СТАРООСКОЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС»

Кафедра прикладной механики

И.Е. Подгорный, М.Б. Бородина

Детали машин и основы конструирования

Расчет привода конвейера с цилиндрическим двухступенчатым редуктором

Учебное пособие

для бакалавров по направлению

150100.62 «Металлургия»

Старый Оскол

2012

СТАРООСКОЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС»

Кафедра прикладной механики

И.Е. Подгорный, М.Б. Бородина

Детали машин и основы конструирования

Расчет привода конвейера с цилиндрическим двухступенчатым редуктором

Учебное пособие

Одобрено редакционно-издательским советом СТИ МИСиС в качестве учебного пособия для для бакалавров по направлению 150100.62 «Металлургия» всех форм обучения.

Старый Оскол

2012

УДК621.81

ББК 34.44

П 441

Рецензент к.т.н., доцент Корнаев А.В.

И.Е. Подгорный, М.Б. Бородина

П 441 Детали машин и основы конструирования: Учебное пособие для бакалавров по направлению 150100.62 «Металлургия», 2012. – 35 с.

В учебном пособии изложен порядок кинематического расчета привода ленточного конвейера, проектного и проверочного расчетов цилиндрической закрытой передачи, приведены необходимые справочные материалы.

УДК621.81

ББК 34.44

© И.Е. Подгорный, М.Б. Бородина

Содержание

Введение……………………………………………..........5

1.Кинематический расчет привода конвейера…..……...6

1.1. Выбор электродвигателя…………………..………...7

1.2 Передаточное отношение привода……………….…9

1.3 Частоты и угловые скорости валов……….………..11

1.4 Вращающие моменты на валах…………............…12

1.5 Мощности на валах……………………………..…..13

2. Проектный расчет зубчатых передач….………........14

2.1 Выбор материалов …………………...…………..…14

2.2 Допускаемые напряжения……………………….…15

2.2.1 Допускаемые контактные напряжения.………….15

2.2.2 Допускаемые напряжения изгиба………………..17

2.3 Определение основных геометрических параметров цилиндрической зубчатой передачи…18

2.4 Расчет контактных напряжений……………………21

2.5 Усилия, действующие в цилиндрических зубчатых передачах…………………………….…...25

2.6 Проверка прочности зубьев на изгиб……………...25

2.7 Проверочный расчет при действии пиковой нагрузки……………………………………..…..…...27

Список литературы……………………………………...28

Введение

Типовыми заданиями на курсовое проектирование по деталям машин являются приводы различных машин, чаще - конвейеров (цепных, ленточных, подвесных и т.п.). Приводы конвейеров обычно состоят из электродвигателя, редуктора, ременной или цепной передачи, приводного вала с барабаном или звездочкой. Перечисленные узлы устанавливают и закрепляют на раме.

Задание на курсовой проект можно рассматривать как часть реального технического задания. Обычно техническое задание проектная организация получает от заказчика или от предприятия изготовителя. Техническое задание на курсовое проектирование выдается преподавателем. Различные варианты кинематических схем и исходных данных к схемам, входящим в техническое задание, имеются в [4, 5, 6]. В них же даются краткие методические указания к выполнению курсового проекта.

Первым этапом выполнения курсового проекта является кинематический расчет привода в целом и проектный и проверочный расчет на прочность передач, входящих в состав привода. В данном пособии приводятся последовательность выполнения кинематического расчета и расчета зубчатых цилиндрических передач. В нем обобщены различные методические подходы, представленные в учебных пособиях [1, 4].

Не специалисту в области прикладной механики и в частности деталей машин покажется не логичным, что в различных учебных пособиях приводятся различные формулы для расчета на прочность зубчатых передач. Однако и в вышеперечисленных учебных, и в данном пособии расчетные формулы получены из исходных зависимостей для вычисления напряжений, вследствие использования различных математических приемов.