
Найти ошибки: "Хочу стать победителем школьной олимпиады"
"Хочу пять по математике"
Составить правильную формулировку.
Предмет - что (хочу оценку по математие…), какую (пять…)
Результат - за что (по итогам…), когда (в первой четверти..)
Хочу повысить уровень своих знаний по математике до твердой оценки "отлично" к концу первой четверти.
Для достижения цели т.е. результата понадобятся:
персональные усилия - физические, интеллектуальные, эмоциональные
коллективные усилия - физические, интеллектуальные, эмоциональные
ресурсы:
финансовые (конкретно сколько…)
трудовые
временные
энергетические
Прочее
Секрет достижения результатов(цели)
Формулирование мечты
Постановка цели
Разработка стратегии
Практическое исполнение
Самоконтроль:
Достижения промежуточных целей, задач
Выполнение стратегии
Контроль результатов
Анализ и оценка конечных результатов
Успех
неудача
Стратегия
Для достижения любой цели надо рассмотреть возможные пути к успеху, надо выбрать из них самый наилучший путь к успеху.
Путь - это стратегия достижения успеха
Из п.А в п.Б можно дойти разными путями, но:
1путь - будет короче
2 путь - будет длиннее
3 путь - опасный
Задача стратега: рассмотреть, просчитать возможные варианты и выбрать наилучший путь т.е. стратегию.
Наилучший путь т.е. оптимальный вариант.
Критерии для выбора оптимального варианта:
Временные затраты
Материальные затраты по минимуму
Иные затраты
Правила разработки стратегии:
Составить список всех дел, ведущих к цели т.е. к успеху
Дела записывать - конкретно
Продумать какие усилия придется приложить (персональные, коллективные - физические, интеллектуальные, эмоциональные)
Продумать какие ресурсы придется использовать:
Финансовые
Трудовые
Временные
Энергетические
Концентрироваться на промежуточных целях
В конце намеченного срока - подробный самоанализ