- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины.
- •Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Социология»
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Социология»
- •1.4. Тематический план курса «Социология» на 2012 – 2013 уч. Год. Для студентов эб-100
- •Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Тема 1. Социология как наука: история становления и современность.
- •Тема 2. Социальные системы и социоструктурные образования.
- •Тема 3. Человек в социокультурной системе.
- •Тема 4. Социальные изменения в обществе.
- •Тема 5. Программа прикладного социологического исследования.
- •Тема 6. Методы сбора, обработки и анализа социологической информации.
- •Тема 7. Социологические проблемы социальной работы.
- •Тема 8. Социальная статистика.
- •Тема 9. Этнография и демография.
- •Тема 10. Культура как фактор социальных изменений.
- •Семинарское занятие № 1
- •Семинарское занятие № 2
- •Тема 2. Социальные системы и социоструктурные образования.
- •Семинарское занятие № 3
- •Тема 3. Человек в социокультурной системе.
- •Семинарское занятие № 4
- •Семинарское занятие № 5
- •Семинарское занятие № 6
- •Семинарское занятие № 7
- •Семинарское занятие № 8
- •Семинарское занятие № 9
- •Семинарское занятие № 10
- •Темы докладов и рефератов
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к экзамену
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •1. Тематика рефератов:
- •2. Варианты контрольных работ для осуществления текущего контроля уровня знаний слушателей:
- •3. Практические задания (см. Раздел 3)
- •4. Итоговый тест по дисциплине.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и практических заданий по темам лекций.
- •Практическое задание к теме 1.
- •Практическое задание к теме 3
- •Практическое задание к теме 5
- •Практическое задание к теме 7
- •Задание 1.
- •Практическое задание к теме 8
- •Задание 3
- •Практическое задание к теме 9
- •Раздел 4. Словарь терминов
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
1.4. Тематический план курса «Социология» на 2012 – 2013 уч. Год. Для студентов эб-100
Наименование тем |
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме |
|
Очная форма обучения |
||||
Тема 1. Социология как наука: история становления и современность |
2 |
4 |
6 |
12 |
Тема 2. Социальные системы и социоструктурные образования |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 3. Человек в социокультурной системе |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 4. . Социальные изменения в обществе |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 5. Программа прикладного социологического исследования |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 6. Методы сбора, обработки и анализа социологической информации |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 7. Социологические проблемы социальной работы |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 8. Социальная статистика |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 9. Этнография и демография |
2 |
2 |
4 |
8 |
Тема 10. Культура как фактор социальных изменений. |
2 |
2 |
4 |
8 |
Итого по курсу с экзаменом: |
18 |
22 |
40 |
84 ЗЕТ 3 |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
Тема 1. Социология как наука: история становления и современность.
Динамика социальных изменений в Х1Х веке и требование их «позитивного» объяснения. Позитивизм как направление социологии и его основные постулаты. Зарождение и развитие социологии как самостоятельной науки. Социологический проект О. Конта. Отделение науки об обществе от теологии и метафизики. Научная «библия будущего». Закон трех фаз умственного развития человечества. Теория индустриального общества. Учение о социальной статике и социальной динамике. О. Конт о критериях научности, методах анализа общества и поведения людей.
Эволюционная концепция Г. Спенсера. Введение понятий структуры, функций и институтов, их значение для объяснения социальных феноменов. Обоснование принципов отказа от исторической и классовой предвзятости.
Дальнейшее развитие социологии. Современные представления об объекте и предмете социологии. Структура социологического знания. Законы и функции социологии.
Основные понятия: социология, общество, теоретические предпосылки, социальные предпосылки, позитивизм, классификация наук, социальная статика, социальная динамика, «закон трех стадий», органицизм, эволюционизм, социальная дифференциация, социальная интеграция, функция, методы социологии, позитивистский метод, военное общество, индустриальное общество, социальные институты, «закон равной свободы», «школы одного фактора».