10. Практическое задание к теме 8

Задание 1

Укажите источники формирования статистики уровня жизни населения__________________

Задание 2

Заполните таблицу

Показатели социальной структуры общества	Показатели доходов населения	Показатели прожиточного минимума

11. Задание 3

Дайте классификацию видов социальных услуг, применяемую в статистике.

12. Практическое задание к теме 9

Задание 1

Заполните таблицу

	Этнография	Демография
Предмет
Задачи
Изучаемые проблемы

Задание 2

Перечислите основные законодательные акты в области демографической политики государства

Раздел 4. Словарь терминов

1. Выборка – процедура отбора подмножества наблюдений из всех возможных, для того, чтобы получить заключение обо всем множестве наблюдений.

2. Генеральная совокупность – это множество элементов, которые являются объектом данного исследования.

3. Глобализация – исторический процесс сближения наций и народов, между которыми постепенно стираются традиционные границы, и человечество превращается в единую политическую систему.

4. Девиация (от лат. deviatio – отключение) – это поведение, которое считается отклонением от общепринятых норм и установленных стандартов (юридических, моральных или социальных).

5. Закон интеллектуальной эволюции человечества (О. Конт). Согласно данному закону, познавательная деятельность людей и в целом их общественное сознание прошли через три стадии своего развития: теологическую или фиктивную; метафизическую или абстрактную; научную или позитивную.

6. Микросоциология занимается изучением и анализом общения людей в их повседневной жизни (т.е. интеракция, их взаимодействие).

7. Макросоциология уделяет основное внимание моделям поведения, помогающим понять общество как единое целое.

8. Наблюдение – сбор первичной специальной информации путем прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий, в которых они имеют место.

9. Общество – это универсальный способ организации социальных связей, взаимодействия и отношений людей; это исторически конкретная совокупность людей, являющаяся продуктом их взаимодействия в процессе деятельности.

10. Опрос – метод сбора информации об изучаемом объекте в ходе опосредованного (анкетирование) или непосредственного (интервью) социально-психологического общения социолога и респондента путем регистрации ответов на систему вопросов, вытекающих из целей и задач исследования.

11. Референтная группа – реальная или воображаемая социальная общность, с которой индивиды соотносят себя как с эталоном и на нормы, мнения, ценности и оценки которой они ориентируются в своем поведении и самооценке.

12. Социология – это наука о становлении, развитии и функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации: социальных систем, социальных структур и институтов. Это наука о социальных изменениях, вызываемых активностью социального субъекта – общностей; наука о социальных отношениях как механизмах взаимосвязи и взаимодействия между многообразными социальными общностями, между личностью и общностями; наука о закономерностях социальных действий и массового поведения.

13. Социальное – это совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной деятельности в конкретных условиях, и проявляющееся в их отношении друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Термин «социальное» произошел от латинского слова socialis – совместный, товарищеский, общностный, общественный.

14. Социальная психология возникла на стыке психологии и социологии; она изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные включением их в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп (Г.М. Андреева).

15. Социальные факты (Дюркгейм) - политические, правовые, моральные, религиозные и др. идеи, нормы и ценности, вырабатываемые коллективным сознанием людей и заставляющие отдельных индивидов действовать в соответствии с этими идеями, нормами и ценностями.

16. Социальная система – это целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи и взаимоотношения.

17. Социальная связь – это набор фактов, обусловливающих совместную деятельность людей в конкретных общностях и в конкретное время.

18. Социальное взаимодействие – 1) это процесс, в котором люди действуют и испытывают взаимодействие друг на друга. 2) это систематически устойчивое выполнение каких-то действий, которые направлены на партнера для того, чтобы вызвать определенную (ожидаемую) ответную реакцию с его стороны, которая, в свою очередь, вызывает новую реакцию воздействующего.

19. Социальная структура — это «определенный способ связи и взаимодействия элементов, т.е. индивидов, занимающих определенные социальные позиции (статус) и выполняющих определенные социальные функции (роль) в соответствии с принятой в данной социальной системе совокупностью норм и ценностей».

20. Социальная стратификация – наличие в том или ином обществе множества социальных образований, представители которых различаются между собой неравным объемом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа.

21.Социальная мобильность - совокупность социальных перемещений людей, т.е. изменений индивидом или группой социального статуса, места, занимаемого в стратификационной структуре общества.

22. Социальный институт (Г.В. Осипов) – определенная организация социальной деятельности и социальных отношений, осуществляемая посредством взаимосогласованной системы целесообразно ориентированных стандартов поведения, возникновение и группировка которых в систему обусловлены содержанием конкретной решаемой социальным институтом задачи.

23. Социальный институт – это устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, ценностей, норм, установок, регулирующих функционирование официальных организаций и социальных групп и образующих социальную систему.

24. Социальная группа – совокупность людей, имеющих общий социальный признак и выполняющих общественно-необходимую функцию в структуре общественного разделения труда и деятельности.

25. Социальная общность – это реально существующая, эмпирически фиксируемая совокупность индивидов, отличающаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом социального действия, поведения.

26. Социальная напряженность – это массовый адаптационный синдром, который отражает степень физиологической, психофизиологической и социально-психологической адаптации (а во многих случаях – дезадаптации) различных категорий населения к хронической фрустрации, трудностям (понижению уровня жизни и социальным изменениям).

27. Статус – позиция человека в обществе с определенными правилами и обязанностями.

28. Социальная роль – это совокупность требований (предписания, пожелания и ожидания соответствующего поведения), которые общество предъявляет лицам, занимающим определенные социальные позиции.

29. Социализация – это процесс освоения индивидом социальных норм и ценностей, системы статусов и ролей, принятых в данном обществе, посредством как собственной активности, так и «чужой» (влияние родителей, обучения и т.д.).

30. Эксперимент – метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях изучается поведение людей в новых условиях, влияние экспериментальных факторов на поведение; предполагает разработку программы исследования, выделение единиц наблюдения, формулирование гипотез.