Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»

Кафедра печных технологий и переработки энергоносителей

Процессы и аппараты химической технологии

Методические указания по курсовому проектированию

для студентов направления «Химическая технология»

Санкт-Петербург

2013

УДК 66.01, 66.045, 66.046, 66.011

ББК 35.11

ПРОцессы и аппараты химической технологии: методические указания по курсовому проектированию / Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»/ сост.: С.Н. Салтыкова, Э.Ю.Георгиева СПб, 2013. 45 с.

Представлены основы расчетов, приведены основные требования к написанию курсового проекта. Даны необходимые справочные сведения, графические изображения аппаратов и их узлов.

Предназначены для студентов, бакалавров, может быть использована и магистрами направления "Химическая технология ".

Научный редактор: проф. Н.М.Теляков.

© Национальный минерально- сырьевой университет «Горный», 2013

Общие положения

Дисциплина «Процессы и аппараты химической технологии» относится к циклу специальных дисциплин, формирующий профессиональный уровень студентов направления 240100 «Химическая технология».

Целью дисциплины является получение будущим специалистом знаний в области процессов и структурных связей твердых, жидких и газообразных дисперсных сред, разделения неоднородных систем, разделение газовых систем, перемешивания в жидких средах, основ гидравлических процессов и аппаратов, теплообменных и массообменных процессов, пылеулавливающих аппаратов, ректификационных и абсорбционных аппаратах. Важность знаний в этих областях объясняется тем, что необходимо понимание сути процессов, проходящих при разделении неоднородных систем, массообменных, теплообменных процессов.

В результате изучения данной дисциплины студент

должен знать:

-процессы, протекающие при массообмене, теплообмене, абсорбции и адсорбции, перемешивании, ректификации;

-характеристики различных видов аппаратов химической технологии;

- принципы разделения неоднородных и газовых систем;

- устройства для разделения неоднородных сред;

- виды, интенсивность и эффективность перемешивания;

- устройства пылеулавливающего оборудования;

-устройства массообменного и теплообменного оборудования;

-устройства абсорбционного, адсорбционного и ректификационного оборудования

должен уметь:

-анализировать условия протекания технологических процессов в химической аппаратуре с целью выявления параметров, определяющих результаты процесса;

-производить расчеты аппаратов, предназначенных для разделения неоднородных систем, гидравлических процессов, массообменных и теплообменных процессов, адсорбции и абсорбции, ректификации;

-производить выбор аппаратуры для различных процессов химической технологии.

Развитие современного производства в области химической технологии неразрывно связано с процессами и аппаратами.

Данная дисциплина включает изучение процессов и аппаратов химической технологии, их расчет и выбор оборудования по выполненным расчетам. Одна из основных особенностей этой дисциплины является то, что она фундамент для будущего дипломного проекта и является общей базой знаний в области процессов и аппаратов химической технологии.

В настоящее время знание основ процессов и аппаратов химической технологии, относится к циклу общепрофессиональных дисциплин и является необходимым условием качественной подготовки дипломированных инженеров, бакалавров специализирующихся в области химической технологии. Данная дисциплина базируется на основных положениях физической и органической химии, теплотехники, механики, и других, создавая, таким образом, теоретическую базу знаний для последующего изучения соответствующих разделов специальных дисциплин.

При выполнении курсового проекта студенты практически применяют знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Процессы и аппараты химической технологии». Во время работы над курсовым проектом студент самостоятельно изучает различные нормативные документы (ГОСТы, нормы и т.д.), использует необходимую справочную литературу, выбирает методику расчета аппаратов, делает выбор из общего числа стандартных аппаратов, составляет технико-экономическое обоснование на выбор оборудования и оформляет это документально.