Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СД 5 курс для студ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
92.16 Кб
Скачать

10

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

(ГОУ ВПО ТюмГМА Минздравсоцразвития России)

Методические указания для студентов 5 курса

лечебного факультета ТГМА

Занятие №1

Тема: Сахарный диабет

Тюмень - 2011

1.Тема: сахарный диабет.

2. Значение изучения темы: актуальность изучения сахарного диабета обусловлена широкой распространенностью заболевания, отличающейся длительным (пожизненным) течением, развитием тяжелых осложнений и поражением различных органов и систем, приводящим к ранней инвалидности и сокращению продолжительности жизни больного. Знание особенностей клинической картины позволяет своевременно диагностировать сахарный диабет и его осложнения.

3. Общая цель: изучение особенностей клинической картины сахарного диабета 1 и 2 типов, классификации сахарного диабета, диагностики, сосудистых осложнений сахарного диабета.

Конкретные цели:

А) Знать:

  1. Определение сахарного диабета.

  2. Этиологию и патогенез сахарного диабета

  3. Факторы риска сахарного диабета.

  4. Классификацию сахарного диабета.

  5. Большие и малые критерии сахарного диабета.

  6. Клинические проявления поздних сосудистых осложнений сахарного диабета.

  7. Алгоритм лабораторной диагностики сахарного диабета.

Б) Уметь:

  1. Собрать анамнез, провести и оценить данные объективного обследования пациента с нарушением углеводного обмена.

  2. Определить тип сахарного диабета, степень тяжести, состояние компенсации

  3. Провести посиндромную диагностику полиурии, полидипсии, глюкозурии, гипергликемии.

4. Составлять план лабораторного обследования пациентов с сахарным диабетом и правильно интерпретировать полученные результаты.

В) Иметь представление о современных дополнительных исследованиях нарушения углеводного обмена (ИРИ – иммунно-реактивный инсулин, фруктозамин).

4. План изучения темы.

  1. Организационная часть.

Объявление темы, значение изучения темы. 5 мин.

  1. Самостоятельная работа студентов по изучению этиологии, патогенеза, клиники, диагностики СД:

А) тестовый контроль (входной контроль уровня знаний) 10 мин

Б) работа с методическими указаниями 40 мин.

3. Обследование пациента с целью выявления нарушений углеводного обмена:

-курация больных в палате 30 мин

-демонстрация типичных больных с сахарным диабетом 1 и 2 типа. Отрабатывается методика обследования больных с СД 20 мин

-работа с историями болезни 10 мин

4.Сахарный диабет – этиология, патогенез, клиника, диагностика

Контроль знаний – фронтальный опрос, разбор историй болезни, решение ситуационных задач 40 мин

5. Выработка знаний поздних осложнений сахарного диабета (микроангиопатий, макроангиопатий) 20мин

6. Домашнее задание 5 мин