3. Практическое задание к теме 3

Задание 1.

Каковы взгляды нижеуказанных авторов на механизмы взаимодействия общества и личности?

	Механизм воздействия
	Общества на личность	Личности на общество
Э. Дюркгейм
М. Вебер
К. Маркс

Задание 2.

Согласны ли Вы с нижеуказанным утверждением? «Человек, впервые попробовавший наркотики после 20 – лет, к 30 годам становится наркоманом, но при этом сохраняется как личность. Однако, ребенок, начавшийся колоться в 13 лет, к 23 годам полностью деградирует как личность». Обоснуйте свой ответ.

Задание 3.

Продолжите список институтов социализации: семья, лицей, спортивный клуб, больница ……………………………?

Задание 4.

Дополните таблицу. Постарайтесь выявить как можно больше возможных социальных причин, вызывающих различные формы девиаций. Предложите и как можно больше механизмов регулирования данных отклонений.

Виды девиаций	Социальные причины	Механизмы и методы социального контроля
Самоубийство	Безработица………….?	?
Алкоголизм	?	Увольнение, воспитание……?
Научное творчество	?	?
Преступление	?	?
Проституция	Нищета, стремление заработать………..?	?
Инновация	?	Управление…………..?
Гомосексуализм	?	?
Наркотизм	Отчуждение…………?	?
Изобретения	?	Денежное вознаграждение….?
Токсикомания	?	?

Практическое задание к теме 4

Задание 1.

Распределите в таблице следующие элементы социальной структуры общества: первобытное стадо, племя, народ, нация, семья, классы, сословия, агрегация, квазигруппа, аудитория, толпа, социальные круги, ингруппа, аутгруппа, городское население, работники физического труда, женщины, молодежь, пенсионеры, этнографические группы.

Макроструктура общества	Микроструктура общества

Задание 2.

Существуют различные концепции возникновения общества: Какую концепцию Вы считаете наиболее верной и почему? Дайте обоснование своей позиции.

Задание 3.

Укажите различия между структурно-функциональной и конфликтной моделями общества.

	Структурно – функциональная модель	Конфликтная модель
1.	Социальная система – относительно устойчивая и стабильная совокупность элементов	?
2.	?	Каждый элемент общества содействует его изменению.
3.	Каждая социальная система является хорошо интегрированной совокупностью элементов.	?
4.	?	Каждое общество основано на принуждении одних членов другими.